1樓：中國武專
知不詐愚 → 愚不可及 → 及賓有魚 → 魚帛狐篝 → 篝燈呵凍 → 凍解冰釋 → 釋車下走 → 走伏無地 → 地北天南 → 南北東西 → 西除東蕩 → 蕩產傾家 → 家敗人亡 → 亡不待夕 → 夕寐宵興 → 興不由己 → 己飢己溺 → 溺愛不明 → 明白了當 → 當場出彩 → 綵筆生花 → 花閉月羞 → 羞慚滿面 → 面壁九年 → 年登花甲 → 甲堅兵利 → 利傍倚刀 → 刀筆賈豎 → 豎起脊梁 → 梁孟相敬 → 敬布腹心 → 心安神定 → 定國安邦 → 邦家之光 → 光被四表 → 表裡不一 → 一鞍一馬 → 馬不解鞍 → 鞍馬勞頓 → 頓兵堅城 → 城北徐公 → 公不離婆 → 婆娑起舞 → 舞筆弄文 → 文筆流暢 → 暢叫揚疾 → 疾病相扶 → 扶顛持危 → 危邦不入 → 入邦問俗 → 俗不堪耐 → 耐人咀嚼 → 嚼舌頭根 → 根椽片瓦 → 瓦查尿溺 → 溺心滅質 → 質而不野 → 野草閒花 → 花邊人物 → 物美價廉 → 廉而不劌 → 劌目怵心 → 心安神泰 → 泰山盤石 → 石沉大海 → 海北天南 → 南船北車 → 車塵馬足 → 足兵足食 → 食案方丈 → 丈尺權衡 → 衡短論長 → 長安道上 → 上兵伐謀 → 謀財害命 → 命薄相窮 → 窮本極源 → 源清流潔 → 潔己愛人
2樓：印鈔機樂園
書不釋手+手不釋卷 + 捲土重來
+ 來情去意 + 意在筆先 + 先意承志 + 志士仁人 + 人壽年豐 + 豐亨豫大 + 大言不慚
+ 慚鳧企鶴 + 鶴立雞群 + 群雌粥粥 + 粥少僧多 + 多藏厚亡 + 亡命之徒 + 徒託空言
+ 言重九鼎 + 鼎新革故 + 故作高深 + 深藏若虛 + 虛張聲勢 + 勢傾天下 + 下里巴人
+ 人才濟濟 + 濟困扶危 + 危言危行 + 行雲流水 + 水洩不通 + 通力合作 + 作威作福
3樓：檀昕屠雅柔
收穫--(獲得
)--(
得意)--(
意思)--(思想
)--(
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)--激動
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)---(
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)--如實
小學三年級簡單成語接龍60個
4樓：匿名使用者
足足有餘 → 餘音繞樑 → 樑上君子 → 子虛烏有 → 有的放矢 → 矢口否認→ 認賊作父 → 父慈子孝 → 孝悌力田 → 田月桑時 → 時不我待 → 待價而沽 → 沽名釣譽 → 譽不絕口 → 口若懸河 → 河清海晏 → 晏然自若 → 若即若離 → 離經叛道 → 道貌岸然 → 然荻讀書 → 書聲琅琅 → 琅琅上口 → 口若懸河 → 河清海晏 → 晏然自若 。餘音繞樑 yú yīn rào liáng 【解釋】形容歌聲優美，給人留下難忘的印象。【出處】《列子·湯問》：
「昔韓娥東之齊，匱糧，過雍門，鬻歌假食，既去而餘音繞樑，三日不絕，左右以其人弗去。」 【結構】主謂式。【用法】用作褒義。
常跟「三日不絕」連用。一般用作謂語、定語、賓語。【正音】繞；不能讀作「rǎo」。
【辨形】樑；不能寫作「粱」。【近義詞】繞樑三日、鶯舌百囀、如聞天籟【反義詞】不堪入耳【例句】他美妙的歌聲深深地打動聽眾；真是～；三日不絕。
5樓：仁樂心
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小學語文三年級成語接龍20個
成語接龍50個小學三年級
6樓：匿名使用者
