照樣子寫句子,雲朵照樣子,寫句子

2021-04-15 14:52:01 字數 6028 閱讀 4460

1樓:匿名使用者

或在密閉幽深的圍城中徘徊,或在陰森詭異的呼嘯山莊前徘徊;或在雷電交加的

內雷雨中前行,或在慳吝無情的葛朗臺容墓前嘆息;

那些英雄

或在密閉幽深的圍城中徘徊,或在陰森詭異的呼嘯山莊前徘徊;或在雷電交加的雷雨中前行,或在慳吝無情的葛朗臺墓前嘆息;時而在峭壁聳立的赤壁觀戰,時而在寂靜無人的古羅馬角鬥場中漫步;或在新奇有趣的女兒國遊蕩,時而在陰冷黑暗的巴士底監獄中徘徊;或在與世隔絕的水簾洞前張望,或在葛朗臺那積著厚塵的金庫前嘆息;或在富麗堂皇的東海龍宮中徜徉,或在高聳入雲的風車前觀賞;

2樓:漣水殘荷

很簡單啊!

廣場上的人,或興奮地踮起腳尖向裡面探出脖子,或費勁地用頭擠出出口。

照樣子,寫句子

3樓:小青蛙跳著走

老師像辛勤的園丁,培育我們成長.

呼呼的海風像凱旋的壯歌,震撼著每一顆心靈.

花叢中傳出的動聽的聲音像一支盛大的協奏曲,法布林分外迷戀.

孩子們歡笑著像無比純潔的天使,洗滌著內心的骯髒.

樓主你好,不知道能不能幫到你

4樓:ljh笑對孤獨

清風一吹,他們便告別媽媽紛紛出發。

蝴蝶一來,他們

5樓:匿名使用者

★那椰子樹葉像長長的羽毛一樣,有風時樹影婆娑,沒風時也飄逸秀美。

★一株株挺拔筆直的椰子樹,在蔚藍的天空下,葉子像孔雀尾似的散開。

★高高的椰子樹像一把太陽傘,總是向海傾斜著,微微地彎著腰。

★遠處的小樹林閃著綠幽幽的光,在微風中輕輕搖響綠葉,像是唱著一支動聽的歌。

★樹林醒來了,在晨風中梳理了頭髮,又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞。

★樹林被微風一吹,發出「沙沙」的響聲,從遠處看,好像大海起伏的波濤。

★那斑駁的樹影清晰地投在小路上,好似一幅幅濃淡相宜的剪紙畫。

★落盡了葉的楊樹、榆樹、槐樹,向灰沉沉的蒼穹伸張著炭條似的枝杈。

★六月的森林裡,開滿了各色各樣的野花,燦爛得像撒滿了寶石,鋪上了錦緞。

★置身楓樹林中,那數不盡的紅葉就好似棲滿枝頭的紅蝴蝶。

★這巨大的楓林又像一個盛裝顏料的調色盆,將斑斕炫目的色彩一下子端到遊人面前:大紅、深紅、淡紅、橘黃、中黃、紫色……簡直是應有盡有,使人目不暇接。

★漫山的楓葉紅了,紅得像晚霞,像火燒雲,它們好像在和寒秋挑戰,真是「霜葉紅於二月花」。

★只見十餘株又高又大的楓樹,滿樹楓葉已是一片紅,宛如一堆堆淋不滅的火焰。

★我輕輕拾起一片楓葉,那紅彤彤的葉面上有著清晰的時脈,邊緣上長出均勻的鋸齒,樣子雖然像伸開五指的小手,但顏色卻像一團燃燒的火焰。

★山腰之上,黃櫨樹叢生,枝葉如雲,金秋時節,層林盡染,如火如荼,恰似少女紅裝。

★香山的黃櫨葉紅彤彤的一片,像是從天而降的晚霞。

★這千樹萬樹的紅葉,愈到秋深,愈加紅豔,再加上藍藍的天空中,幾朵雪白的雲朵相映照,遠遠看去,就像有大火在滾動。

★一陣風吹過,樹葉沙沙地響著,飄下幾片像飛舞著的彩蝶似的紅葉。

★那石巖的縫隙間,生長著參天的古柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔,它們使高山有了靈氣,使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。

