1樓：匿名使用者
這幾個句子bai都是課文原句，不過有些du文章選入課本，編者zhi沒有dao認真審查是有些病句出現。
版從你提供的句子權來看，c。 」盡頭「後該加個」是「或者」有「。否則c項這個部分就沒有謂語動詞了。
d項」每次「和」每當「並不重複，說的是兩種情況下會引起他的不安之情。
c項的」那裡「指的是是小路，所以」盡頭「指的是小路盡頭，只要在後面加個謂語動詞。
2樓：匿名使用者
d.每次上體育課，每當看見她褲子上那條長長的傷疤，我就覺得對不住她。
每次和每當兩個詞重複，任意刪去一個。
3樓：
d每次每當重複了，都是表條件，後面只有一個主語所以重複吧
4樓：雍金玉潔
個人認為選a，主語是我，賓語一個是翅骨，一個是風輪、後面的踏扁了不知道是把翅骨踏扁了還是把風輪踏扁了。屬於表意不明的問題。
5樓：匿名使用者
感覺是c...盡頭是什麼的盡頭指代不明吧，把盡頭去掉就順了。。
根據前半句造一個完整的比喻句(語文高手進！急急急急急急急急！！！！！）
6樓：ざす玩と偶
火箭騰飛
天上的雲朵
樂笛的鳴響
大海的碧波
7樓：匿名使用者
他說話快得像~~~~你撒尿
棉花白得像~~~~你的屁屁
小鳥的叫聲像~~~你放屁
田野的麥浪像~~~你的大便
急！！語文兩閱讀題，高高手進！！急急急！！！好的加分加分加分啊啊啊、、、！！！！！
8樓：嘻哈q門
（1）因為現在的孩子們對我很冷淡，而且嫌棄我的老而無用。只有兒時的孩子們對我很眷戀，只有那時他們會對我嬉笑，與我玩耍，那段時光令我懷念！
（2）第6自然段中的：孩子撕書，吃飯不利索；以及第8自然段中孩子騎在「我」肩上那種快樂的笑容，吃麥當勞的興奮，都表現出了孩子們的天真可愛。
呵呵，我自己答的，歡迎指教！批評！
語文高手來幫幫忙哪！！！！！！急急急！！！！
9樓：秋雪湖
一、按要求寫句子
【所謂的「要求」，就是根據示例修改句子，意思又不能改變。】
例1：這件事你不可不知道。 改：這件事你一定知道。
你不能不承認他是個人才。 改：你一定要承認他是個人才。
——雙重否定句改為肯定句。
例2：我是知道這件事的。 改：難道我不知道這件事？
這裡的早晨十分熱鬧。 改：這裡的早晨難道不十分熱鬧？
——肯定句改為反問句
例3：爸爸告訴我：「你回家之後第一件事是把作業做好。」
改：爸爸告訴我，我回家之後第一件事是把作業做好。
李敏一步跨進辦公室，對老師說：「老師，我錯了。您批評我吧！」
改：李敏一步跨進辦公室，對老師說，她錯了，請老師批評她。
——直述句改為轉述句
例4：認真學習，一定能取得好成績。 改：認真學習，不可能不取得好成績。
他的發言絕對是一次高水平的。 改：他的發言絕對不可能不是高水平的。
——肯定句改為雙重否定句
二、根據提供的情景，補充要說的話。
鼓勵是一次肯定，一種鼓勵，一股力量。遇到下面情況，你會怎樣說呢？
1、早上，開教室門的同學遲到了，影響了大家的早自習，你會說：
今天你來遲了，一定是有事耽擱了。我相信你，下次一定能夠及時來給同學們開教室門的！加油！
2、吃晚飯時，媽媽做的紅燒排骨太鹹了，你會說：
媽媽今天做的紅燒排骨真棒！如果鹽再少放些，會更好的！
三、補充詩句。。
1、風急天高（猿）嘯哀，渚清沙白（鳥）飛回
2、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒（馬）蹄
3、獨憐幽草澗邊生，上有（黃鸝）深樹鳴
4、蕩胸生層雲，決眥入歸（鳥）
5、江雨霏霏江草齊，六朝如夢（鳥）空啼
6、幾處（早鶯）爭暖樹，誰家（新燕）啄春泥
7、世事洞明皆（學問），人情練達即（文章）
8、落紅不是（無情物），化作春泥（更護花）
四、根據要求完成練習
1、《賦得古原草送別》中的哲理詩句是：離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風吹又生。啟發我們：
【萬物都有它的生長規律。（生老病死是自然現象）頑強的生命力是無法被外界輕易扼殺的！它只會更加茂盛、繁榮。
】2、「正是江南好風景，落花時節又逢君」中的「落花時節」 暗指李龜年【進入暮年】。
3、「南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中」中的「南朝」是指歷史上在南京建國的（宋）（齊）（樑）（陳）。
