1樓：匿名使用者
△cam相似△bdm是無法證明的
這道題除了幾何法解還可以方程法解
以o為圓心建立座標系，由已知條件得到圓和直線方程。兩方程聯立由弦長公式解出cd
2樓：aq西南風
你的解答拍照不清楚，但依稀辨認出是列了一個一元二次方程解方程取版正根得x=(1+√7)／2，❌！從這兒就錯權了。正確的是x=(√7-1)／2，x＋1=(√7+1)／2， md=(√14+√2)／2, cd=√14。
應該全面掌握有關圓的基礎知識，尋求最簡潔的解題途徑，避免複雜的計算。因為算式複雜了就容易出錯。
求大佬看一下這道題，我實在想不出來了
3樓：匿名使用者
abc小於0 說有隻有兩種情況
1、abc都小於0 答案為-3
2、abc2個正數1個負數 答案為1
結果為1或者-3
4樓：北晨浩雪
因為abc小於零，所以分為兩種情況，第一情況是其中兩個數為負數，另一個數為正數，此時不需要考慮其中兩個數為a還是b還是c，所以式子得數為-1，第二種情況三個數都為負數，所以是指得數為-3
5樓：ss級小灰灰
答案為1
分組討論， 然後發現只有唯一解 望採納
6樓：小尕尕514沐果
已知條件是abc＜0說明其中的一個數是負數，另兩個數為負數，所以此式子的的數為1
7樓：路人__黎
∵abc<0
∴三個數要麼都為負數，要求兩正一負
①a，b，c都是負數時：
原式=a/(-a) + b/(-b) + (-c)/c=-1-1-1=-3
②兩正一負時：假設a>0，b>0，c<0
原式=a/a + b/b + (-c)/c=1+1-1=1
8樓：吞月飛馬
abc<0，得出a、b、c中負數個數為奇數個數，即1或3
a/|a|、b/|b|、c/|c|三者絕對值唯一，符號有對應值決定，
則三者相加結果為1或-3
9樓：勇氣做我自己
答案是-1或者3，具體問「作業幫」
10樓：十連一
abc<0說明三個數有奇數個負數。當有一個負數時，值為1；當有三個負數時，值為-3。
11樓：匿名使用者
abc<0，則abc中必是兩正一負或者三負，如果是兩正一負，則後面式子想加結果為1，如果是三負，這後面式子結果為-3。
求數學大佬解答一下！
12樓：河邊硬石
我簡單看了一下，這個問題屬於初中數學-幾何的內容。
應當很簡單，答案是：∠efc=∠4=32度。
解題過程如下：
延長dh交bc於k點。
因為：∠1+∠2 = 180，而∠1 + ∠dhe=180；
所以：∠2 =∠dhe
所以：dh平行於ac；
所以：∠dkf=∠c；
因為：∠3=∠c
所以：∠dkf=∠3
所以：de平行於bc，
所以：∠efc=∠4=32度。
另外一題，因為需要大量計算，我暫時沒有時間。
我目測一下，應該也很簡單。
上述解答，供你參考。
13樓：就一水彩筆摩羯
（1）根據兩個資料之間的關係可以知道隨機抽取的總人數為：10÷25%=40（人）
由於10+11+9+4x+3y=40可知4x+3y=10，由於x，y的值是人數，屬於正整數範疇，所以x=1，y=2。
（2）到華安官畲村的人數為：1200×11/10×1/4=330（人）
注意：扇形圖的劃分是按照去每個美好鄉村人數與總人數比值計算來的，有兩個特徵：
1，扇形圖某一部分所佔總數的百分數等於該部分與隨機抽取的總人數的比值；
2，扇形圖中某兩個部分所佔總數的百分數的比值等於這兩個部分的人數的比值。
一道初中數學題，求大佬幫忙解答，感激不盡
14樓：匿名使用者
解答見下圖(此題解錯，請參考其他人的正確答案)
初中數學題，求解答想了一下午不知咋做
解 第3問 連線pn。由第1問，可知cd 4，sinb 4 5，則tanb 4 3 過程略，如不清楚可追問 pob 2 pnb 同弧所對的圓心角是圓周角的2倍 pob 2 mon 已知 2 pnb 2 mon 則 pnb mon 在 bpn中，bn為圓o直徑，p為圓o上一點 bpn為rt三角形 則 ...
求大佬看一下這道題，感謝,求大佬看一下這道題，感謝
軌道交通包括地鐵 傳統鐵路 輕軌等，都是典型的公共交通型別。軌道交通比例高里程高不正說明公共交通運力強？第四個選項你沒拍到，不分析。哪個，我不知道我只是來蹭財富值哈 這道題呢首先要明白公共交通和軌道交通的意思。軌道交通是指運營車輛在特定軌道上執行的交通工具或交通運輸系統。城市中常見的軌道交通有地鐵，...
哪位大佬解答一下第六題，求哪位大佬解解第六題啊啊啊好急的？
題目在那裡能告訴一聲，這樣才能幫你解答。問題在 啊，都看不到問題，你所說的第六題也是什麼體驗？你的問題只有這一句話，並沒有別的什麼東西，第六題是什麼？有解。將x1 x3 x2 1分別帶入到下面兩個等式中，得到結果 a 2 x3 x2 1和4x3 a 1 x2 1,所以得出a 2 4和a 1 1,結果...