請問提升學歷有哪些途徑,哪些含金量高點的

2021-05-17 10:04:14 字數 5453 閱讀 4754

1樓:豐翼教育

現在就給大家一一分析一下各個學歷提升的方法:

1、全日制統招

一般在離開學校之後,就很難再用這種方法提升學歷了,除非你的年齡還很小,還是可以重返校園,進行學歷提升的。

2、自考

適合人群:基礎好,有足夠的學習時間,能堅持學習,對學習有信心的同學。

自考分社會型自考(大自考)和應用型自考(小自考)。

自考考完所有課程就可以申請畢業,最快一年半可以考完所有課程。自考有一定難度,且行且珍惜。

3、**高考(成教)

適合人群:工作比較忙,有一定的學習基礎,不急於取得畢業證書,但想輕鬆獲證的同學。

**高考需參加每年10月的國家統一的入學考試,取得學校錄取通知書後,次年三月註冊學籍,學制為2.5-3年。

**高考通過率高,是需要學歷證書求職晉升等人群的較好選擇。成教含金量僅次於自考。

4、網路教育/遠端教育(網教)、

適合人群:工作忙,上網比較方便。

遠端教育一般在每年春季和秋季入學,招考院校自主命題和招生,入學門檻比較低,畢業率比較高。

網路教育學制為兩年半。

5、電大

適合人群:工作比較忙,不能花太多時間在學習與考試上,拿證主要用於晉升、加薪、轉崗等。

畢業率、合格率高,考試形式靈活,學習相對容易。

2樓:小爺本無心

提升學歷的途徑有很多的,含金量高的話只有通過自考提升學歷。望採納,謝謝

3樓:

提升學歷的方式比較多,現在比較多的是函授和自學考試。函授比較簡單,有複習資料,考試也相對容易,基本上是進去容易,出來也容易。自學考試相對困難一點,考試是全國統一的,有一定的難度,但是出來後含金量是比較高的。

按照自己的實際情況選擇吧。

學歷提升都有幾種方式

4樓:豐翼教育

1、自考 (自學考試)

高等教育自學考試簡稱「自考」。通常我們說的「自考」是指通過自學考試獲取學歷文憑。通過自考獲得學歷文憑的方式比較自由,並不需參加全國統一的入學考試,在當地自考委發起學歷申請選好專業後,按課程設定自我學習,每一科目考試均為全國一考試,每通過一科,就可獲得單科合格證。

該專業的所有課程通過後(畢業時間需自我自由控制),即可用所有的單科合格證換取畢業證書。畢業證書由主考院校和自考委聯合蓋章(有標註「高等教育自學考試」)。自考畢業的學生通過**答辯、學位英語考核達到規定成績,符合學位申請條件的,可申請授予學士學位(有標註「**教育」字樣)。

由於統考難度較大,完全靠自己學習很難保證通過率,所以一般選擇通過自考獲取文憑的學生都選擇助學機構。

2、 **高考

**高等學校招生統一考試簡稱「**高考」,是我國**高等學校選拔合格的畢業生以進入更高層次學歷教育的入學考試,**高考是由全國招生辦統一進行考試,各省、自治區、直轄市統一組織錄取。選擇**高考的方式需要參加全國招生統一考試,考試形式類似於普通高考。考前要填寫高校志願,每年9月份報考,10月份進行考試,成績合格並錄取後,次年3月入學,通過半脫產(函授)或者全脫產的形式進行學習,一般需要2.

