誰幫我寫感謝生活的作文,誰幫我寫一篇感謝生活的作文400字

2021-05-09 10:04:14 字數 5058 閱讀 3502

1樓:匿名使用者

生活是繽紛多彩的,它讓我們增長知識,也讓我們懂得許多道理。最近,生活中的一件小事就給了我啟發。

那天,爸爸從外面買回了一個精緻的金魚缸,幾條美麗的金魚在水草中自由自在地游來游去,可愛極了。我很喜歡,給金魚換水的任務理所當然歸我幹了。有一次換水時我發現魚缸水面上不時會冒出幾個水泡,開始我並沒感到奇怪,因為金魚會吐泡泡啊,可當我把金魚用網子撈出來時,水裡還在不停地冒泡,這個現象引起了我的注意。

咦!這是怎麼回事呢?這時,我突然想起科學課上老師講的:

植物會進行光合作用,放出氧氣。會不會是魚缸中的水草在吐泡泡呢?我連忙找來百科全書,找到了答案。

書中寫得明白:水草也會進行光合作用,在水中釋放氧氣,但晚上卻不能進行光合作用,反而吸收水中的氧氣,所以晚上水中的氧氣很少,是魚兒最容易死亡的時候。看到這條知識,我於是每晚就將魚兒換到水桶中,不讓魚兒受到危害,從此,我的金魚越發精神,而我也因此生活愉快,並且從中學到了知識。

生活真是一個優秀的教師啊!她教給了我們知識,讓我們學會用眼睛去觀察身邊的事物,使我們的生活豐富多彩。感謝生活,她讓我們在快樂中去發現,去解決,讓我的生活變得更充實有趣了。

感謝生活為題寫一篇400字作文

哪位好心人能幫我寫一篇《學會感謝》作文400字 拜託了 o(∩_∩)o謝謝

2樓:月詠幻兒

從牙牙學語到現在,「謝謝」這個詞語我已經說過不計其數次了。可第一次我想發自內心地說聲「謝謝」時,卻怎麼也說不出口。我才真正感受到這兩個字蘊含著那麼多的含義。

學會感謝

蔣老師是我幼兒園的一名教師,這個真誠的故事就發生在我和她之間。

那天是教師節,一大早我就發現前面同學的抽屜裡放著一個打了包裝的小禮品。我想:這肯定是送給老師的禮物,會是什麼呢?

老師**嗎?會不會偏向她呢……一系列的問題圍繞著我,不知不覺中下課鈴響了。這時,我發現她沒有拿禮物出去,便自作主張地想:

她大概想在沒人的時候送給老師吧!不一會兒老師來了,我鬼使神差地跑到她跟前說:「老師,您看見昨天的新聞了嗎?

」老師微笑著搖搖頭。我嚥了口唾沫接著說:「新聞上說,現在的教師節變味了,如果以後教師再收學生的禮物,就按**罪處制。

」其實這是我臨時編的,目的是……

放學了,我發現那位同學並沒有把禮物送給老師,而是放進了書包。一打聽才知道,原來老是在我說那件事之前就拒絕了這份禮物。我心中忽然掠過一絲慚愧……站在校門口看著打著傘回家的同學,心裡說不出的埋怨。

這時,一把樸素的傘遮在我的頭上,回頭一看,原來是蔣老師。「這是我曾經教過的學生送給我的傘。當時他說『老師,您收下吧,您看到這把傘就會想起我的』。

那時,我沒有理由拒絕一個孩子真誠的感謝,於是收下了。現在你需要它,就撐著它趕緊回家吧!」接過老師遞給我的傘,我忽然感到了自己的渺小。

我真想對老師大聲地說聲「謝謝」,可是怎麼也開不了口。

蔣老師走了,消失在雨簾中。我忽然覺得手中的這把傘變重了……

那一刻,我學會了感謝,學會了如何去接受別人的愛

生命,不論對誰而言都是那麼可貴.生命是多彩的,每個人在自己的人生中是砍砍坷坷,所以,我們要感謝爸爸媽媽給予了我們這個可貴的生命,感謝無數關懷我們的人,讓我們用自己所能做的事來感謝他們吧!