地久天長——長驅直入——入木三分——分庭抗禮——禮尚往來——來歷不明
小學三年級語文基礎知識：成語接龍
7樓：rejoice臨江仙
成語接龍是中華民族傳統的文字遊戲。它不僅有著悠久的歷史和廣泛的社會基礎，同時還是體現我國文字、文化、文明的一個縮影，是老少皆宜的民間文化娛樂活動。
成語接龍規則多樣，大家一般熟知的是採用成語字頭與字尾相連不斷延伸的方法進行接龍；因為成語接龍是作為一種廣泛開展的群眾性競爭遊戲出現的，所以它必須有一個權威、嚴密的規範方法，以體現遊戲的公平、公正。使佼佼者脫穎而出。
規則概述編輯
1、龍頭字必須是主題詞中的任意一個字，體現鮮明的活動主題。
2、前後兩句相接成語的關節字必須是同一漢字。
3、成語必須由四個字組成。
4、在同一龍頭字下的成語不得有重複。
5、所選用的成語必須是一般成語詞典上能查到的成語。
6、 允許每個參賽者，不斷突破自我、重新整理記錄、角逐冠軍。
7、允許對競爭對手，登出錯誤成語，減去不合理的競爭分。
小學三年級成語接龍
8樓：
秀才人情 情急智生 生財有道 道盡途窮 窮山惡水 水漲船高 高傲自大
大得人心 心口如一 一步登天 天下第一 一飛沖天 天末涼風 風趣橫生
生財之道 道路以目 目中無人 人定勝天 天保九如 如日中天 天無二日
日月麗天 天荒地老 老羆當道 道殣相望 望穿秋水 水秀山明 明月清風
風虎雲龍 龍血玄黃 黃道吉日 日久天長 長治久安 安常守分 分文不名
名落孫山 山高水長 長繩繫日 日暮途窮 窮形盡相 相驚伯有 有一得一
一手託天 天下為家 家貧親老 老大無成 成敗論人 人命關天 天下一家
家道中落 落花無言 言行不一 一手遮天 天女散花 花天酒地 地久天長
長夜難明 明日黃花 花前月下 下里巴人 人眾勝天 天公地道 道山學海
海水群飛 飛蓬隨風 風捲殘雲 雲開見日 日薄西山 山中宰相 相親相愛
愛憎分明 明哲保身 身體力行 行雲流水 水落石出 出口傷人 人面獸心
心小志大 大快人心 心到神知 知小謀大 大天白日 日月交食 食指大動
動魄驚心 心安理得 得未曾有 有己無人 人一己百 百不失一 一柱擎天
天平地成 成算在心 心粗氣浮 浮一大白 白日** 天下太平 平步登天
9樓：匿名使用者
秀麗山河 和和睦睦 目光短淺 淺嘗輒止 智勇雙全 全心全意 一語中的 的的確確 缺衣少穿 川流不息 息息相關 管中窺豹 褒貶不一 依依不捨 捨己救人 仁人志士 實事求是 時不我待 呆若木雞 機不可失 失不再來 來來往往 網開一面 面面俱到 盜亦有道 道義兩全 泉水之恩 恩恩怨怨 源遠流長 長長久久 九九歸一 一心一意 衣冠不整 爭風吃醋 粗茶淡飯 泛泛之言 言不由衷 忠心耿耿 哽咽難言 奄奄一息 洗盡鉛華 畫龍點睛 井然有序 徐徐道來
賴有此耳 耳聰目明 名正言順 順心如意 一見鍾情 情深意重 重情重義 一勞永逸 一言難盡 盡心盡力 李代桃僵 江河日下 俠肝義膽 淡妝濃抹 摩拳擦掌 張皇失措 錯落有致 直言不諱 蕙質蘭心 心心相印 音容相貌 貌合神離 歷歷在目 目光如炬 句句屬實 十全十美 沒心沒肺 廢寢忘食 十拿九穩 溫文爾雅 鴉雀無聲 聲情並茂 貓哭老鼠 鼠目寸光 光怪陸離 力不從心 信口開河 鶴立雞群 群龍無首 授受不親 琴棋書畫 話不投機 急流勇退 推三阻四 似是而非 飛蛾撲火 獲益匪淺 千山萬水 誰與爭鋒 風和日麗 離心離德 德高望重 眾目睽睽 魁梧奇偉 威風凜凜 淋漓盡致 至高無上 上下齊心 信馬由韁 江東父老 勞心勞力 裡裡外外 歪風邪氣 七零八落 落井下石 石破天驚 精益求精 兢兢業業 夜以繼日 日積月累 雷霆萬鈞 軍臨城下 下不為例
10樓：jh錵錵
三明水秀-秀出班行-行不勝衣- 衣錦還鄉 -鄉壁虛造...
