李白的詠春是什麼意思

2021-05-02 06:25:35 字數 5090 閱讀 4449

1樓:我也想知道阿

李白詠春的詩句:

《春思》

唐 · 李白

燕草如碧絲,秦桑低綠枝。 當君懷歸日,是妾斷腸時。 春風不相識,何事入羅幃。

《折楊柳·垂楊拂綠水》

唐 · 李白

垂楊拂綠水,搖豔東風年。 花明玉關雪,葉暖金窗煙。 美人結長想,對此心悽然。 攀條折春色,遠寄龍庭前。

《子夜吳歌·春歌》

唐 · 李白

秦地羅敷女,採桑綠水邊。 素手青條上,紅妝白日鮮。 蠶飢妾欲去,五馬莫留連。

《春怨》

唐 · 李白

白馬金羈遼海東,羅帷繡被臥春風。 落月低軒窺燭盡,飛花入戶笑床空。

《早春寄王漢陽》

唐 · 李白

聞道春還未相識,走傍寒梅訪訊息。 昨夜東風入武陽,陌頭楊柳**色。 碧水浩浩雲茫茫,美人不來空斷腸。 預拂青山一片石,與君連日醉壺觴。

《落日憶山中》

唐 · 李白

雨後煙景綠,晴天散餘霞。 東風隨春歸,發我枝上花。 花落時欲暮,見此令人嗟。 願遊名山去,學道飛丹砂。

《贈錢徵君少陽》

唐 · 李白

白玉一杯酒,綠楊三月時。 春風餘幾日,兩鬢各成絲。 秉燭唯須飲,投竿也未遲。 如逢渭水獵,猶可帝王師。

《陽春歌》

唐 · 李白

長安白日照春空,綠楊結煙垂嫋風。披香殿前花始紅, 流芳髮色繡戶中。繡戶中,相經過。飛燕皇后輕身舞, 紫宮夫人絕世歌。聖君三萬六千日,歲歲年年奈樂何。

《江南春懷》

唐 · 李白

青春幾何時,黃鳥鳴不歇。 天涯失鄉路,江外老華髮。 心飛秦塞雲,影滯楚關月。 身世殊爛漫,田園久蕪沒。 歲晏何所從?長歌謝金闕。

《春日行》

唐 · 李白

深宮高樓入紫清,金作蛟龍盤繡楹。 佳人當窗弄白日,弦將手語彈鳴箏。 春風吹落君王耳,此曲乃是**行。

因出天池泛蓬瀛,樓船蹙沓波浪驚。 三千雙蛾獻歌笑,撾鍾考鼓宮殿傾,萬姓聚舞歌太平。 我無為,人自寧

《送郄昂謫巴中》

唐 · 李白

瑤草寒不死,移植滄江濱。 東風灑雨露,會入天地春。 予若洞庭葉,隨波送逐臣。 思歸未可得,書此謝情人。

2樓:快樂無限

1、《卜運算元﹒詠春》——(唐)李白

吳刀翦綵縫舞衣,

元和小臣白居易。

輝輝道樹鏡三春,

老農私與牧童論。

師問寄禪何處所,

金釵橫處綠雲墮。

安能點白還為黑,

誰能役役塵中累。

春天,陪伴李白漫遊四方,見證了他的追尋、快意和失落,牽出喜悅與悵惘。無論是喜或是憂,李白的情感都比他人來得強烈和灑脫,文字運用也透出純熟和奇麗。

許多首詠春詩釋放出高昂的調子,其中有再度逢春的欣喜,享受美景的愜意,還有及時行樂的瀟灑。從時間的縱軸來看,閒適感貫穿始終,詩人中後期作品的格調從奔放趨向恬淡,出現了一些激憤和感傷的吁嘆。

作於天寶二載的《侍從宜春苑奉詔賦龍池柳色初青聽新鶯百囀歌》和《宮中行樂詞》是寫春樂的佳作。前者寫長安城的初春景色,「東風已綠瀛洲草,紫殿紅樓覺春好」的「綠」字用作動詞,平添生機;後面一聯「春風捲入碧雲去,千門萬戶皆春聲」,展現了盛世春天的磅礴氣勢和國泰民安的氣象。