★山上長滿了柏樹,一棵樹一個綠浪,層層疊疊捲上去,像一個立體的湖泊。

★在古柏叢中攀援而上,實在是清幽極了,空氣裡充滿柏葉的清苦味,似乎置身於瓊樓仙閣的香火繚繞之中。

★法國梧桐樹上那鼓圓了的芽苞,已伸來,像一個個淡紫色的小喇叭。

★在初春的暖風裡,滿天飄著梧桐樹毛茸茸的黃色的飛花,像天上落下了奇異的雪。

★高大的榕樹,長出無數氣根,像維吾爾族小姑娘的辮子一樣。

★那片繁衍生長的老榕樹,掛下一蓬蓬茂密的鬍鬚,像是幾個龍鍾老人,懶洋洋地擠在一起打盹。

★這棵大榕樹的氣根從兩丈多高的樹幹上垂下來,扎到地下,三五十根粗細不等,簡直成了一架巨大的豎琴。

★古榕樹根如蟠龍,皮若裂巖,像個百歲老人,捋著長鬚。

★小院裡有棵古老的槐樹,它身上長著好多節疤,鼓鼓囊囊的,就像一個瘦骨嶙峋的老人。

★院子角上的一棵老槐樹一動也不動,繁亂的枯枝像是向天空撒了一面魚網。

★春風輕輕地吹著,細雨悄悄滋潤,榆樹上那褐色的芽,變成柔黃泛綠的圓圓錢兒了。

★老榆樹的樹身很粗很粗,樹皮裂成了一塊兒的,像大片的魚鱗。

★這棵老榆樹,在這無垠的沙海上,它像一個慈祥的老人,高擎著一把綠色的巨傘,給過往行人擋雨遮陰。

★柳梢有氣無力地低垂著,彷彿要鑽進地皮,躲開酷熱的太陽。

★幾行衰柳,亂髮似的垂掛著,脫光了葉的枝條,在冷風裡搖盪。

★楊柳枝條上已經鼓出鵝黃色的嫩芽,一個個就像雛雞的小嘴。

★細雨像微塵般地飄著,湖邊的楊柳像新浴出來的少女的頭髮,滴著晶瑩的水珠。

★大壩兩旁的楊柳,有的像是白髮婆娑的老人,有的像是秀髮披肩的少女,為長長的大壩,攔成一個珠簾絲垂的走廊。

★一行楊柳半身淹在水中,彷彿是一群撩起裙裾,站在月光下梳洗長髮的少女。

★楊柳披散地垂下纖細柔軟的枝條,宛如剛洗過頭沒梳辮子的姑娘的長髮。

★雨霧紛紛揚揚地灑在柳葉上,沙沙沙,像少女輕撫琴絃,又像春蠶吞食桑葉。

★河兩岸已由嫩綠色變為深綠的河柳,拂動著新生的柔軟的枝條,倒映在河面上,使河水也染上綠色,彷彿一河翡翠向東奔流。

★失去了綠色的柳樹那縱橫交錯的鱗狀樹皮,像是一個沉默蒼老的人臉上的皺紋。

★你走在路上,飛絮又常常左右前後地圍繞著你,或沾衣,或撲面,糾纏不已。這會使人記起古人「落絮飛絲也有情」的詩句。

★那一片一片的白樺林,像一群群穿著潔白連衣裙的苗條的姑娘。

★前面的白樺林,彷彿是一群單腿站著的仙鶴。

★窗外的小白樺樹,婷婷地立在 如水的月光裡,撒嬌似的輕輕搖曳著滿身綠生生的葉片,渴望著夜露的滋潤。

★白樺樹沙沙地響著,紛紛的敗葉,像她流出的淚,飄落在地上。

★清風掃過,竹林輕輕搖曳,發出有節奏的鳴響,就像美妙的樂音盈盈飄來。

★滿山的翠竹,在風中搖曳,發出動聽的聲響,像是誰吹響了一支巨大的竹簫,演奏著一支深沉的樂曲。

★這竹子一根根都一般粗細,一樣長短,好像同年生的姐妹,修長、挺拔而又窈窕俊美。

★風,輕悠悠地吹拂著竹林,竹葉在微微地顫動著,真像一張張細長的嘴巴在喃喃細語。

★當夏日炎炎的午後,你走進那綠陰如蓋的竹間小徑,立時會感到一股沁人的快意,紅塵蕩盡,疲勞無蹤,心中是一個清涼世界。

★春筍,一個個像尖錐似的,披著淡綠的嫩衣,在春風中微笑,在春雨中淋浴。

★樹上的葉子漸漸黃了,飄落的樹葉像一隻只金黃的小鳥,上下翻飛。

★秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉。

求採納為滿意回答。

6樓:可以

這孩子活潑好動,照樣子寫句子。

照樣子寫句子如下:

這娃娃聰明好學。

雲朵照樣子,寫句子

7樓:雲南新華電腦學校

一陣陣微風推著雲朵在天空散步.照樣子寫句子

解答可以寫出:

一群群牛羊追著夕陽在草原狂奔。

一個跟著一個照樣子寫句子

8樓:匿名使用者

照樣子寫句子如下:

一個接著一個

一個連著一個

9樓:匿名使用者

小朋友們一個跟著一個往教室裡走。

照樣子寫句子。別的孩子也是這樣嗎?

10樓:猴猴炒猴猴

1、別的同學也在那邊嗎?

2、你對待他也會這樣嗎?

3、別人心裡也是這樣想的嗎?

4、別的員工也會參加活動嗎?

5、別的小動物也是這樣嗎?

6、別的地方你也去過嗎?