下面的靠你自己咯..
o(∩_∩)o~
11樓：陪你一起過二年
成語接龍是中華民族傳統的文字遊戲。它不僅有著悠久的歷史和廣泛的社會基礎，同時還是體現我國文字、文化、文明的一個縮影，是老少皆宜的民間文化娛樂活動。成語接龍規則多樣，大家一般熟知的是採用成語字頭與字尾相連不斷延伸的方法進行接龍;因為成語接龍是作為一種廣泛開展的群眾性競爭遊戲出現的，所以它必須有一個權威、嚴密的規範方法，以體現遊戲的公平、公正。
使佼佼者脫穎而出。
主題接龍
:1、用四個字成語的最後一個字與下一句成語的第一個相同的字【音同就可以】，首尾相接不斷延伸，形成長龍。
2、在成語接龍中，第一句成語稱為龍頭句，該成語的第一個字則稱為龍頭字。同時把首尾相接的這個字，稱為關節字。
3、若數龍組合，則每個龍頭字組成一個主題詞。
常用接龍法【順接】：下一個成語的字頭接上一個成語的字尾例如：快心滿意 → 意到筆隨。
【逆接】：下一個成語的字尾接上一個成語的字頭例如：典章文物 → 朝章國典。
【雙飛】：兩個成語，第一個成語字頭和第二個成語字尾一致，接第一個成語的第二個字例如：快口直腸;沉著痛快 → 口誅筆伐;守瓶緘口。
【埋龍】埋龍就是隱去成語最後的那個字 對方接出以隱去的那個字開頭的成語例如：典冊高→ 文思敏 → 速戰速 → 決勝千。【
接二連三】：三個成語，前兩個雙飛，第三個成語從前兩個成語中分別選字組成一個成語，但不得選雙飛那個字，接前一成語的第二個字例如：快步流星;不吐不快;不同流俗
→ 步雪履穿;望而卻步;望眼將穿 。
【一二三四】：四個成語，第一個成語的第一個字，第二個成語的第二個字，第三個成語的第三個字，第四個成語的第四個字相一致，接第一個成語的第二個字例如：快心遂意;以快言論;能言快說;眼明手快
→ 心如刀銼;爽心豁目;額蹙心痛;羊體嵇心
【比翼雙飛】：四個成語，第一個成語的字頭和第二個成語的字尾一致，第二個成語的字頭和第三個成語的字尾一致，第三個成語的字頭和第四個成語的字尾一致，接第一個成語的第二個字例如：快心滿志;人心大快;高明婦人;溝深壘高
→ 心口如一;狼子獸心;貪如虎狼;滌私愧貪
【烏龍擺尾】：四個成語，前三個互為雙飛，第四個成語從前三個成語中分別選字組成一個成語，但不得選雙飛的那兩字，接第一個成語的第二個字例如：成千論萬;無為自成;視有如無;自有公論
→ 千金買骨;儀態萬千;不腆之儀;萬金不換
【浪子回頭】：又叫連環扣，四個成語，第一個成語的字尾和第二個成語的字頭一致，第二個成語的字尾和第三個成語的字頭一致，第三個成語的字尾和第四個成語的字頭一致，第四個成語的字尾和第一個成語的字頭一致，接第一個成語的第二個字例如：成年累月;月下老人;人命關天;天平地成
→ 年湮代遠;遠隔重洋;洋洋盈耳;耳順之年 。
【庖丁解牛】：四個成語相接，以第一個成語為主，進行逐字分解。接者從最後一個字起接。例如：a(分解字在首)語不擇人;不幸之幸;擇焉不精;人中龍虎 →
虎口拔鬚;口角流涎;拔樹搜根;須彌黍米b(分解字在尾)語妙天下;窮極其妙;古木參天;名滿天下 → 下馬看花;盲人瞎馬;白眼相看;風裡楊花
【雙飛一加一】