5年內完成學業,取得畢業證書。畢業後可獲得報考高校頒發的畢業證書以及學位證書(有標註「**教育」字樣)。

3、遠端教育

4、電大(國家開放大學)

**廣播電視大學和地方廣播電視大學的基礎上,重新以現代資訊科技為支撐,辦學網路立體覆蓋全國城鄉,學歷與非學歷教育並重,面向全體社會成員,組建了沒有圍牆的新型大學,也就是國家開放大學。為社會成員提供更加靈活便捷公平開放的學習方式和多層次多樣化的教育服務,為建設學習型社會和教育強國、人力資源強國作出積極貢獻。

5樓:湖南萬通汽車學校

學歷提升有以下幾種方式:普通高考,自學考試,**教育,網路教育,電大(國家開放大學);

普通高考:高考是認可度最高的學歷提升方式;高考也分為普通高考和職業高考兩種,一種是就讀於普通高中參加的高考,另外一種則是就讀於中專學校的高考。

自考:自考是很多輟學人的選擇,也是一個快捷的學歷提升渠道,自考的文憑最快在一年半就可以拿到;而且自考所獲得的文憑也是第二學歷中認可度最高的。

**高考:在第二學歷中認可度排名第二的,就難度來說要低於自考。成考的報名時間是每年的9月份,考試時間是每年的10月份,容易被錄取,考試錄取後修完修完所有課程方可畢業,兩年半的時間。

網路教育:網路教育也就是大家常說的現代遠端教育;學員要參加主辦院校組織的招生考試,實行寬進嚴出制度,網路教育按規定的學完全部課程,便可取得國家承認的學歷,按照學分制,總學分100學分,修滿80學分即可畢業。

電大(國家開放大學):報考此類學校入學門檻相對較低,主要是定期面授與通過網路平臺學習,具有一定的開放性,也屬於國家承認的學歷!

我國現行國家承認的學歷中,按照含金量高低依次為:統招全日制學歷、自考學歷、**教育學歷、網路教育學歷、電大學歷,一共五個型別,學信網都可以查詢到!

6樓:_南波

國家承認的學歷:

我國現行國家承認的學歷中,按照含金量高低依次為:統招全日制學歷、自考學歷、**教育學歷、網路教育學歷、電大學歷,一共五個型別,學信網終生查詢!

一、統招全日制:

全日制統招就是通過全國高考後,學校統一招生並全天在學校學習形式。畢業後頒發全日制學歷文憑,也是目前國家承認學歷中含金量最高的學歷,當然這種學歷提升方法是不適合在職人員的!

二、自學考試:

自學考試就是自考,一般由各校自行設定招考專業和層次,報考此類學歷,需要自身有過硬的自學能力,自考=自行學習、參加考試,難度可想而知!含金量經次於統招全日制!

三、**高考:

**高考全稱**高等教育全國統一考試。選擇此類提升學歷都要參加**高考統考,考試通過之後才會被錄取入讀,一般情況錄取分數不會太高,適合在職人員報考!含金量經次於統招全日制和自考!

四、網路教育:

網路教育也就是大家常說的現代遠端教育;實行寬進嚴出制度,網路教育按規定的學完全部課程,便可取得國家承認的學歷,按照學分制,總學分100學分,修滿80學分即可畢業。

五、電大開放式教育:

報考此類學校入學門檻相對較低,主要是定期面授與通過網路平臺學習,具有一定的開放性,也屬於國家承認的學歷!

7樓:鹿婉錄

首先你要明白提升學歷的重要性:

1、求職、加薪:求職面試、跳槽、轉行、職稱評定、工資定級、人事改革、退休金、考公務員等;

2、考證:教師資格證,會計職稱、建造工程師、消防工程師、aci心理諮詢師、人力資源等級證書等;

3、享受國家福利待遇:孩子上學、出國、事業單位、享受國家政策優惠、積分落戶、個稅減免等;

4、個人能力:學習系統理論知識、相親、提高專業技能、營造家庭學習氣氛。

其實還有很多,在這裡就不一一去寫啦。

什麼是自考?

是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試,是我國高等教育體系的重要組成部分,和全日制統招有同樣法律效力。

自考有什麼優勢?

