1樓：流浪貓
世界上有幾個劇種是不戴著面具演出的？
2樓：匿名使用者
世界上難道沒有幾個劇種是戴著面具演出的？
3樓：匿名使用者
世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的？
世界上沒有幾個劇種是帶著面具演出的。改（反問句)
4樓：吾乃至尊殺機
原句：世界上沒有幾個劇種是帶著面具演出的。
改為反問句：
將下列反問句改為陳述句。 1．世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的？ &...
5樓：匿名使用者
1．世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的？
答：世界上沒有有幾個劇種是戴著面具演出的 。
2．莫不是阿吉拉姆下凡跳舞了吧!
答：阿吉拉姆下凡跳舞了。
3．藏戲怎麼沒有形成自己固定的程式？
答：藏戲有形成自己固定的程式。
4．唐東傑布難道不是藏戲的開山鼻祖嗎？
答：唐東傑布是藏戲的開山鼻祖。
6樓：匿名使用者
這還是從**高原的唐東傑布的傳奇故事講起了，改為陳述句，世界上，沒有幾個劇種是戴著面具演出的，世界上沒有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的，世界上，沒有幾個劇種是一部戲可以演出三吳甜還沒有結束的
7樓：_無限
1．世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。
2．阿吉拉姆下凡跳舞了。
3．藏戲形成了自己固定的程式。
4．唐東傑布是藏戲的開山鼻祖。
世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?改為陳述句怎麼改?
8樓：玉蓮雪
世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。
9樓：
世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的。
一般這種反問句、直接去尾就行了。
10樓：笨蛋_就
世界上沒有幾個劇種是帶著面具演出的。 如果後面有個 的呢 就把前面的還有 換成沒有
世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢這是什麼句
11樓：匿名使用者
世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢？
世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結束呢？
1．課文開頭採用了____ 的修辭手法。
2．這三個自然段概括了藏戲的三個主要特點：(1)____ ；(2)____ ，(3)____ 。
1．排比 反問
2．(1)戴著面具演出 (2)演出沒有舞臺 (3)演出時間長
世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?這句話運用了什麼表達方法？
12樓：匿名使用者
反問，主要是加強語氣，還兼有「頂撞」的效果，與人辯論時猶如「回馬一槍」。結尾用反問句，雖問不答，但答案又蘊涵其中，往往能語氣強烈，給讀者以強烈的震撼，引起強烈的共鳴，能極好的啟發讀者深入思考，增強文章的表達效果，從而給人留下深刻的印象。
13樓：漫響
反問 可以增強語氣
有關《藏戲》一課的問題
14樓：可愛臭臭魚
2．詞句解析。
（1）對句子的理解。
①世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？
課文開篇的表達方法新穎獨特，用反問句的形式先聲奪人，強調藏戲戴著面具演出等方面的突出特點。同時，也為本文將著力描述面具的顏色、形狀及作用埋下伏筆。
②還是從**高僧唐東傑布的傳奇故事講起吧。
這句話在全文謀篇佈局中起承上啟下的作用。前面總括藏戲三大特點，用「還是」轉折，介紹唐東傑布的傳奇故事及藏戲的形成。唐東傑布是藏戲的創始人、開山鼻祖，沒有唐東傑布就沒有藏戲。
高僧：德高望重的僧人（和尚）。傳奇故事：
指情節離奇或人物行為超越尋常的故事。
③那時候，雅魯藏布江上沒有什麼橋樑，數不清的牛皮船，被掀翻在野馬脫韁般的激流中，許多試圖過江的百姓，被咆哮的江水吞噬。
作者用精練準確的語言、生動形象的描寫，再現了當時惡劣的自然環境，間接歌頌了唐東傑布的高尚品質，說明他許下巨集願、發誓架橋的思想根源，也說明民間藝術源於生活，根據時代的需要而產生。
④面具運用象徵、誇張的手法，使戲劇中的人物形象突出、性格鮮明。
藏戲面具在長期發展過程中為什麼得以保留？這個句子作了精當的回答。句子的前後部分是因果關係：
「運用象徵、誇張的手法」是原因，「人物形象突出、性格鮮明」是結果。象徵的手法：用具體的事物表現某種特殊意義或思想感情。
比如，藏戲中用白色面具代表純潔，戴白色面具的是善者、好人。誇張的手法：為了啟發觀眾的想象力，用誇大的事物來表現。
比如，藏戲中用半黑半白的面具形容兩面三刀的性格，用青面獠牙的面具形容妖魔。
⑤他們別無所求，只要有觀眾就行。
唐東傑布組成藏戲班子的目的是「勸人行善積德、出錢出力、共同修橋」，所以對演出舞臺、道具等沒有過多的要求，只要有觀眾，能起到宣傳效果就行。
⑥藏戲就是這樣，一代一代地師傳身授下去。
最初的藏戲沒有劇本，全靠**言傳身教，全靠在戲班排練和演出過程中逐步加工提高，使具有600多年曆史的藏戲得以保留和發展，成為藏文化的「活化石」。
（2）對詞語的理解。
劇種：戲劇藝術的種類。
咆哮：形容水流的奔騰轟鳴，也可形容人的暴怒喊叫。
吞噬：噬：咬。吞食。
雄渾：本課指歌聲雄壯渾厚。
活佛：本課指喇嘛教中用轉世制度繼位的上層喇嘛。
女巫：以裝神弄鬼替人祈禱為職業的女人。
壓抑：對感情、力量等加以限制，使不能充分流露和發揮。
敦厚：忠厚。
演繹：一種推理方法，由一般原理推出關於特殊情況下的結論。本課可作表演、表現來理解。
招徠：招攬。本課指藏戲開場用陳述藏戲歷史的方式招攬觀眾。
優哉：優：美好，舒服；哉：語氣詞，表示感嘆。
開山鼻祖：開山：佛教用語，指最先在某座名山創立寺院。鼻祖：比喻創始人。原指某一事業的創始人。本課指唐東傑布是藏戲的創始人。
兩面三刀：比喻陰險狡猾，當面一套，背地一套。
隨心所欲：隨：聽任；欲，想要，希望。心裡想要怎麼做就怎麼做
黃梅戲怎麼仿寫的藏戲的三個反問句
15樓：課文你來說
仿寫示例：
世界上還有幾個劇種的語言是以安慶地
方語言為基礎的呢？
世界上還有幾個劇種富有濃厚的生活氣息和民歌風味的呢？
世界上還有幾個劇種可以像黃梅戲一樣聲名遠揚並普及傳遍全世界的呢？
課文原文：
世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？
世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢？
世界上還有幾個劇種是一部戲可以演出三五天還沒有結束的呢？
仿寫藏戲 前三段的反問句要寫黃梅戲
16樓：課文你來說
仿寫：世界上還有幾個劇種的語言是以安慶地方語言為基礎的呢？
世界上還有幾個劇種富有濃厚的生活氣息和民歌風味的呢？
世界上還有幾個劇種可以像黃梅戲一樣聲名遠揚並普及傳遍全世界的呢？
原文：世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？
世界上還有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的呢？
世界上還有幾個劇種是一部戲可以演出三五天還沒有結束的呢？
17樓：匿名使用者
世界上還有幾個劇種可以像黃梅戲一樣聲名遠揚並普及傳遍全世界的呢？
18樓：葉
世界上有幾個劇總是婉轉優美動聽的呢？世界上還有幾個劇種是富有民族特色的呢？世界上還有幾歌曲種像黃梅戲那樣遍佈全？
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