7、別的小朋友也會一起來嗎?

8、別的景點也是這樣美麗嗎?

9、他們一會兒也要出發嗎?

10、別的老人也參加這個旅遊團嗎?

仿寫是指仿照例句寫句子,要求修改後的句意與原句意相符,且詞性對仗工整。忌話題脫離,結構不一。

仿寫這種語文教學方法是符合語文學習的規律的:從字詞到句子,從段落到文章。初學寫作,模仿是一條道路,很多作家最初的作品都能找到前人的影子,慢慢才形成了自己的風格。

通過這種有意識的模仿,強制學習優秀文章的寫法,對於學生的寫作學習是有積極意義的。

11樓:諸葛自然

學習肯定先從模仿開始,能夠舉一反三,靈活運用才算是學到了

12樓:匿名使用者

我家孩子學習不認真,是這樣的。別的孩子也是文文樣嗎?

13樓:老百姓是

別的老人也是這樣嗎?

你怎麼能不負責任呢?

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14樓:匿名使用者

1 小鳥開始叫,開始歡樂的呼喚。

2 洪水開始不斷**,開始肆意的咆哮。

3 樹枝折斷了,開始嶄新的路程

15樓:鹿邑浮生如夢

是這樣的: 這是在考察擬人手法的運用。

例:木橋在抖動。

木橋開始發抖,開始痛苦地呻吟。

(1)小鳥在叫。

小鳥在歌唱,在歡快地唱歌跳舞。

(2)洪水在不斷**。

洪水在奔騰,不斷興奮地翻滾跳躍。

(3)樹枝折斷了。

樹枝折斷了腰,顯出了枯黃的臉色。

16樓:被遺棄的火柴人

您好 小奧比12369

小鳥在抖動翅膀,高昂著頭歡叫。

洪水似一股噴泉,不斷地**。

樹的臂膀折斷了。

17樓:匿名使用者

例句用了擬人的修辭手法

小鳥穿著嫩黃色的外套唱著美妙的歌兒。

洪水好像是早晨喝多了水一樣,在肆意的吐著。

樹枝剛想展示一下自己強壯的手臂卻被小鳥踩斷了。

希望可以幫到你

o(∩_∩)o哈哈~

親。。都是學生呢。。望採納!

18樓:冰琳貝兒

(1)小鳥在叫。

小鳥開始鳴叫,開始歡樂地唱歌。

(2)洪水在不斷**。

洪水開始漫漲,開始肆虐的咆哮。

(3)樹枝折斷了。

樹枝漸漸地斷了,開始痛苦的呻吟。

親。。都是學生呢。。望採納!

19樓:匿名使用者

小鳥唱著歡快的歌。

洪水不斷咆哮著。

樹枝垂下了腦袋。

語文不好。

20樓:森_淡然也

仿寫應該要在句式、語言、比擬方面都有仿照。

例:木橋在抖動。

木橋開始發抖,開始痛苦地呻吟。

分析:原句被擴寫為兩個句子,前半句是對原句的一般擴充套件,後半句是擬人的修辭手法。

小鳥在叫。

小鳥輕輕的啼叫,像在優雅地唱歌。

洪水在不斷**。

洪水慢慢漲起來,凶猛地怒吼著衝撞。

樹枝折斷了。

樹枝被折斷了,卻堅強地屹立不倒。

21樓:匿名使用者

例句採用擬人的手法對原句進行擴寫

1、小鳥在枝頭唱著美妙動聽的歌。

2、洪水直朝我們撲來

3、樹的臂膀被折斷了。

望採納,謝謝^_^

22樓:冰川★江鳥碧

1.小鳥唧唧在嘀咕,索性歡快地高歌。

2.洪水在流動,繼而放肆地往上攀爬。

3.樹枝壓力大了,開始搖晃不已了,後來終於斷肢了。

23樓:嵐山蘭蘭

【1】一群小鳥在樹上嘰嘰喳喳叫個不停,似乎在歡迎美麗活力春天的到來。

【2】**之後,又開始爆發洪水,接二連三的災難,再加上洪水還在不斷**,給救援部隊增加了難度。

【3】歡呼雀躍的猴子,興高采烈地從這一樹枝跳躍到了另一樹枝,把很多樹枝都折斷了。

24樓:匿名使用者

小鳥不停地叫,不停地唱著愉快的歌。

洪水迅速地不斷**,迅速想猛獸般咆哮。

樹枝很快折斷了,很快地落滿地面。

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這裡的風景太美了!這裡的風景怎麼會不美了?這裡的風景想一道道彩虹划進我的眼睛 這裡的風景很美。這裡的風景真是太美了!這裡的風景怎能不讓人感到美麗?這裡的風景有著無窮無盡的美讓我瞳孔放大。這裡的風景真美呀!感嘆句 這裡的風景怎能不美?反問句 這裡的風景像一陣甘露滋潤我們的心田!這裡的風景美的令人陶醉。...

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