感激生命,讓我體會到無微不至的父母,和藹可親的老師,朝夕相處的同學對我來說都是那麼重要

記得有一次,我放學後和同學在外面玩,直到很晚才回家.當我進家門的時候,我發現大家都沮喪著臉,只見媽媽一把就把我緊緊摟住,好像在也不想鬆手.原來,全家人到處找不到我,正為我擔心呢.當時,爸爸還在外面四處尋找我呢,爺爺奶奶也一直守著**,媽媽則到同學家打聽,有的同學也忙著協助爸爸媽媽.桌上的飯已經涼了,誰也沒有吃.大家都很累了,誰也沒有埋怨......我淚流滿面,這時我才發現長大了的我是都麼不懂事;這是我又發現渺小的我對我的家人和朋友而言又是多麼的重要.

啊!長大的我們啊!還未長大的我們啊!

是努力的時候了,好好學習,長大好好的孝敬父母.啊!懂事的我們呀!還未懂事的我們呀!

是學禮貌的時候了,尊重老師,遵守矩律這,才是對老師最好的回愧.啊!已交朋友的我們,還未交朋友的我們,是團結的時候了.看到同學有難的時候伸出你熱情的雙手去幫助他,看到同學有錯時我們要熱心的糾正他.這就是最好的朋友......

最後讓我們大聲地對關懷我們的人呼喊:謝謝你們.

來自作文網

3樓:留下一片林

學會感謝

沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五穀的豐登;沒有水源,就沒有生命的勃勃生機;沒有父母,就沒有我們的幸福生活;沒有親情、愛情和友情,世界上就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

「誰言寸草心,報得三春暉」告訴我們從小就應該懂得感恩,滴水之恩當湧泉相報,銜環結草,以恩報德。中華民族的千年古訓,誰又會記得呢?無論是生活還是生命,都需要感恩。

感謝不僅要說而且要做,不論心中多麼的感激,都不及一聲「謝謝」,多聲的「謝謝」不及一次回報,回報個人更不及回報世界。在別人的幫助下,我們怎能不說一句「謝謝」,只是整天空想:我要感謝誰,為他做點什麼,感謝他的幫助,把這種精神發揚,使我們的世界成為一個知恩的世界。

「感謝天,感謝地,感謝命運讓我們相聚……」聽著這首歌,我們不是更應該感謝嗎?感謝父母,生育我們;感謝老師,教育我們;感謝朋友,關心我們;感謝命運,讓我們相識、相知,讓我們成為朋友;感謝生命,讓我有了活力,動力……

懂得感謝,心便不會被冰封;懂得感謝,我們的生命便不會孤獨;懂得感謝,我們的生活就會充滿生機與活力,使我們永遠活在春光裡。

以「感謝生活」為題寫一篇作文,不少於400字,要是記述文!!急急急急急急

4樓:匿名使用者

---------------------感謝生活-----------------

有人說,生活是平淡無奇的;有人說,生活是絢麗多彩的。但是,我認為,生活中充滿了波瀾,平淡中充滿了樂趣。當我們懷著一顆平淡的心去體味生活,回味生活,思考生活,一副嶄新而又絢麗多彩的奇妙畫卷展現在我們的面前。

在每天的滾滾**中,我隨著素不相識的人們上學與放學,食堂,家這三點一線的枯燥地方,每天進行著不可缺少的專案。而我,每天拿出拿裝幀精美的筆記本時,竟不能再像童年那樣暢所欲言。這千篇一律的生活,顯得像紙那樣蒼白無力!

一天, 當我再次拿出筆記本時,細細地回味那幼時的童言無忌,天真爛漫,只覺得幼時那種好奇心,那種「打破沙鍋問到底」的精神,竟把我的生活描繪成了那種五彩繽紛的日子於是我試著重新拾起那久違的好奇心,試著去再一次去體味生活,品味生活,思考生活給我的啟示! 你也可以投稿

每天,隨著滾滾**上學,放學。但是,我變了,再一次變得快樂---每天多幾個微笑,

多一些好奇,多一些幼稚,多一些柔美的話語!

時間轉瞬即逝,當我再次拿出筆記本時,那一副副生活的畫卷在我的腦海中閃爍著,跳動著。我迫不及待地提筆而寫,而那些日記,便隨著流暢的語言一蹴而就。

熱愛生活,拿一些時間去真誠而細緻地品味生活。酸,甜,苦,辣都會給我收穫,給我啟示---快樂時,感謝生活給予我這份純真而又自信的年代;煩惱時,感謝生活給予我這份精彩而又激烈的少年輕狂;難過時,感謝生活給予我這壯闊而又巨集偉的人生經歷;興奮時,感謝生活給予我這份痛快而又難得的淋漓與灑脫。生活,一份上帝給予我們最珍貴的禮物。

生活,讓我懂得許多,讓我們絢麗而有多彩的生活發揮熾熱;讓我們珍貴的經歷劃破黑夜的長空;讓我們鄭重而隆重的生活絢麗多彩;讓我們以一顆真誠的心對生活許下承諾:一個蓬勃向上的人會永遠珍惜生活,用那顆火熱的心把生活描寫成一副絢麗的畫卷,把他最珍貴的經歷為生活留下珍貴的一篇,留下永恆的回憶!

