1樓：驃騎先鋒使
作者用聞bai
一多先生的「說和做」總領
du全文
zhi，上半部分寫聞一多先生「做了再dao說，做版了不說」，表現
權聞先生「學者的方面」；後半部分寫聞一多先生「說」了就「做」，言行完全一致，表現聞先生「革命家的方面」。在上半部分與下半部分之間，用了總承上文和總起下文的句子，使銜接緊密，過渡自然
作為學者的聞一多和作為革命家的聞一多是怎樣對待說和做的
2樓：匿名使用者
聞一多作為詩人研究詩經，作為學者主張3美，其**美、繪畫美和建築美
3樓：蜜桃烏龍茶
做了再說，做了不說，言論與行動完全一致，反映了聞一多對社會認識的變化，以及對不同的人生道路選擇他的說和做，相互貫通，這時正是他作為一名卓越的學者，偉大的愛國者，大勇的志士的體現。
4樓：朕愛美人但更愛江山
書上有的哦~請仔細檢視吧!
《聞一多先生的說和做》中作為革命家的聞一多是怎麼對待「說」和「做」的？ 10
5樓：四絕澤雨
作為學者的聞一多做了再說，做了不說；作為革命家的聞一多說了就做.
6樓：早餐後的晚安
做了再說，做了也不一定說。 說了就做，言論與行動完全一致。
7樓：匿名使用者
做了再說，做了也不一定說。 說了就做，言論與行動完全一致。如果正確，請採納
8樓：遠方
即說了就做 言行完全一致
9樓：東京街頭丶黎明
做了再說，做了也不一定說。 說了就做，言論與行動完全一致。答案肯定對 ~~ 因為我們寫過
10樓：困獸猶鬥的狼
有的人說一套做一套口是心非言行不一，我相信聞一多先生的「說和做」就是針對這樣的陰謀家而言吧。比如有的人口頭上承諾民主但得權後大搞封建皇權式的一言堂。
<<聞一多先生的說和做.>>作為革命家的聞一多做了哪些？為什麼
11樓：harder人
1、作為學者的聞一多做了再說,做了不說；作為革命家的聞一多說了就做.
2、作為學者的聞一多鍥而不捨,瀝盡心血,為探索救國救命的出路而潛心學術,取得累累碩果；作為革命家的聞一多無私無畏,視死如歸,投身民主運動,做爭取民主的戰士,青年運動的領導人.
3、因為他做到了言出必行,言行一致,是我們的榜樣.
4、用「做了再說做了不說,這僅是聞一多先生的一個方面,——作為學者的方面.聞一多先生還有另外一個方面,——作為革命家的方面.這個方面,情況就迥乎不同,而且一反既往了.
」過渡.它承上聞一多先生作為學者做了再說,做了不說；啟下聞一多先生作為革命家說了就做.
聞一多先生的說和做的問題,《聞一多先生的說和做》幫忙提幾個問題！！！
對作為 學者的方面 作者只選取了寫作 唐詩雜論 楚辭校補 古典新義 三本書的情況加以表現 對作為 革命家的方面 則選取起稿政治傳單 群眾大會演說 參加遊行示威這三件事作為例證。大概是語句這樣讀抑揚頓挫吧 臧克家是詩人嘛，習慣那樣寫。而且這樣感情很充沛很有氣勢，文章寫出來也好看。合起來就沒有那種感覺了...
課文聞一多先生的說和做聞一多先生的說和做主要內容
聞一多先生的說和做 的原文 人家說了再做，我是做了再說。人家說了也不一定做，我是做了也不一定說。作為學者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學的兩年時間，我對他是有著深刻印象的。那時候，他已經詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鑽探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁 鑽之彌堅，越...
《聞一多先生的說和做》體裁，聞一多先生的說和做是什麼體裁？
聞一多先生的說和做 從本質上說是一篇人物回憶錄，屬於散文。聞一多先生的說和做是什麼體裁？1 聞一多先生的說和做 從本質上說是一篇人物回憶錄，屬於散文。版2 原文簡 介這篇文章權選自1980年2月12日的 人民 是 農民詩人 臧克家 z ng k ji 所作，原名 說和作 記聞一多先生言行片斷 這篇文...