孩子六年級了,參加輔導班對升學的幫助大嗎

2021-05-05 18:04:06 字數 1983 閱讀 7940

1樓:匿名使用者

01.要看你孩子情況而定,機會大就可以不用報;

02.在當地多比較一下那幾家,想要師資好,而且教學效果好,那就只有老品牌而上市的大型輔導機構(佛山,學,大,edu)。

03.當然你有學習的意願就完全沒問題,不然沒有學習的意願,上輔導機構都是白上了,不用說提分。

04.在先分析你孩子的原因,並且根據你孩子的學習情況制定個性化方案進行輔導;

2樓:苦力

有些人覺得孩子壓力已經很大了就不想要讓孩子參加課外的輔導班,有些人想要讓孩子衝刺名校的就會給孩子報班上課,其實就看你怎麼選擇了。我們家在深圳,競爭特別大,兒子去年六年級時去了卓越萬蝶教育上課,我個人覺得還是有幫助的,後來孩子的成績一直在進步,我還給孩子報名了推優考,檢測一下兒子和名校的緣分,他考試出來的成績很不錯。之後根據自身學習情況進行查漏補缺,考上了重點中學,我們都很開心。

3樓:羅幕輕寒時代

小升初都還屬於義務教育階段,肯定有學校上這點不用擔心,但這個時候了,離考試的時間太近,輔導班其實也沒什麼意義了。不過暑假可以讓孩子適當預習下初中內容,尤其數學初中和小學的轉變較大,可以聽聽簡單學習網小升初銜接課,初中打好基礎高中可以選擇更好的學校

孩子上小學六年級了,數學成績不太理想,想給他報個輔導班,有必要嗎?

4樓:匿名使用者

現在外面

bai的輔導班都du是商業行為,比學校的課堂好zhi不了多少

dao。

如果家裡經濟

內條件還好,就容請個一對一的家教。

但要注意:不在一對一時間裡做一對一老師的題或卷子。

家長拿著一對一的錢,孩子做著在家也能完成的題或卷子,是不是也太浪費金錢了。錢事小,浪費時間事大。

也可說明一對一老師聰明,一對一學生傻。這樣的老師、學生不會有什麼好的效果。

最好的方式:孩子把學習、作業中所有的問題、題目,一道一道的問一對一老師。最好能把一對一老師問的下次不敢來。

一般一對一老師都是用一個半小時讓孩子做他(她)帶來的題或卷子,只用半個小時給孩子講。聽一對一老師背好的解法就像我們大人看電視劇一樣,過後就忘,不會有好的效果。

不好意思,我們不在一地,幫不了一你,只是提點建議,僅供參考。

5樓:匿名使用者

報 輔來 導 班沒太 有必要 。小 學自 的 知 識比較 少 也 比較簡 單, 多做

題 多 練 習為 主, 給 他 買 本輔 導書 ,多 做 做 題 , 給 他 講 講 就 提 高的 很 快 。 我 們 學校用 的《 小超 人作業 本》 我 給 孩 子 推 薦 的, 這 個基 礎性 強一 些, 也對應 教材 ,可 以給孩 子 買 一 本

我孩子上六年級了,小升初擇校考試還要考嗎?有沒有必要給孩子參加輔導班?

6樓:妖精的口袋

你是哪個地區的?雲南這邊是限考一所學校,這個政策是今年剛剛出的,我家孩子考得時候是可以包幾所,我們當時去博普學校那邊參加輔導班,孩子考試的時候是考上了雲南最好的三所學校,現在在雲南大學附屬中學上初二。希望對你有幫助

孩子六年級了,語文成績一直不好,其他科都還好,語文到底有必要上輔導班嗎?哪些教育機構好些?謝謝!

7樓:愛漂漂淼淼

作為一個過來人,學語文從沒有上過輔導班,語文學習要先從喜歡閱讀開始,每天讀一篇好文章,試著把它背下來,弄清楚其中的生詞、成語、名句,用個筆記本把他們記下來,堅持積累,一個學期下來,語文就提高了。

8樓:名瀨博臣尼醬

其實語文很

bai大程度上是靠理解與du記憶,首先假如孩子對語文zhi感興趣的話

dao這些就都不是問題了專。所以上屬輔導班主要是培養起孩子對語文的興趣,以及一些提升成績的技巧。假如你能讓孩子把語文書上的生詞以及老師要求背的課本都背熟默寫,要求孩子每天寫篇日記,那,我覺得就是差不多了。

語文輔導班一般是上寫作輔導。

六年級怎麼給孩子輔導數學,六年級怎麼給孩子輔導數學?

六年級數學的課程不是很難的,如果你的孩子是一個很乖很聽話的孩子,並且學習很好,那你就把課本上的知識給他好好講就行了,他不會什麼你就重點教什麼。如果你孩子聽話但學習不好,那你就讓他多做課本上的練習題,一道一道地給他講,保證他把課本上的學會就可以了。學好這門科目是很重要的,畢竟關係到小升初。我們家孩子也...

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