4、「欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜」這句話把（西湖）比作（美女西施）；「淡妝」是指（雨天）的西湖；「濃抹」是指（晴天）的西湖。
5、寫兩個反映博學的成語：【博學多識 、才高八斗 、學富五車 】
6、郁達夫、易卜生、愛迪生的成功經歷告訴我們，多讀書可以成為博學者。請寫兩句反應讀書作用大的名言： 【讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫 】【讀萬卷書，行萬里路——劉彝 】
7、表示高興的成語寫五個：【興高采烈，手舞足蹈，眉飛色舞，心花怒放，笑逐顏開】，表示緊張的成語：【忐忑不安，六神無主，心慌意亂，惶惶不安，惶恐終日】
8、用恰當的詞語替換括號內的詞：年輕的母親似乎（無動於衷），我細一（「咀嚼」）使得醒悟。【無動於衷——毫不在乎；咀嚼——琢磨】
五、選擇題。
1、下列四句話中沒有語病的一項是（②）。
①這本書的內容和插圖都很精緻。 ②為了迎接十運會，南京已經做好了充分的準備。
③魯迅的家鄉是浙江紹興人。 ④教室裡響起了激烈的掌聲。
2、下列病句中存在詞序錯位的一句是（②）。
①我敢肯定他這次期中考試總分可能排第一。
②大約一個小時後，就有人陸續開始交卷了。
③在小組討論會上，李林首先第一個發言。
④一串紅在春風中微笑著。
3、下列句子中有毛病的是（ ④ ）。
①如果我們不努力，比賽就不會有好結果。②只有我們努力，比賽才會有好結果。
③只要我們努力，比賽應該會有好結果。 ④雖然我們努力，但比賽會有好結果的。
4、下列四句話中**不當的句子是（ ① ）。
①春天一到，桃花、梨花、迎春花和荷花都陸續開放了。
②《南京晨報》《揚子晚報》《金陵晚報》都是我喜歡看的報紙。
③他的觀點我基本上都認同。
④廣場上飄著五顏六色的紅旗。
10樓：小周春燕
一、按要求寫句子
你不能不承認他是個人才。 改：你必須承認他是個人才。
這裡的早晨十分熱鬧。 改：這裡的早晨怎能不熱鬧呢？
李敏一步跨進辦公室，對老師說：「老師，我錯了。您批評我吧！」
改：李敏一步跨進辦公室，對老師說，他錯了，請老師批評他。
他的發言絕對是一次高水平的。 改：他的發言不會不是一次高水平的。
11樓：陳匡棟
你必須承認他是個人才。
難道這裡的早晨不熱鬧?
李敏一步跨進辦公室，對老師說，她錯了，叫老師批評她。
他的發言不可能不是一次高水平的。
不要緊，人總會有一次失誤。
媽媽，我希望你的排骨越來越好吃。
三2馬6早鶯 新燕 8無情物 更護花
12樓：匿名使用者
你必須承認他是個人才。這裡的早晨難道不十分熱鬧嗎？
李敏一步跨進辦公室，對老師說，他錯了，老師批評他吧。
三、補充詩句。
落紅不是無情物，化做春泥更護花。
五、選擇題。
1是4 3是4 4是3
初二語文上冊期中考試題就今天最後期限， 明天就考試了 急急急急急急急急急急啊！！！！！！！！！！！！
13樓：匿名使用者
一． 積累與語言運用（13分）
14樓：匿名使用者
李俊大聲地在後面喊，老師您要笑呀，您不要哭！
好感人啊555555555
15樓：麥田の幸福
hai,我們後天也考試，我也在找，唉，還是自己發揮吧，到網上早點提做
語文題目，急急急急急急急急急急，語文題目，急急急急急急急急急急
比如草坪上面愛惜小草的牌子，寫著 請讓我們的腰桿永遠挺直 生動形象，讓人看到就不忍心踩下去，起到了宣傳作用，這就是語言的魅力。罵人不帶章髒字 謝謝採納 演講，丘吉爾的，很有殺傷力的 反面正用的 希特勒 還有 國王的演講 這部電影 願你好運！話說多使人煩，會說 你的牙齒不冷嗎？語文題目，急急急急急急急...
語文題急急急，語文題，急急急急急急急急急急急急！！！追加分哦
來龍去脈的成語產生於 風水勘探 東床快婿 王羲之 中國古代的教育思想，不但講了教育的目的，而且講了教育的內容。孔子講 禮 樂 射 御 書 數 合稱 六藝 禮，主要指德育，不學禮無以立 不學禮就站不起來，不能做人。樂，不僅僅指美育 禮是外在的，樂是內在的。樂使大家彼此相親，禮使大家彼此相敬 樂使大家彼...
排序題。急急急,語文題，急急急急急急急！
5 1 4 2 7 3 6望採納 應該是5132746吧 5123746，應該是這 按順序括號裡應該是3.1.2.4.6.5吧！語文題，急急急急急急急！如果我是清風,那我將吹散所有的烏雲。如果我是春雨,那我將滋潤所有的綠地。如果我是陽光，那我將照進孤獨的陰影。如果我是河流，那我定奔騰到藍色的海。如果...