我有個硬幣,一面有個女人頭像下面寫著T S B,一面是又像鴿子又像老鷹的頭像,然後由很多個五角星圍著

2021-03-30 15:34:45 字數 5086 閱讀 1363

1樓:匿名使用者

一面有個女人頭像下面寫著t.s.b,一面是一個又像鴿子又像老鷹的頭像,然後由很多個五角星圍著,這是外國的章.

2樓:手機使用者

同志,這是打機用的遊戲幣。

3樓:匿名使用者

沒有金額你也以為是硬幣? 遊戲幣好不好

教我幾個簡單的硬幣魔術

4樓:管老師奇趣課堂

學習魔術的正確方法是先了解魔術理念,後學魔術技巧,例如為什麼吃飯要比吃什麼飯先做考慮一樣,魔術師的首要目的是傳遞驚奇奉獻歡樂,報著這種態度就能更有效的學好 魔術,接下來我給你幾個日常魔術,你先學學看。  一:用內力切香蕉  1.

買幾個香蕉,連在一塊的更好,用稍大一點的針或者小號的細鐵絲在其中一個香蕉中間插入,垂直香蕉內划動,將香蕉內部劃斷,表面看不出劃痕,但自己要記住是哪一個香蕉,  2. 表演時請觀眾吃香蕉,在觀眾沒開啟香蕉前跟他說你要展現一下自己的中國功夫,通常觀眾會好奇心大起,,拿到自己加工的香蕉,用掌刀凌空向香蕉劈一下,最好擺幾個酷的造型,顯出一種超然的大氣,自己一定要保持淡定不要笑,開啟香蕉一看香蕉真的兩半了,觀眾以為這就是用內力做到的,,。  3.

魔術表演前一定要試練,想好適合自己的臺詞和一些動作,靈活運用,例如在一個香蕉上劃兩針,將香蕉劃為三截,表演時作兩次掌刀劈砍動作,都能起到很好的效果。這個魔術也可以提前告訴觀眾你要用香蕉表演魔術,也可以讓觀眾檢查香蕉,更可以問觀眾這是不是真的香蕉。  二:

硬幣消失  1. 道具一枚硬幣,表演者穿長袖外套,最好不要鬆緊袖口的那種。  2.

表演練習,右手和左手平行伸胸前,左手上託一枚硬幣,展示給觀眾看,雙手拍一下硬幣,再攥緊雙手,**雙手到胸前,雙肘貼近腰部,將左手稍微鬆開一點縫細,讓硬幣貼手滑入袖中,由於手擋住觀眾的視線,不用擔心會被對面的觀眾發現,快速自然的將手放到平行腰前,在做動作時告訴觀眾說:現在大家看到了我的左手中有一個硬幣,現在我要讓它在我手中消失,慢慢的將手往前放平,然後慢慢的放開雙手,觀眾發現硬幣不見了,。表演告一段落。

  3. 如果發現觀眾有些意猶未盡,表演者可以將手背轉向觀眾,順勢手放低,將硬幣從袖中倒入手中,然後對觀眾說:你們說硬幣跑哪去了呢?

其實我只要一拍手它就出來了,。邊說邊拍手,速度要順其自然的快一點,觀眾的眼睛是跟不上你的,表演前一定要花至少十分鐘練習,要放心大膽的並自豪的面對觀眾。  三:

快手尋牌  1 .技術演練:拿一副牌在右手中,大拇指和中指捏住牌的中間,左手相距十釐米,右手捏住整副牌往左手甩,甩的時候一定是適當的捏緊,當牌甩到左手時右手裡仍然保留兩張牌,這兩張牌分別是剛才右手牌中的最上和最下一張,也就是和拇指中指接觸的牌,動作很簡單,我記得我第一次就甩成功了,外行觀眾是看不出這兩張牌是如何變來的。

  2.現在開始表演準備,道具兩副一樣的牌,從其中一副中拿出兩張任意的牌,這裡以紅桃三紅桃四為例。將這一副少了紅三紅四的牌放一邊不用。先在全副牌中找到同樣的紅桃三和紅桃四並放在整副牌的中間,將另外兩張紅桃三和紅桃四放入整副牌的上面第二張和下面第二張。

  3.開始表演,大多數魔術表演前不需要告訴觀眾你要表演什麼,這個也不例外,首先將牌給觀眾大概看一下,然後當觀眾的面在牌中拿出中間的紅桃三和紅桃四給觀眾看一下這兩張牌確認,將牌合起面對觀眾,叫一位觀眾上來拿住剛才的兩張三和四在右手,並將全副牌交到他的左手跟他說:你現在將這兩張牌放進全副牌的中間,。

等觀眾將牌放入後把牌拿回來並對觀眾說,現在就是見證奇蹟的時候,表演者唰的一聲右手一甩,右手中只有兩張牌,然後對觀眾說:這兩張牌就是剛才的那兩張紅桃三和紅桃四你們信嗎?觀眾現在只有三種反應,信,不信和懷疑,再對觀眾說:

