4年級數學日記,4年級數學日記100字

2021-03-31 21:58:13 字數 5457 閱讀 8126

1樓:匿名使用者

數學讓我回味無窮

數學,數學我愛你,就像老鼠愛大米。大家知道我為什麼喜歡數學呢?因為數學它有魅力,我已被它深深的吸引住了。

今天,我又學會了一個新知識,那就是——加、減法的簡便演算法。學了加減法的簡便演算法,我的計算速度快了許多,學習計算更加輕鬆。舉個例子說說吧!

比如:367+498=?我只要這樣想:

把498看作500來加,然後用367+500,發現多加了2,於是我便在和裡減去2,結果得到865。而796+295呢?我這樣想:

796可以看作800來加,而295可以看作300,一個多加了4,另一個多加了5,於是算式就變成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀!

學完了加法的簡便演算法,再來學習減法的簡便演算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我腦袋瓜輕輕一動,就有方法了。

我先把299看作300來減,因為多減了1,所以只要結果中加上1,就是用483-300+1=184,這樣就好算多了。不過呢,我可警告你一句:計算減法最好別動被減數的主意,要不可就麻煩咯!

現在,我越來越喜歡數學了,因為它讓我學會迅速的計算結果,數學真的是讓我回味無窮!

2樓:匿名使用者

學完數學書我的收穫是:學了大數的認識、角的度量、三位數乘兩位數、平行四邊形和梯形、除數是兩位數的除法、統計、數學廣角。

數位與數級:相鄰兩個計數單位之間的進率是10,每個數級包括4個數位。多位數的改寫:

先分好數級,然後把萬位後面的4個0省略掉,換成一個「萬」字。多位數的省略:省略萬位後面的尾數,就要看千位上的數,對千位上的數進行四捨五入。

數的產生:最小的自然數是0,沒有最大的自然數,自然數的個數是無限的。直線和射線:

直線沒有端點,可以向兩端無限延伸,射線只有一個端點,可以向一端無限延伸。角的度量:角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關係,與兩條邊叉開的大小有關。

積的變化規律:一個因數不變,另一個因數擴大或縮小几倍,積也相應地擴大或縮小几倍。速度、時間、路程:

速度×時間=路程,路程÷速度=時間,路程÷時間=速度。垂直與平行:在同一個平面內不相交的兩條直線叫做平行線。

平行四邊形和梯形:平行四邊形的兩組對邊分別平行,具有不穩定性。梯形只有有一組對邊平行。

商是幾位數:兩位數除三位數時,用除數與被除數的前兩位比較,如果前兩位大就夠除,商是兩位數,如果前兩位小,就用前三位除,商是一位數。商的變化規律:

除數不變,被除數擴大或縮小几倍,商也擴大或縮小几倍。合理安排:烙餅的公式總時間=單面時間×張數。

一次可以烙兩張,每一面的時間是一樣的

3樓:匿名使用者

長度單位是10,面積單位是100體積單位是1000姜科冰

四年級下冊數學日記100字1-3單元

4樓:匿名使用者

今天,天氣不錯,我和爸爸媽媽一起商量著去超市買東西。

到了超市後,琳琅滿目的東西擺在我們的面前,太豐富了!我和爸爸媽媽東轉西逛的挑起東西來,我們買了4包薯片,每包2.99元,5袋酸奶,每袋1.

8元,2包餅乾,每包4元,一包番茄醬,7元,1斤五花肉,15元。

買完東西了,該到結賬臺付款了,爸爸讓我算算一共花了多少錢,同時爸爸也在算,經過了漫長的3分鐘,我說:「30.79元!」爸爸說:「恭喜你,答對了

聽到爸爸的讚美,我不禁沾沾自喜,同時得到了數學的樂趣!

5樓:匿名使用者

今天我和爸爸媽媽去買東西,可是爸爸媽媽說,三份一道數學題吧,要不不能出去。哎,我這該死的運氣呀!

爸爸說:2.56+36.

5=多少?我說等於38.62爸爸卻哈哈大笑,我問他怎麼啦?

我說錯了嗎?爸爸說:哈哈哈哈,我的寶貝女兒沒有說錯,我的寶貝女兒真聰明啊!