《宮中行樂詞》其五描繪了一幅後宮花苑的綺麗春意圖:「繡戶香風暖,紗窗曙色新。宮花爭笑日,池草暗生春。

綠樹聞歌鳥,青樓見舞人。昭陽桃李月,羅綺自相親。」幾個形容詞「香」、「暖」、「新」、「暗」生動而傳神,詮釋了春天的動態生機與夢幻般的華貴。

3樓:泰伶

李白的詩《詠春》突破了前人的惜春和傷春內涵。再盛唐的天空下,詩人欣然舉杯,慨嘆自然的造化,抒發豪情壯志,也灑落幾許高處不勝寒的孤寂,描繪出多彩的季節、飄逸的人生。

文學包括哪些方面?

4樓:狗子小童鞋

包括戲劇、詩歌、**、散文等。

1、中國文學獎

老舍文學獎、茅盾文學獎、魯迅文學獎、曹禺戲劇文學獎並稱當代中國四大文學獎。

2、文學巨匠

古希臘詩人荷馬; 義大利詩人但丁; 德國詩人、劇作家、思想家歌德; 英國積極浪漫主意詩人拜倫; 英國文藝復興時期戲劇家、詩人莎士比亞; 法國著名作家雨果; 印度作家、詩人和社會活動家泰戈爾; **文學巨匠列夫.托爾斯泰; 蘇聯無產階級文學的奠基人高爾基; 中國現代偉大的文學家、思想家魯迅。

5樓:角落裡的楊梅

文學是語言文字的藝術(文學是由語言文字組構而成的,開拓無言之境),往往是文化的重要表現形式,以不同的形式(稱作體裁)表現內心和再現一定時期,一定地域的社會生活.   由於出版和教育的進步以及社會的全面發展,已經失去其壟斷地位成為大眾文化的一支。產生了所謂的嚴肅文學和通俗文學或大眾文學之分。

文學類別  :1、按載體分為:口頭文學、書面文學、網路文學三大類。

2、按作者所在的時代分為:古代文學,近代文學,現代文學和當代文學。他們的範圍都是隨著讀者而不斷遷移的。

3、按產生地域分為:歐美文學,中國文學,日本文學,拉美文學等。

4、按讀者分為:   a、按受眾身份/年齡有兒童文學,**文學等;   b、按讀者群體及內容分為嚴肅文學和通俗文學或大眾文學、民間文學、少數民族文學、宗教文學等。

5、按內容分為:史傳文學、紀實文學、奇幻文學、報道文學等。

6、按表達體裁分為:**、散文、詩歌、報告文學、劇本、民間傳說、寓言、筆記**、野史、童話、對聯和笑話等;其他如史傳、哲理、賦、駢文、小品文、文學批評、有文字劇情架構的電腦遊戲(含遊戲主機)等

7、按創作理念分為:浪漫主義文學、現實主義文學等   以上類別僅僅是一種概括,作為分類的示例,並非全面分類。

文學類指哪些專業?

6樓:餜拫jj鎝炰繆鏉

研究方向:理論語言學

、應用語言學、社會語言學及方言學、語言資訊處理、語言測試、文化語言學、語音學、對外漢語教學等。

所學課程:漢語語言學史、語言學概論、語言變異研究、語言與文化、中國語言學史、語言統計學、漢語方言學、語義學、社會語言學、實驗語音學、語法專題研究、修辭專題研究、語體學研究、文字音韻訓詁學、對外漢語教學等。

參考書目:《語言學綱要》葉蜚聲、徐通鏘,北京大學出版社;《語言學概論》高名凱、石安石,中華書局;《普通語言學教程》,索緒爾,商務印書館;《古代漢語》王力主編,中華書局;《現代漢語》黃伯榮、廖序東,高等教育出版社。