其實我也不相信,因為剛才玉皇大帝打了個盹沒有給我發功,看來神仙也靠不住,(說話時將右手的兩張牌放一邊或給觀眾拿著並將左手的牌放進右手)現在我不依靠別人了,。此時再唰的一聲一甩右手中又只有兩張牌,然後將牌亮給觀眾看,果然是紅桃三和紅桃四。表演結束。

記號預言魔術教學,第一步:用三張同樣大小的紙片,7乘7cm的在上面分別寫上紅黃綠三個字,再將三張紙片分別折成小指大小,並記住每張紙的外形,通過外形要知道那張是紅黃綠。第二步,在手機錄音手機簡訊草稿箱和手機電池後蓋內(寫張小紙條)分別做上紅黃綠的預言,預言要宣告時間和觀眾,例如:

在錄音裡做上現在是早上七點,我預言今天我的觀眾會選擇紅色。做好這些就可以表演了,表演時先讓觀眾把三個紙片放在雙手搖動幾下丟到桌面,並讓觀眾隨便選一張紙片,當觀眾選擇紙片時你要通過外形認清是紅黃綠哪一張(例如是紅色),然後和觀眾說:這個紙片裡寫的是什麼東西我今天早上就已經知道,你先不用開啟紙片看內容先聽聽我手機裡的預言,接下來就把錄音放給觀眾聽,聽完之後請觀眾開啟紙片看看,當看到是紅色時你會發現你的小夥伴都驚呆了,。。

這個魔術運用了兩個魔術原理,表演時聰明的觀眾也許會懷疑通過三張紙片的外形知道里面內容,但決不會想到手機預言也是有手腳的,但要切記喲,錄音的資料夾只能錄一個錄音,如果有紅黃綠三個錄音檔案你就可能會穿幫。,,,,魔術表演形式這麼多。可樂傾斜也可以呀,喝可樂時剩六分之一不要喝,放在平面桌子上傾斜45度就不會倒,很簡單,在表演成功後把可樂喝掉並把瓶給觀眾讓他也來試試,對方絕對做不到。

硬幣代表什麼

5樓:平寄竹焦羅

1.代表著你是他(她)心裡的維一。送硬幣給自己喜歡的人無需再表白!因為送硬幣就已經表示了他(她)在你心中的位置了!記住了別亂送硬幣哦!

2.代表著你有一顆純淨的心靈,有一顆善良的心,一顆真實而又懂得感恩的心,預示著你將成為未來有用的人才、

3.代表我喜歡你

新手該如何收藏硬幣

6樓:冰蝴蝶個人認證

一、購買硬幣收藏的工具書,深入學習收藏基礎知識。

硬幣收藏知識踏入藏界的敲門磚。倘若對想要挑選的品種一無所知,那麼就不要怪人家蒙你。眾所周知,收藏的道行很深,也可以說是水很深,真真假假,假假真真,門外漢涉足絕對是挨宰的料。

所以,新手寧願花幾十塊錢買些硬幣收藏的書籍,多多汲取收藏知識再去花錢收藏投資,也不要人云亦云,跟著別人盲目投資,否則吃虧上當是必然。

二、剛開始購買的時候,最好選擇有代表性的硬幣。

學習講究先易後難,循序漸進。硬幣收藏亦是如此,剛開始購買的時候,新手最好挑選大路貨,找一些代表性的幣種。等到自己有一定的經驗和道行後,再去尋找稀世珍品。

三、先廣泛收藏,然後再鎖定自己的興趣點。

建議新手藏家先廣泛收藏各種門類的藏品,如紙幣、金銀幣、古錢幣、硬幣等等(但一定要選擇代表性的大路貨),從中慢慢尋找自己的興趣點,最終鎖定某個題材收藏。收藏最忌諱的盲目跟風,新手可以自己找到喜愛的方向去收藏、去投資。

四、先買一些一般品相的幣,初期投入經濟不必太大,待到興趣經驗不斷上升之時可以加大經濟投入,不斷轉換好品相及精製幣。

7樓:匿名使用者

**起往上,只要有發現即收藏,**後期的錢幣最好成套收藏

8樓:小猴

是古錢幣還是國內外硬幣

怎麼教孩子認識錢幣

9樓:匿名使用者

下午放學後,聰聰告訴媽媽,今天有一項作業是讓家長教孩子認識錢幣。經兒子一說,媽媽才意識到孩子在關於錢幣的認識上還真有很大的欠缺。認識錢幣是日後善於使用的基礎,於是,媽媽與聰聰玩起了獨創的「認識錢幣」遊戲……