三個成語相接，其中1與2成雙飛模式，第三個成語必須以第一個成語的第2個字結尾，且不能出現雙飛的字。接者從第一個成語的第3個字起接例如：接續香煙;肩摩袂接;存亡絕續
→ 香風毒霧;捻土焚香;省俗觀風。
【內外雙飛】
：對稱234接龍法，四個成語相接，其中2、3以第一個成語的第2個字起飛，且成雙飛模式，第四個成語必須以第一個成語的首字收尾。接者從第一個成語的第3個字起接例如：
龍血玄黃;血債血還;披心瀝血;文炳雕龍
→ 玄黃翻覆;黃鐘大呂;牝牡驪黃;玄之又玄。
【有頭有尾】：指定以某字開頭，再以某字結尾，中間有多少個成語的成語接龍方式，是浪子回頭的加強版。例如：以「鼠」開頭，以「花」結尾的成語接龍：鼠首僨事
→ 事關重大 → 大酺三日 → 日新月異 → 異草奇花此外還有：
【詩詞成語雙飛】：詩詞成語雙飛，也是成語的尾字和詩詞的首字相同，不同的是：我們所接的詩詞和成語需要有相同的意境。
例如：接天蓮葉無窮碧;映日荷花別樣紅;目不暇接→天上碧桃和露種;日邊紅杏倚雲栽;別有洞天
【詩詞雙飛】：接詩詞的第二個字。例如：門外鞦韆，牆頭紅粉，深院誰家?//欲黃昏，雨打梨花深閉門。→外侮需人御 將軍賦采薇//徘徊沿石尋
照出高峰外
【非四】：指非四個字的成語，也可以用非四個字的詩句，歇後語等例如：醉翁之意不在酒 → 酒不醉人人自醉 → 最美夕陽紅 → 紅花還需綠葉扶
【非四雙飛】：雙飛的兩個都是非四例如：醉翁之意不在酒，酒不醉人人自醉 → 翁天見，不倒翁 → 天有不測風雲，送佛到西天 →
有過之無不及，寧可信其有
新的接法【四兩搏千斤】：具體而言就是用四個字的成語來解釋不是四個字的成語：可以一個人只出非四，一個人只接四個字例如：
甲：一佛出世，二佛**乙：死去活來甲：
來無影，去無蹤乙;神出鬼沒以此類推，儘量解釋的比較合理，能夠服眾
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計費j f i 釋義 計算費用。例句 明朝計費無一錢，過卯任捉老翁到。ji fei 計費 擊飛 擊飛，疾飛，計費，基肥，既非，寄費，積肥，急飛，計費 擊飛 寄費 積肥 小學三年級有哪些優美的詞語 圓鼓鼓自 圓滾滾 急衝衝 灰溜溜 懶洋洋 滴溜溜 水汪汪 水靈靈 軟綿綿 怯生生 亮晶晶 通人性 慢吞吞...
小學三年級
樓上的復魔雪夜，我高中制語文不大好，你這個不是擬人的手法吧？柳枝被風吹起 柳枝像少女的連衣裙，在風中輕輕的搖擺。瀑布掛在山前 瀑布如一條銀練，從山前奔湧而下。田野裡開遍了油菜花 田野裡開遍了的油菜花，像無數女孩兒的笑臉。編完這幾句就好想繼續寫詩了我，嘿嘿 比喻句中必須含有 像，似，彷彿，猶如，比如等...
小學三年級左右孝心故事作文，小學三年級350字左右孝心故事作文
一天，我放學回家，剛進門，就聽見媽媽在呻吟，咦？媽媽怎麼沒去上班？我感覺不妙，奔進臥室，只見媽媽臉色蒼白地躺在床上，此刻，我眼睛充滿淚花，媽媽微笑著說 沒事，先做作業吧 媽，怎麼會沒事呀，吃藥沒有？待會吃 我學著平時媽媽的樣子，用手摸媽媽的額頭，啊！好燙呀！我非常果斷的說 不行，讓我來吧 可是，我的...