幼兒教師面試一般都會提什麼問題,幼兒教師面試時 一般會提問哪些問題

2021-05-05 23:21:05 字數 3870 閱讀 5880

1樓:中公教育

一、明確試講扮演物件,防止「**」

二、把握試講環節安排時間,巧妙合理設定環節

三、語態親切自然,克服緊張情緒

2樓:受遊枝夏

你為什麼當幼師,你覺得優秀的幼兒園老師要具備什麼素質,還有就是編故事,說課之類,一般還有技能

3樓:嘉維新

給你兩個幼兒園面試提問的真題,參考下,希望對你有幫助.

有位小朋友春遊時不遵守紀律,如果你是老師,你會怎麼做?

有人認為「自我中心」是幼兒的基本特徵,不可能培養幼兒的同理心,你有何看法?

4樓:黇個黇到心眼裡

你喜不喜歡小孩啦之類的

幼兒教師面試時.一般會提問哪些問題

5樓:匿名使用者

下面教育教師培訓輔導專家將面試常被問及的問題進行總結,並給出相應的解答供考生朋友參考。

1.為什麼要選擇教師這個行業?

2.你最尊敬的教育家是誰,為什麼?

3、做好一名教師固然離不開敬業、愛生、專業知識紮實,除了這些,你認為教學的最重要特質是什麼?

4、幼師接觸的都是小孩子,有的小孩子很調皮、不聽話,你會怎麼辦

5、小朋友中午不睡覺你會怎麼辦?

6、你喜歡小孩子嗎?你有什麼方法和小朋友打成一片,讓他們健康快樂的成長等等。

其實不管他們怎麼問你,其最主要的目地就是看你能否勝任這個工作,而幼師就是和小朋友打交道的,所你第

一、你得有耐心,不能有脾氣。第

二、你得多準備幾個故

事,童話故事既有趣又有教育意義,那樣的最好。性格開朗,喜歡小朋友。更多更全面的面試資訊 面試技巧

面試問題請登陸楚湘人才網面試寶典篇之幼師面試技巧和幼師自我介紹

招聘幼兒園老師,面試時該問哪些問題?

6樓:可愛倩倩啊

一、你為應聘這一職業,做了哪些準備?

可追加問題:

你的哪些學習和經歷能證明你能勝任寄宿制一級一類園教師這項工作?

你是否考慮到自己的一些劣勢情況呢?你的劣勢表現在哪些方面?

由於你的劣勢,使你在某個階段難以勝任這一工作,你會怎麼辦?

二、《幼兒園工作規程》的實質是什麼?

可追加問題:

你在日常工作中如何貫徹《幼兒園工作規程》?

幼兒教師的基本素質是什麼?

三、目前國內外幼兒教育的最新動態是什麼?

可追加問題:

幼兒教育發展史概要?

國外幼教現狀?

國外幼教最新動態?

招聘技巧:

請你自我介紹一下你自己

面試問題 為什麼要當一名幼兒教師

7樓:陳晨

可以從這幾個方面答,熱愛幼兒教師這個行業喜歡和孩子呆在一起,自己的性格比較細心適合這個行業相信自己肯定能帶好孩子,而且孩子的世界比較單純,同事之間比較有愛,在這樣的環境工作自己也會變得年輕很多,喜歡這樣的工作環境氛圍

8樓:匿名使用者

這是我的職業規劃。

因為幼教是啟蒙教育,它研究的是人 是人成長的必經階段,我覺得能把這個做好了會很有成就感。

9樓:匿名使用者

成為一名教師是我的理想,而小朋友在我心目中都是小天使,我很喜歡小寶寶,而良好的習慣又是要從小就要培養好,因此我想成為幼兒教師

10樓:匿名使用者

喜歡小孩子啊!個人性格溫和啊!

教師資格證面試一般會問什麼問題?

11樓:中公教育

教師資格面試結構化答題技巧具體有哪些呢?它沒有一個統一的界定,也沒有固定的答案。今天我們為大家準備了與此相關的知識內容,以此來幫助大家克服關於教師資格面試結構化答題方面的困難,避免出現相應的錯誤。

為了讓大家更好的梳理出答題思路。我以結構化中相關題目舉例子。

試題:東東給小朋友分完蘋果之後,還剩下兩個,他把大的留給自己,把小的給了你,還看了你一眼。這時,你會怎麼辦?

