運用生活與哲學有關矛盾的觀點,談一談你對中學生使用手機的認識

2021-04-19 19:08:08 字數 717 閱讀 5408

1樓:邱家擇吉館

使用手機有利也有弊,

有利在於可以更加方便快捷的獲取自己所需要的資訊,便於增加溝通和了解世界。

弊在於,不當的使用或在一定程度上影響到學習,。

用生活與哲學的矛盾觀點談你對學生用手機的認識

2樓:匿名使用者

1矛盾是客觀的,普遍的,要堅持矛盾分析法。學生用手機顯然與學習生活是一對矛盾,要正確的認識。2要認清矛盾的主要方面,既要學會抓重點,又要學會兼顧。

手機有手機的功能優勢,學習又學的重要性,但是在學生學習的階段內,學習是主要矛盾,因此,要努力學習而不能過多的玩手機,但也不用完全擯棄手機,必要時利用手機可能會幫助學習。3堅持矛盾分析法,學會兩分法兩點論。手機的有利之處必然會促進我們發展,可要認清我所處階段的實際,把握學習,合理用手機。

生活:手機的普及不可否認帶動了通訊,學習,生活的快節奏,在不同的人群,不同階段,有不同的作用,就我看來,學生如果把手機作為自己生活的依賴,玩遊戲……勢必會將手機的不利方面發揮到最大!【個人手工答案,若有幫助,謝謝採納!】

談一下你對生活與哲學和理解與認識800字 5

3樓:浩瀚知識

生活就是生活,生活裡包含著哲學,哲學裡也包含著生活,你過著什麼樣的生活,你就會領悟到什麼樣的哲學,生活和哲學是聯絡在一起的,**有生活,**就有哲學,這個要靠自己去感悟。

運用生活與哲學的觀點,說明為什麼要堅持發展為了人民

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