5樓:地侑

有人說,生活是平淡無奇的;有人說,生活是絢麗多彩的。但是,我認為,生活中充滿了波瀾,平淡中充滿了樂趣。當我們懷著一顆平淡的心去體味生活,回味生活,思考生活,一副嶄新而又絢麗多彩的奇妙畫卷展現在我們的面前。

在每天的滾滾**中,我隨著素不相識的人們上學與放學,食堂,家這三點一線的枯燥地方,每天進行著不可缺少的專案。而我,每天拿出拿裝幀精美的筆記本時,竟不能再像童年那樣暢所欲言。這千篇一律的生活,顯得像紙那樣蒼白無力!

一天, 當我再次拿出筆記本時,細細地回味那幼時的童言無忌,天真爛漫,只覺得幼時那種好奇心,那種「打破沙鍋問到底」的精神,竟把我的生活描繪成了那種五彩繽紛的日子於是我試著重新拾起那久違的好奇心,試著去再一次去體味生活,品味生活,思考生活給我的啟示! 你也可以投稿

每天,隨著滾滾**上學,放學。但是,我變了,再一次變得快樂---每天多幾個微笑,

多一些好奇,多一些幼稚,多一些柔美的話語!

時間轉瞬即逝,當我再次拿出筆記本時,那一副副生活的畫卷在我的腦海中閃爍著,跳動著。我迫不及待地提筆而寫,而那些日記,便隨著流暢的語言一蹴而就。

熱愛生活,拿一些時間去真誠而細緻地品味生活。酸,甜,苦,辣都會給我收穫,給我啟示---快樂時,感謝生活給予我這份純真而又自信的年代;煩惱時,感謝生活給予我這份精彩而又激烈的少年輕狂;難過時,感謝生活給予我這壯闊而又巨集偉的人生經歷;興奮時,感謝生活給予我這份痛快而又難得的淋漓與灑脫。生活,一份上帝給予我們最珍貴的禮物。

生活,讓我懂得許多,讓我們絢麗而有多彩的生活發揮熾熱;讓我們珍貴的經歷劃破黑夜的長空;讓我們鄭重而隆重的生活絢麗多彩;讓我們以一顆真誠的心對生活許下承諾:一個蓬勃向上的人會永遠珍惜生活,用那顆火熱的心把生活描寫成一副絢麗的畫卷,把他最珍貴的經歷為生活留下珍貴的一篇,留下永恆的回憶!

看清楚是兩篇不是一篇!~~~

6樓:匿名使用者

我們總是在抱怨,抱怨學習太辛苦;抱怨沒人關心;抱怨今天自己考砸了。而當我捧起《 假如給我三天光明》這本書時,我就學會了感謝生活。 這本書的作者海倫-凱勒僅在生命之初擁有了十九個月的光明和聲音之後,因為一場大病讓她成為了一個五官三殘的盲、聾、啞人。

因為這些,海倫變得暴躁起來,而沙莉文老師,則是海倫無邊黑暗中的光明。在安妮-沙莉文老師的溫情感召下,海倫用了整整五年的時間,在十九歲時,考上了哈佛大學,並在大學期間,寫出了自傳體**作——《我的生活》。海倫能為常人所不為呀!

在我們所看來,海倫很不幸,她沒有消沉,對於生活的一切一切,海倫都用心去感謝,她對生活中的點點滴滴都覺得那麼得可愛。而我們呢?上次因為我考試粗心做錯了題,就覺得好像是別人讓我做錯似的,心中悶悶不樂,好像別人都虧欠了我一樣,認為自己是天下最不幸的人。

而現在,我讀了《假如給我三天光明》,我的心豁然開朗。其實,人和人之間都充滿了愛,就看你懂不懂去發現,如果你不能發現這種愛,那就是你的悲哀。夥伴們,讓我們學會感謝生活吧!

生活中處處充滿愛!

誰可以幫我寫感謝信,誰可以幫我寫一篇感謝信?

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