1樓：小橋阿水
提問：六年級5個班平均每班植樹多少棵？
解：設六年級5個班平均每班植樹x棵。
20×4+5x=200
80+5x=200
5x=200-80
x=120÷5
x=24
答：六年級5個班平均每班植樹24棵。
2樓：等候晨星
提問：六年級5個班共植樹多少棵？
解：設六年級5個班共植樹x棵。
20×4+x=200
80+x=200
x=200-80
x=120
答：六年級5個班共植樹120棵。
五年級和六年級共植樹200棵五年級的四個班每班都植樹20棵六年級有五個班參加植樹活動六年級每班植樹
3樓：匿名使用者
200-20=180180÷5=36
4樓：匿名使用者
答：六年級每班植樹153棵。
五年級和六年級共植樹200棵，五年級的4個班，每班都植樹20，六年級的5個班參加了植樹活動，六年級 10
5樓：喜歡上看**了
解：設六年級每班種x棵。 4×20+5x＝200 80+5x＝200 80+5x－80＝200－80 5x＝120 5x÷5＝120÷5 x＝24 答：六年級一共種了24棵。
6樓：常泰羅春華
200-（4x20） =120 120÷5=24
六年級五個班的同學共植樹100棵．已知每個班植樹的棵數都不相同，且按數量從多到少的排名恰好是一、二、
7樓：你是不會後悔的
一班植樹
的棵來數=二班植樹源的棵數+三班植樹的棵數，二班植樹的棵數=四班植樹的棵數+五班植樹的棵數，所以，五個班的植樹棵數的總和=一班植樹的棵數+二班植樹的棵數+三班植樹的棵數+二班植樹的棵數=二班植樹的棵數×3+三班植樹的棵數×2=100，
所以，二班植樹的棵數×5＞100＞三班植樹的棵數×5，所以，二班人數超過20，三班人數少於20人，如果，二班植樹21棵，那麼三班植樹的棵數：（100-21×3）÷2=17.5，棵數不能為小數，
如果，二班植樹22棵，那麼三班植樹的棵數：（100-22×3）÷2=17棵，
所以，三班最多植樹17棵，
答：三班最多植樹17棵．謝謝
8樓：懷天槐
一班bai
植樹的棵數=二班
植樹du的棵數+三班植zhi
樹的棵數，
二班植樹dao的內棵數=四班植樹的棵容數+五班植樹的棵數，所以，五個班的植樹棵數的總和=一班植樹的棵數+二班植樹的棵數+三班植樹的棵數+二班植樹的棵數=二班植樹的棵數×3+三班植樹的棵數×2=100，
所以，二班植樹的棵數×5＞100＞三班植樹的棵數×5，所以，二班人數超過20，三班人數少於20人，如果，二班植樹21棵，那麼三班植樹的棵數：（100-21×3）÷2=17.5，棵數不能為小數，
如果，二班植樹22棵，那麼三班植樹的棵數：（100-22×3）÷2=17棵，
所以，三班最多植樹17棵，
答：三班最多植樹17棵．
9樓：匿名使用者
（100-21×3）÷2=18.5
植樹活動共植樹800棵,六年級30人,五年級13人,四年級35人,三個班各值多少棵?
10樓：匿名使用者
條件明顯不足，每個人植樹的速度還不一定相同嘛
六年級五個班的同學共植樹100棵。已知每班的植樹棵樹均不相等。且按數量從多到少的排名是一、二、三、四、 10
11樓：匿名使用者
牡丹喜肥，適宜在涼爽氣候條件下生長，不耐嚴寒酷暑，耐旱怕積水，「築
版臺植牡丹」也就是權說：牡丹栽植宜高不宜低，低則積水，積水爛根。上九流：一流佛祖 二流仙 三流皇帝 四流官 五流燒鍋 六流當 七商 八客 九種田
12樓：匿名使用者
fyhgvggghgggjmxcvnm,dfghjkwertyui cfffff
六年級五個班的同學共植樹100棵.
