1樓：雨興運
五年級屬於一個非常時期,面臨小升初的壓力必須要在這一時期將數學成績有所提高.另外五年級的數學難度有所提高,下一步是迎接初中.五年級在其中發揮重要的作用.
那小學五年級數學輔導具體有哪些.
(不外乎)
1.對症下藥.首先要做的是找到孩子較弱的內容,併為弱小的模組提供建議,以便有效地提高目標效率.
2.及時整合審查.根據記憶曲線,如果不及時複習,很容易忘記知識點,因此有必要及時複習並不斷鞏固知識點,以便記住知識.記住的知識在複習,沒記牢的知識加強記憶.
3.總結問題解決方法.有一種方法可以做數學,反向推理學習五年級數學.問題中心方法、散射方法等.不同的問題可以採用不同的方法來解決.
4.循序漸進.用階梯法教學,讓學生不會立刻接受太難的知識點,而是從簡單的問題開始,先建立學生的自信心,然後慢慢增加難度.
除了以上的方法之外,學好數學首先就是計算能力的過關,整數運算、小數運算、分數運算都要做到準確無誤.有很多的同學計算的速度相當的慢,原因就是沒有掌握計算的法則,導致老是犯錯誤或者是犯同樣的錯誤,使做題的效率大大減低.所以很有必要進行將強計算,並掌握計算的技巧和規律.
基礎知識和方法如果能掌握好,對於數學來說也就不那麼難了.在學習了合數和質數之後,會出現判斷一個數是合數或者是質數,而對於某個題目來說,常常有很多個思路能夠解決,但是學生需要掌握每個方法和思路的要點,才能在考試中做到準確無誤.平時的積累和學習是有效掌握方法和總結思路的重要方法,所以學生要養成良好的習慣.
(難度)
對於孩子的學習往往使家長感到很頭大,此時可以在假期藉助輔導班來對孩子進行全面的輔導,從學習的要點到學習方法,還有就是學習習慣的養成利用好假期,使孩子在假期中不浪費時間,提高數學的成績.小學五年級數學輔導單單依靠家庭有時候是不能完成的,家長朋友給孩子找個輔導班或者是一對一家教,利用假期時間,制定好學習計劃,讓孩子嚴格按照計劃按部就班堅持去做,相信會有很大的收穫.
2樓：孔明悅
五歲大的孩子對周圍的事物是感到陌生的，更不要說那些簡單的加減法在我們眼裡覺得是常識，但在小孩眼裡卻是一些陌生的事物，對於小孩來說，他們不會主動的去接受這些陌生的事物，也不會主動地把這些轉化為我們所認為是生活常識~~~·小孩子大多是憑著對陌生事物的好奇，並感興趣才會下意識地去接受它，所以教導小孩時，重點是要抓住這一點（好奇心），並引導小孩對我要教的東西感興趣，這樣小孩才會下意識地去接受~~~~~
值得注意的是，同一東西多次出現在小孩面前時，也會不知不覺地給小孩留下印象，他們是容易接受熟悉的東西，而不是陌生的~~~~
對於教小孩數學，那最好還是先使他對數學感興趣啦，雖然小孩孩不知道數學是什麼東東，但可以從最基本的數字讓他熟悉~~~~
順便說一點，不妨在他達到某一年齡階段時教他中國象棋和三階魔方，這兩類對長期培養數學的某方面能力很有幫助的
3樓：魅力容顏
其實要教孩子學數學也要找方法，不是一錯了就要說他如何如何，這樣太枯燥，孩子沒有興趣去學習，就有70%都學不會，要抓住孩子的興趣，讓他在快樂中也能學會知識，這樣是最好的！
4樓：天外流
耐心一點，嘗試一些與生活結合的方法，不要單一的教育
5樓：書意
蒙式數學,這套書不錯哦,引導式教育
我數學總是學不會，是不是智商低啊
6樓：紅聖靈
我和你一樣，大學高數根本學不會，覺得自己是低能兒
7樓：匿名使用者
為什麼要跟別人比?誤區啊同學!
將書上的定理公式推導弄懂, 每天在草稿上默寫公式及推導過程, 包有效.
8樓：匿名使用者
emmmmmm.....數學確實挺考驗智商的，哈哈哈哈哈哈嗝，別打我
9樓：匿名使用者
孩子總是學不會數學，不一定就是智商低，有很多情況都會導致孩子出現這種情況的，發現版孩子權有學習東西，怎麼也學不會的，可以帶孩子去北京.未來兒童醫院檢查一下，一個朋友家孩子就是在這看的，成績提上去了。挺不錯的。
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