1樓：啊往事知多少
賞識教育，並適當的進行表揚獎勵，讓孩子相信「我能行」「我就是最棒的」。
賞識是欣賞，是關注孩子的優點和長處，讓孩子覺得我能行，我真棒。賞識是多肯定少否定，多鼓勵少洩氣，多讚揚少斥責。賞識是優點的放大，缺點的縮小。
沒有賞識就沒有教育，賞識是愛，是尊重、理解、寬容前提下的愛。人性中最本質的需求是渴望得到尊重與欣賞。賞識導致成功，抱怨導致失敗。
我們的孩子怕的不是訓斥、打罵、指責，恰恰是信任、理解與感動。
兒子上小學後，我明顯感到他不再像以前那麼聽話、順從你了，而是很有自己的主見，也學了一些讓我很看不慣的壞毛病：說髒話、不尊重家長等等。有時就故意去惹你、招你煩。
那時我們母女關係一度緊張，嚴重時已到了劍拔弩張的局面。後來在他父親的點撥下，我重新審視了自己、認識了發展中的孩子。的確，孩子這個年齡段調皮搗蛋，做父母的就應該多理解。
對於有些小毛病小錯誤，我們可以放置不管，時間長了，它自然就消失了。而對於優點，我們就要賞識的去看，讓孩子知道那是對的，從而繼續發揚光大。在賞識的過程中，適當適時的表揚與鼓勵也是有必要的，他可以讓孩子得到滿足，得到尊重與欣賞，可以讓孩子自信。
鼓勵的方式可分為口頭和實際，簡單地說就是投其所好。
育兒教育與先進事蹟
2樓：匿名使用者
育兒教育與先進事蹟《陶行知和三顆糖的故事》
陶行知先生在擔任一所學校校長時,看到男生王友用泥塊砸班上的同學,當即制止了他,
並要他放學後到校長室去.
放學後,王友等在校長室準備挨訓,陶行知卻掏出了一塊糖果送給他說:"這是獎給你的,
因為你按時到這裡,而我卻遲到了."王友驚訝的接過了糖果.隨後,陶行知又掏出了一塊糖果
放在他的手裡,然後說:"這塊也是獎給你的,因為當我不讓你再打人的時,你立即就住手了,這
說明你尊重我."王友更驚訝了,眼睛睜的大大的.陶行知又掏出第三顆糖果塞到王友手裡,
說:"調查過了,你用泥塊砸那些男生,是因為他們不遵守遊戲規則,欺負女生.你砸他們,說明
你很正直善良,有跟壞人作鬥爭的勇氣!"王友感動極了,他流著淚後悔地說道:陶.......校
長,你.....你打我兩下吧!我錯了,我砸的不是壞人,而是我的同學呀!"陶行知滿意地笑著
說:"你能正確地認識錯誤,我再獎給你一塊糖果,可惜我只有這一塊糖果了,我的糖完了,我看
我們的談話也該完了吧!"
懷著糖果離開校長室的王友,此刻的心情不難想象。
家庭教育：如何培養孩子自我教育能力 育兒教育
3樓：傅行雲時代
培養孩子的自我教育能力，家長則要學會做好六大員：
1、觀察員。要做好觀察員首先要多聽：聽孩子講學校的事情，講電視裡的故事。
孩子在講述的過程中自然有他的觀點和評價；其次，還要多看：看孩子面對矛盾衝突時的行為和神態，從而瞭解孩子內心的感受和情感。做觀察員看似簡單，實則考驗家長的耐心和胸襟。
一些家長因為自身情緒的焦慮或自身認識上的問題而無法做到安靜地觀察，或者觀察了一半就忍不住去幹預孩子，對事情妄下結論，往往剝奪了孩子自我教育的機會而不自覺。
2、運動員。家長做運動員並非單指和孩子一起上場比賽，而是說，家長要能夠和孩子一起開展一些有意義的活動。比如說：
和孩子一起看一本書，一起看一個電視節目，一起去參加植樹等。孩子會在家長的處理方式中尋求不同的觀點，並不斷地修正自己。做運動員的意義在於使家長與孩子形成互動，並使孩子在互動中建立起良好的價值觀和道德觀，為孩子的自我教育打下堅實的基礎。
3、指導員。做孩子的指導員就是不要把正確答案直接告訴他，而是要引導他自己發現答案。這是孩子自我教育的核心部分。
孔子曰：不憤不啟，不悱不發。離開了孩子的自我領悟，家長的教育是沒有生命力的。
4、孩子觀點和做法的推銷員。一旦發現孩子意見正確，或表現突出，就要大力支援，並在家庭中極力推銷他的觀點或做法。
5、實施計劃的協助員。做孩子計劃的協助員就是要協助孩子去實施他的計劃，或經常支援、鞏固他的正確想法，直到孩子養成習慣和形成品質。
6、評判員。做孩子的評判員就是當孩子出錯時，或有突出成績時，父母要及時進行評價。如果說家長做孩子的推銷員和協助員的意義在於樹立孩子自我教育的信心，而做評判員的意義則在於對孩子自我教育中的一些偏差及時矯正，對一些好的認知及時肯定，對一些好的行為及時強化。
家庭教育作為父母的育兒指南有哪些價值？
4樓：冬天又飄飄
家庭旦慶教桐嫌育作為父母的育兒指南有哪些價值？家庭教育作為父母的育兒技能，有很多局遲手的價值，可以教會孩子怎麼做人，怎麼講道理。
5樓：匿名使用者
家庭教育作為父母是對孩子的第一任老師，從吃飯穿衣搭配開始這種價值觀念很高的
《家庭教育》作為父母的育兒指南有哪些價值？
6樓：匿名使用者
給父母解讀了孩子在家庭中，應如何科學育兒，強調了家庭教育的重要性。讓初為父母懂得了家庭教育的意義。非常有價值。
如何培養幼兒的動手能力，怎樣培養孩子的動手能力？
幼兒的動手能力培養是很有必要的，越早越好，你可以瞭解一下科瑞兔幼兒創客教室，有紡織編織 雕刻印刷 動感皮影 彩虹衣舍 3d列印五大板塊，能有效培養幼兒的動手能力。從家庭雜事做起，帶著他一起做，並進行指導。慢慢培養習慣。怎樣培養孩子的動手能力？1 讓孩子自己動手 中國父母喜歡規劃孩子，為孩子的每件事，...
如何教孩子學會與人交往？如何讓孩子學會與人交往
個人覺得家長可以在日常生活中手把手地教孩子一些實用的人際交往技巧，幫助孩子靈活運用這些社交技巧。1 學習如何開啟對話。資訊交換是同伴交往中的重要內容，找到雙方的共同興趣，孩子就可以和別人開心聊天，或是相約共同做一些事情。2 學習如何加入他人對話。家長可以先幫助孩子練習如何尋找一個 恰當 的時機加入對...
怎樣才能讓孩子學會寬容待人，如何讓孩子學會寬容一點？
我們知道，富有寬容心的孩子，因為心地善良，性情溫和，人際關係一般都會比較好，而缺乏寬容心的孩子，則性情怪異，容易走極端，很難與別人親近。那麼，父母要怎樣做，才能讓孩子擁有一顆寬容的心呢？一 父母要以身作則 作為孩子的 第一任老師 父母的一言一行，都會對孩子產生極大的影響。可以說，孩子有沒有寬容心，與...