6樓:匿名使用者

\一分一秒也好聽話啊丶丶一日夫妻肺片可是他嗎的解放碑記住的時光網咖門面話說回來吧,事兒逼你家人好意思說我打野吧,萬達了幾個人呢。

7樓:匿名使用者

我感覺好難哦?不會寫幫幫我╮(﹀_﹀)╭這題我會寫我也很無奈?

8樓:匿名使用者

我本來就想喝點一次贊嗯嗯

9樓:匿名使用者

sggestyehrfjg

10樓:匿名使用者

今天,我帶了10元錢到好又多超市的3層樓去買書。

我找來找去找到了一本《神話傳說》,一看封面就知道里面有許多精彩的故事。我決定買下它,可一看定價,我又愣住了,原來這本書是11元。我一邊看著這本書,一邊摸著口袋裡的錢,可真叫我為難呀!

售貨員阿姨看到我為難的樣子,親切地問:「怎麼了,小朋友?」我靦腆地說:

「我想買這本書,可是錢不夠。」她又問:「你帶了多少錢?

」「只有10元。」我說。阿姨笑了笑說:

「小朋友,你看定價牌上還寫著『優惠售書,一律九折』。」我問:「什麼叫『一律九折』呀?

」阿姨說:「就是按定價的十分之九收款,比如10元的書,只收9元。」

我算了算,這本書只要9元9角。「對呀!」我連聲向阿姨道謝。

今天,我既買到了滿意的書,又學了知識,心裡真高興!

11樓:匿名使用者

去中山公園的數學日記

12樓:沐依彥

今天我要和同學去野餐,我帶著一百塊錢,高興的來到超市裡我買了一包薯片五元,又買了兩包雞蛋餅一共是十元,我我還買了一包臺灣米餅,十元。一包火腿腸六元。巧克力20元。

又買了兩大瓶飲料,一共20元。我還買了一個冰激凌,五元在路上吃了。該結賬了,我算了算一共76元。

我可開心了。

13樓:匿名使用者

今天天氣很好我們來超市買東西

到了超市後,琳琅滿目的東西擺在我們的面前,太豐富了!我和爸爸媽媽東轉西逛的挑起東西來,我們買了4包薯片,每包2.99元,5袋酸奶,每袋1.

8元,2包餅乾,每包4元,一包番茄醬,7元,1斤五花肉,15元,一些雀巢脆脆鯊,22元,一袋話梅糖,3元,2包海苔,一包2.5元,一些橘子,13元,一些大米,17元。

買完東西了,該到結賬臺付款了,爸爸讓我算算一共花了多少錢,同時爸爸也在算,經過了漫長的3分鐘,我說:「110.96元!」爸爸說:「恭喜你,答對了!」

聽到爸爸的讚美,我不禁沾沾自喜,同時得到了數學的樂趣!

四年級數學日記100字 20

14樓:匿名使用者

今天我和同學約好了要去外面野餐我去超市買了飲料一瓶5元;一個麵包2元,買3個;一包牛肉乾3元6角;一個鄉巴佬雞腿2元。

阿姨笑著對我說:一共15元,我給阿姨15元,走出超市我算了算:不對,5+2×3+3.

6+2=16.6(元),阿姨多拿了1.6元,我還給阿姨1.

6元。阿姨說「你真是個誠實的孩子」!

數學還可以讓我懂得做人的道理,我真高興。

15樓:匿名使用者

1.果園裡的蘋果樹是梨樹的3倍,老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥,幾天後,梨樹全部施上肥,但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問:果園裡有蘋果樹和梨樹各多少棵?

我沒有被這道題嚇倒,難題能激發我的興趣。我想,蘋果樹是梨樹的3倍,假如要使兩種樹同一天施完肥,老王師傅就應該每天給「20×3」棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實際他每天只給50棵蘋果樹施肥,差了10棵,最後共差了80棵,從這裡可以得知,老王師傅已經施了8天肥。

一天20棵梨樹,8天就是160棵梨樹,再根據第一個條件,可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設的思路來解題,因此我想,假設法實在是一種很好的解題方法。

2.生活中,處處有數學。例如:

買菜啦!買文具啦!量布等等,都需要用到數學。

這個學期,老師教了一個新知識,是小數的乘法和除法。這個知識,可幫了我大忙啊! 昨天晚上,我媽媽一起去買桔子。

桔子是1.8元一斤,媽媽買了4.5斤,本應該付錢8.