拿到題目我們首先要審題,明確題目所列出條件及問題。試題中出現的問題為東東分蘋果,把大的留給了自己,小的卻給了老師,問你該怎麼辦。

解決此題的出發點為幼兒自身年齡發展特點+同伴或教師影響+家庭關係。那麼我們先從幼兒的自身年齡特點角度出發去發現問題的根本原因。因為東東為學齡前兒童,所以,東東的心理尚未成熟,還並不能像孔融讓梨一樣有謙讓意識,所以東東才會把大的蘋果留給自己。

這裡說完幼兒還要再提到的是幼兒做出這樣的行為,我作為老師要如何進行反饋。既然身為幼兒教師就要有一顆包容的心,所以當東東把小的給了「你」時,教師千萬不要馬上就去苛責和說教東東,而是需要在充分了解情況及東東的真實想法後,再進行一系列的教學活動等。從同伴角度出發考慮問題,因為東東是生活在幼兒園這個社會群體的,所以難免會受到周圍環境的影響,也許是同伴間有的幼兒有同樣的行為出現,東東的此次行為只是模仿。

從家庭關係角度出發,父母是幼兒的第一任老師,所以父母對幼兒的影響也是極大的,也許是父母親之間的玩笑,幼兒進行了模仿。

找到問題後,分別從幼兒自身年齡發展特點+同伴或教師影響+家庭關係列出解決措施。

完整答題如下:

首先,理解東東的行為。當東東把大的蘋果留給自己,看了我一眼時,他是出於緊張,怕受到我的

批評。說明他有一定的謙讓意識,只是還不能做出行為。所以,這時我不會批評他,而是會告訴他,在家裡父母愛他,會把大的蘋果給他,在幼兒園裡,老師也愛他,也希望他能吃到大的,消除他的顧慮。

其次,引導教育班級幼兒擁有謙讓意識和行為。我會專門針對東東的這次行為組織一次班級的教育

活動,我會先讓幼兒學習兒歌《分果果》,讓他們初步具有謙讓分享意識,之後再讓小朋友表演分玩具,讓他們在受到表揚的過程中意識到分享和謙讓行為的可貴,最後鼓勵表揚班裡有謙讓美德的小朋友,引

導其他小朋友向這些小朋友學習,從而使他們養成謙讓的好品德,能在同伴交往中擁有分享的意識。因為東東是生活在幼兒園這個社會群體的,所以難免會受到周圍環境的影響,也許是同伴間有的幼兒有同樣的行為出現,東東的此次行為只是模仿。從家庭關係角度出發,父母是幼兒的第一任老師,所以父母對幼兒的影響也是極大的,也許是父母親之間的玩笑,幼兒進行了模仿。

最後,取得家長配合,共同培養幼兒的美德。我將通過簡訊、班級群等形式向家長說明幼兒謙讓、分享意識培養的形式和重要性,讓家長以引導和鼓勵的方式在生活中培養幼兒的謙讓意識,使幼兒學會分享,從而促進其交往能力的發展。

所以我們在進行教師資格面試結構化答題的時候一定要明確相應的知識內容對我們自身發展的要求。最後,我們也希望大家可以通過自己的努力並結合系統的知識梳理,早日獲得教師資格證書,取得理想的成績。

12樓:滁州師出

題庫裡隨機抽取的題目,結構化和答辯一般都是問一些時政類的或者關於教師的一些情景解決類的問題,考察作為教師的綜合素養,建議你可以找一些歷年的真題參考一下,網路上很好找的

招考幼兒園教師面試題目,考官提問回答問題,一般會問什麼問題?

13樓:月007光

作為幼兒家長,我有以下建議,不知對你有無幫助:

職業道德,溝通能力,專業知識(基本知識、藝術特長)等1、要有愛心和耐心,不能體罰或辱罵孩子。

2、教孩子時懂得方法技巧,讓孩子喜歡上你,這點主要考察你的專業能力。

3、會及時、適當地鼓勵孩子。

4、在孩子面前要有威信,孩子有時挺調皮的,時間長了就皮了,有時會不聽話。

5、孩子生活上(不吃飯、生病、在園的習慣),學習上、有問題時能及時和家長溝通。

6、對所有孩子一視同仁,不能給孩子起有損形象的「外號」。

7、當孩子之間有矛盾時,會很好的處理並通知家長。

孩子上幼兒園時從早到晚都和老師呆在一起,比跟父母的時間還長,所以好的老師對孩子的成長很重要。

希望你能成為一位優秀的教師。

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面試一般會提什麼問題?多多益善

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