1、最大的開放性:自學考試是面向全國全民乃至整個社會的學歷考試。除部分地區對於戶籍有所限制,大部分地區無入學條件要求,只要是中華人民 共和國的公民,不受性別、年齡、民族、種族的限制,均可報考自學考試。

部分地區有前置學歷限制(如湖北,黑龍江)

2、極大的靈活性:報考專業、學習方式、地點靈活性高。考一門通過一門,考試次數不受限制,考試不及格可考多次、重複考,直到合格為止。

考生可以根據自己的時間及學習的程度靈活選擇報考科目。

3、含金量高(證書價值):自考的畢業證含金量是僅次於統招學歷的。自考的畢業證在世界上受到幾十個國家的承認。

在目前社會上,自考畢業證的含金量是除普通高考以外的學歷教育中含金量公認的最高的一****書。

4、廣泛的適用性:考公務員、繼續升學(讀研究生、讀博士生)、考取其他證書、找工作、職稱評定以及晉升需要。

自學考試1年一般考2次,分別在4月和10月舉行,具體考試時間由當地教育官網

公佈。江蘇廣東地區部分專業可以在1月和7月額外舉行2次省考。

再來說說成考

專科: 年滿18週歲,中專、高中學歷畢業證書,本科: 18歲 大專及大專以上畢業生(學歷必須學信網可查);每年8月份在網上填報志願,10月第三週的周

六、日入學考試,次年3月份入學。每年一次入學機會;大專:2.

5年時間,成績全部合格,提交** ,本科:申請本科畢業在大專基礎上參加一個統考,分別為大學英語2和計算機應用基礎。

但成考有一些劣勢:

第一,前置學歷限制,成考入學有前置學歷限制,好學校入學考試分數線高,很難考過;

第二,取證時間長,學年制,考試準備期+2.5年學制,一般需要3~3.5年取證;

第三,含金量,證書認可度較低,學校比較差,企事業單位的認可度不如自考。

在選擇之前,也要根據自己的自身情況去選擇,以免浪費時間。

8樓:

學歷太低對很多人都造成的困擾,不僅入職受限制,就連升職加薪、參加職稱評審、出國留學、考公務員,考資格證都受限制。雖然說學歷不是萬能的,但是沒有學歷卻處處受限。

**高等教育早已被列入我國教育計劃,在職人員選擇學歷提升的方式比較多樣化,目前我國有四大**教育模式,分別是自學考試、**高考、遠端教育和國家開放大學。

那麼如何選擇學歷提升的方式,首先要根據自身的情況及愛好進行選擇。每種學歷提升的方式都有它的優勢特點,選擇一個適合自己才是最重要。給大家分析四種學歷提升形式,大家可以詳細瞭解一下。

一、自考

自學考試是「寬進嚴出」  。考生需要參加國家****統一組織的單科考試,合格一門,發一門的合格證書,所有科目合格後,方可申請畢業

劣勢:部分專業需要加考高數,英語,難度較大。

二、**高考

**高考同普通高考一樣,是選拔人才的國家考試,由於本身的學習特徵需要,才在學習形式等環節上有所差別,進行了一定區分。考生需參加教育部組織的全國統一考試,由各省市自治區、直轄市統一組織錄取

學制:2-3年(形式不同學制不一樣)

優勢:考試科目較少,內容相對來說比價簡單,通關率較高。

劣勢:需要參加全國統一的入學考試,錄取名額有限,必須要有高中或者中專畢業證。

三、遠端教育

遠端教育,也稱現代遠端教育為網路教育,是**教育學歷中的一種。是指使用電視及網際網路等傳播**的教學模式,使用這種教學模式的學生,通常是業餘進修者。由於不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。

學生亦可以透過電視廣播、網際網路、輔導專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學習。

學制:2.5年

優勢:遠端教育院校全為國家211/985高校,學習資源豐厚,學習自由。

劣勢:全程網路學習, 認可度低,學費較貴

四、國家開放大學

國家開放大學是由**廣播電視大學和地方廣播電視大學為基礎組建的一個完整的教學和管理體系,唯一一所沒有圍牆的大型高等院校,入學門檻較低,有沒有學歷都可以參加學習

學制:2.5年

優勢:比較正規,不容易受騙。沒有入學考試,社會人員均可報名參加。

劣勢:固定入學時間,文憑含金量略低。

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