第一步--初步認識

媽媽首先翻出了兩本不同年份銀行發行的《錢幣收藏冊》,和聰聰一頁頁地**不同年代、國家、風格的各種錢幣。聰聰雖然還不能從風格迥異的錢幣中看出各國的文化風俗,但起碼對中國的錢幣有了很深的認識。比如中華人民共和國的錢幣,無論是

五、六十年代發行的,還是九十年代以後發行的,都有著不變的東西,那就是錢幣上的國徽。從錢幣的人物變化上,他還認識了一些偉人和一些少數民族等等。看得差不多了,聰聰媽就把錢幣冊合上,考問聰聰不同錢幣上的一些特徵。

比如過去的1分、2分、5分紙幣上都是什麼圖案?什麼時候發行的錢幣上有防偽標誌?聰聰興趣盎然,一下子掌握了不少錢幣的特徵。

第二步--交換錢幣

在聰聰對錢幣有了初步的認識後,媽媽從錢夾裡翻出一大堆紙幣,又從兒子的儲蓄罐裡倒出一大堆硬幣,與聰聰玩起了換錢幣的遊戲。媽媽將紙幣劃歸己有,將硬幣劃歸聰聰,然後用紙幣與聰聰兌換硬幣。如先用5元、10元、20元的紙幣分別兌換成同樣面值的1元、5角或1角的硬幣;再用這些紙幣兌換不是同樣面值的硬幣。

換成同樣面值的硬幣時,比如10元紙幣可以換成10個1元硬幣、20個5角硬幣、100個1角硬幣等,這個過程中,可以鍛鍊孩子的加減計算能力。

第三步--模擬演練

媽媽將聰聰的玩具當成了待售商品,一一估價,分成兩堆,與聰聰對賣。比如聰聰的小熊估價8元,媽媽拿出10元,讓他找零;而他的玩具手槍估價4塊8,聰媽出5元,繼續讓聰聰計算找零。在這些「故意刁難」和找零練習中,聰聰對錢幣的運用更熟練了。

第四步--實戰演習

以上三步的最終目的,還是為聰聰最後真正的實戰作鋪墊。在結束上述遊戲後,媽媽提議到樓下超市買點東西,由聰聰付錢。對此,聰聰雙手贊成。

兩人來到超市,聰媽先拿了袋手紙,又拿了包雞爪,聰聰也拿了盒泡泡糖。付賬的時候,媽媽將錢交到了聰聰手裡,讓他轉交。在售貨員尚未找回零錢時,媽媽問聰聰該找多少錢。

聰聰稍加計算,說出了一個數字,媽媽笑了,對他說:「現在讓我們看看找回的錢對不對?」聰聰接過錢,認真地數了數,抬起頭對媽媽說:

「對!」

就這樣,聰聰在輕鬆愉快的錢幣遊戲中,初步認識了貨幣的樣式、功能和使用方法,為進入社會,學會生活打下了一個重要基礎。

魔術藏硬幣方法

10樓:匿名使用者

方法有很多

有古典藏幣法,手指藏幣法等

11樓:04雨

基本的有,,classic palm,,finger plam,tenkai palm。sleeving,finger tip

12樓:亮亮

藏在大拇指根部

給點分吧

學習機上放硬幣會不會損壞學習機?

13樓:全民小**我拍

別放了就。。。。。。。

14樓:何以解憂

上面放上硬幣應該不會損壞。

是有可能會讓螢幕有劃痕。

以後也會影響使用的。

所以說最好不要這樣去做。

15樓:志在遠方心如願

所有的電子產品都不能被硬物品壓著,時間長了學習機會發生故障,影響你把硬幣另外儲存好。

我有個硬幣正面有貌似女人的頭像,背面有一面旗幟旗幟,左上方有一五角星右下方也有一五角星

是巴拿馬共和國 la rep blica de panam 的貨幣 巴波亞 balboa 巴拿馬使用的是西班牙語,對硬幣上的西班牙語翻譯為 mireya moscoso 米雷婭 莫斯科索,巴拿馬 全名mireya elisa moscoso rodriguezz 她是巴拿馬的第一位女性 1999 2...

有個女人頭像20的硬幣是哪個國家

女友 我感覺你像一個東西。男 什麼東西?女 嗯。衛生巾!男 與你親密無間零距離嗎?好驕傲啊!女 不。男 那為什麼?女 特別能裝b。哪些國家的硬幣上有婦女頭像?1 美分。美分 貨幣符號 是美元的一種,也是硬幣的一種。100美分等於1美元。在美元中,美分是最小的使用單位。2 英鎊 英國女王頭像 英鎊是英...

角硬幣值多少錢一面有個5角字下面有梅花一面有國輝

2001年 梅花5角 溢價20 梅花5角 硬幣從1991年發行到2001年,共11年。1995年之後發行數量逐年增多,1991年到1994年的 梅花5角 則相對較少,少有的進口黃銅合金材質,其中尤以1993年版和1994年版的發行量最少。收藏最講究的是 物以稀為貴 發行量和存世量越少,價值自然越高,...