改寫大堰河一一我的保姆,,初二,改寫大堰河一一我的保姆,600字,初二

2021-04-14 05:04:54 字數 647 閱讀 5563

1樓:手機使用者

《大堰河——我的老師》

大堰河,是我的老師

他的精神就是生他的祖國的名字

他是共產黨

大堰河,是我的老師

我是人民的兒子

也是浴了大堰河的德而長大了

大堰河的兒子

大堰河以教導我而教導他的民

而我,是浴了你的德而被教導了的

大堰河,我的老師

大堰河,今天我看到風使我想起了你

你的被風吹著的灰土的墳墓

你的被炸飛樂的房子們前的蔓延的野草

你的被碾平了的一寸高矮的土階

你的屋前的滿了裂紋的枯樹

大堰河,今天我看的風使我想起了你

把大堰河一我的保姆改寫成散文

讀《大堰河 我的保姆》有感 600字左右高中作文.... 40

2樓:數學好不

規範才能恢復共同話題規範如何

大堰河我的保姆改寫成記敘文!!跪求! 馬上要

3樓:匿名使用者

坑爹的 一看就知道是南胃凱賊喊捉賊

《大堰河我的保姆》怎麼改寫?

大堰河我的保姆講了什麼故事,大堰河我的保姆主要內容

大堰河 我的保姆 內容概括 62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333431343039 艾青在 大堰河,我的保姆 開始表現他詩作的藝術特色,他首先是從 感覺 出發,像印象派畫家那麼重視感覺和感受,而且注意主觀情感對感覺的滲入與融合。並在二者的融合中產生出多層次的...

《大堰河 我的保姆》全詩運用的修辭手法起到哪些作用

全詩運用了排比和重複的修辭手法,在蕩氣迴腸 一唱三嘆的藝術氛圍中把詩的內涵逐漸推向高潮,特別是全詩在臨近結尾時突然昇華到一個新的高度,給人以久遠的沉思和啟迪,這是艾青在其詩歌中常用的一種獨特的技巧。在 大堰河我的保姆 中 大堰河 我的保姆 運用反覆修辭手法的作用 各位哥哥姐姐幫幫忙啊 這位兄弟,你記...

照樣子,改寫句子我的書包是黃色的

照樣子,改寫句子 我的書包是黃色的 那個黃色的書包是我的。希望能幫上你,若仍有不明白處,可以追問。加涅的學習分類 加涅把人類的學習分為八個層次 一是訊號學習。這是最低階層次的學習。無論在普通家畜方面或在人類方面,對於訊號學習普遍都是熟悉的。二是刺激一一反應學習。加涅認為,這一層次的學習相似於桑代克的...