就業前景:多在高校、科研單位、對外漢語培訓機構、新聞出版機構以及中學、國家機關從事教學、研究、培訓等工作。

推薦院校:北京語言大學、北京大學、南京師範大學、上海師範大學、南京大學、北京廣播大學、上海外國語大學、西安外國語大學等

7樓:圍愛成城

文學包括中國語言文學、外國語言文學、新聞傳播學、藝術等4個學科類,共有66個本科專業。

中國語言文學。包括文藝學、語言學及應用語言學、漢語言文字學、中國古典文獻學、 中國古代文學、中國現當代文學、中國少數民族語言文學、比較文學與世界文學等方向;

外國語言文學。包括英語語言文學、俄語語言文學、 法語語言文學、德語語言文學、 日語語言文學、印度語言文學、 西班牙語語言文學、阿拉伯語語言文學、歐洲語言文學、 亞非語言文學、外國語言學及應用語言學等方向。

新聞傳播學。包括新聞學和傳播學兩個方向

藝術類專業。包括:美術學院設有美術教育系、藝術設計系、動畫系、工業設計系、繪畫系,5個系共有中國畫、油畫、版畫、水彩、平面設計、環境藝術設計、工業設計、動畫8個專業方向。

8樓:匿名使用者

本科包括 漢語言文學專業

對外漢語

研究生 古代文學研究

比較文學

現代漢語

外國文學

現當代文學

文學理論

中國語言文學,顧名思義,包括語言和文學兩個大的專業。按照教育部對學科門類的劃分,它主要包括語言學及應用語言學、漢語言文字學、文藝學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學、中國少數民族語言文學、比較文學與世界文學8個二級學科,每個二級學科下面,又分若干個研究方向。當然,具體到每個學校,這8個二級學科不一定都會設定碩士點;研究方向的劃分,不同院系也是根據自身的科研條件和師資力量來確立,可以說是「各自為政」。

這些「面目相似」的學科到底有什麼特點和區別,下面一一介紹。

【語言學及應用語言學】

專業簡介:語言學及應用語言學專業以中國境內語言為研究重點,分析、歸納人類語言的發生學關係和內在規律。該學科可分為理論語言學與應用語言學兩大塊,理論語言學傾向於理論研究,**特定語言的語音、詞法、句法、語義、語用的共時結構和歷史演變規律;應用語言學泛指語言學理論或方法運用在其他領域及學科而產生的應用**叉學科,如語料庫語言學、法律語言學、教學語言學等,實用性更強。

對外漢語在某些高校是應用語言學的一個分支。

研究方向:理論語言學、應用語言學、社會語言學及方言學、語言資訊處理、語言測試、文化語言學、語音學、對外漢語教學等。

所學課程:漢語語言學史、語言學概論、語言變異研究、語言與文化、中國語言學史、語言統計學、漢語方言學、語義學、社會語言學、實驗語音學、語法專題研究、修辭專題研究、語體學研究、文字音韻訓詁學、對外漢語教學等。

參考書目:《語言學綱要》葉蜚聲、徐通鏘,北京大學出版社;《語言學概論》高名凱、石安石,中華書局;《普通語言學教程》,索緒爾,商務印書館;《古代漢語》王力主編,中華書局;《現代漢語》黃伯榮、廖序東,高等教育出版社。

就業前景:多在高校、科研單位、對外漢語培訓機構、新聞出版機構以及中學、國家機關從事教學、研究、培訓等工作。

推薦院校:北京語言大學、北京大學、南京師範大學、上海師範大學、南京大學、北京廣播大學、上海外國語大學、西安外國語大學等

文學學習的好處? 5

9樓:馬佳樹枝強鸞

當然是提高文學素養了,中國古典文學中有許多關於禮的論述,有很多不僅對於個人有益,而且有利於構建和諧社會!

10樓:一刀七斷

1、提高素養,提升自身的品位

2、是感知社會的觸角,各個學科都是融會貫通的,學習文學能夠在一定程度上提升一個人分析問題的能力,這樣才能觸類旁通嘛

3、學習文學,也是一種美的享受,文學中所含括的智慧、人文精神是其他學科難以媲美的。

4、學習本國文學,當然也是一種文化的傳承。每一個國家都有自己的獨特的文化,何況作為四大文明古國的中國,其文化更是淵源流長,傳承這些文化精髓——文學是每一個華夏人的隱而不現但真真實實的責任

(詠春拳詠春是什麼意思,詠春什麼意思

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