1元。可是營業員粗心大意,不知道怎麼算的,算成了9元錢。還好我利用了這個學期新教的知識,在腦子裡算過一便後,馬上糾正了營業員的失誤。

不僅營業員阿姨誇我聰明,這麼小都會小數乘除法了,而且在回家的路上,媽媽還表揚我,給她省了0.9元,並且學過的知識能在生活中活用。 是啊!

要是沒學好這門數學,以後損失的不只是這0.9元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀!

提供兩個 自己選吧!!

3. 今天,我帶了10元錢到好又多超市的3層樓去買書。

我找來找去找到了一本《神話傳說》,一看封面就知道里面有許多精彩的故事。我決定買下它,可一看定價,我又愣住了,原來這本書是11元。我一邊看著這本書,一邊摸著口袋裡的錢,可真叫我為難呀!

售貨員阿姨看到我為難的樣子,親切地問:「怎麼了,小朋友?」我靦腆地說:

「我想買這本書,可是錢不夠。」她又問:「你帶了多少錢?

」「只有10元。」我說。阿姨笑了笑說:

「小朋友,你看定價牌上還寫著『優惠售書,一律九折』。」我問:「什麼叫『一律九折』呀?

」阿姨說:「就是按定價的十分之九收款,比如10元的書,只收9元。」

我算了算,這本書只要9元9角。「對呀!」我連聲向阿姨道謝。

今天,我既買到了滿意的書,又學了知識,心裡真高興!

16樓:匿名使用者

時間,一個「好馬不吃回頭草」的東西。數學,一個妙趣橫生的科目。這兩者如今居然可以合二為一,真是令人匪夷所思。

數學是數字的樂園,時間是時刻的天堂。今天,我給大家介紹一下時間中的數學。

首先介紹的是呈直角的時刻,呈直角的時刻是3時整與9時整。接下來就是介紹「三針為二」的時刻。這個時刻是9時30分30秒、10時整,2時整,7時40分40秒……然後就介紹「原針不動」的時刻。

這個時刻是10時5分10秒、8時6分9秒、15時25分1秒、6時15分20秒……最後給大家介紹的這個時刻像一個魔術師,它居然把三根針搖身一變,成了一根針,是不是很神奇呀?這個時刻就是12時整,怎麼樣,有趣吧!

時間,你可真奇妙!數學,你可真奇妙

天下午,我在家裡沒有事幹,便隨手拿起一本數學課外讀物翻閱,看見其中有這樣的一道題目:

小紅用3個「8」和4個「0」寫出了一個七位數,小紅讀這個數的時候,她的奶奶只聽見小紅讀了兩個「零」字。問小紅寫出的的這個數可能是多少?

我冥思苦想,反覆地思考和琢磨,終於按順序想出了四種不同的答案,這四種不同的答案分別是:8080800、8080080、8080008、8000808。

從這一道題目中,我明白了無論做哪道題目都不能只滿足於想出一種答案。考慮問題時要全面、有序,養成良好的思維習慣,才能真正地學好數學。

17樓:匿名使用者

小金魚 星期六,我小姨從陽山回來後,給我買了兩條可愛的小金 魚,它們一條是紅色的,另一條是黑白相間的.紅色的頭上象 戴了朵大頭花,漂亮極了.小黑魚的兩眼是凸出來的,好象只 有這樣,它才會看東西清楚些,它們身上有許多魚鱗,如果它 們想往上游時,就靠這些魚鱗來撥水上升.

它們遊的時候最可愛,小身子一晃一晃的,尾巴也跟著一 飄一飄的,他們身體非常柔軟,就像舞蹈家一樣,在水中跳芭 蕾.它們的尾巴也特別好看,紅色的魚尾巴像絲帶一樣,在水 裡飄來飄去. 有的時候,我會按時給它們換水,餵食,把他們樣的非常好看.

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