13樓：黑客帝國風光好
設1～5班種的數來量分別為a、
自b、c、d、e，根據bai題意，有：
a+b+c+d+e=100; －－du－－（1）a>b>c>d>e;
a=b+c;
b=d+e;
設二班比三zhi班多種x，即b=c+x,則x>0;
a=b+c=2c+x; ------------(2)b=d+e=c+x; -------------(3)(2)、dao(3)代入（1），得：
5c+3x=100
c、x都是整數，則c最大為17。
如果覺得我做得對，麻煩還是採納下吧，讓我得點分啊第二題是要求結果都是整數的嗎？如果不是，答案就太多了，如是是則：
明顯不是兩人同時不足或超過50，設甲用x，乙用y，有：x<50,y>50,
(50-x)*0.5+(y-50)*0.8=3.3x、y都是整數，則只有一組解x=45,y=51
14樓：匿名使用者
設1～5班種的數量分別為a、b、c、d、e，根據題意，有：
a+b+c+d+e=100; －－－－（1）a>b>c>d>e;
a=b+c;
b=d+e;
設二班比內三班多種x，即b=c+x,則x>0;
a=b+c=2c+x; ------------(2)b=d+e=c+x; -------------(3)(2)、(3)代入（1），容得：
5c+3x=100
c、x都是整數，則c最大為17。
如果覺得我做得對，麻煩還是採納下吧，讓我得點分啊第二題是要求結果都是整數的嗎？如果不是，答案就太多了，如是是則：
明顯不是兩人同時不足或超過50，設甲用x，乙用y，有：x<50,y>50,
(50-x)*0.5+(y-50)*0.8=3.3x、y都是整數，則只有一組解x=45,y=51
15樓：匿名使用者
哎呀！媽呀！還給整個算術提題在這裡
少先隊員參加植樹活動，六年級植樹林的棵樹是五年級的1.5倍，五年級比六年級少植樹24棵。兩個年級各
16樓：瀛洲煙雨
設：五年級植樹棵樹為x棵，則六年級為1.5x棵。
五年級比六年級少植樹24棵，找出數量關係：
六年級棵樹-五年級棵樹=24
列出方程：
1.5x-x=24
0.5x=24
x=48
六年級：48+24=72（棵）
答：五年級植樹48棵，六年級植樹72棵．
考點：差倍問題
分析：把五年級植樹的棵數看作1倍數，六年級植樹的棵數是五年級的1.5倍，六年級植樹的棵數比五年級植樹的棵數多（1.
5-1）倍，又知五年級比六年級少植樹24棵，用除法即可得五年級植樹的棵數，再求六年級植樹的棵數即可．
解答： 解：24÷（1.5-1）
=24÷0.5
=48（棵）
48+24=72（棵）
答：五年級植樹48棵，六年級植樹72棵．
點評：本題考查了差倍問題，關鍵是得出六年級植樹的棵數比五年級植樹的棵數多（1.5-1）倍．
17樓：數學小博士
解設：五年級植了x棵樹。【因為六年級植的棵數是五年級的1.5倍】所以六年級植了1.5x棵樹
【又因為五年級比六年級少植樹24棵】可得：x＋24＝1.5x解得：x＝48
所以五年級植了48棵樹
六年級植了72棵.
望採納！！！
18樓：匿名使用者
解：設五年級植樹x棵，則六年級
為1.5x
方程： 1.5x-x=240.5x=24
x=48
六年級：48+24=72
答，五年級植樹48棵，六年級植樹72顆。
19樓：匿名使用者
設五x棵,六1.5x棵
1.5x-x=24
x=48
1.5x=72
五年級植48棵，六年級72棵
20樓：匿名使用者
五:15x-x=24
x=48
六:48+24=72
21樓：匿名使用者
五年級植了48，六年級植了72棵。
植物節每個班級植樹六年級有70人，五年級有80人，一共有75棵樹。5，6年級各種了多少棵樹？
22樓：中職語文教學教研分享
六年級源人數：五年級人數=70：80=7：8方法一：
設六年級種
7x棵樹，五年級種8x棵樹
7x+8x=75
15x=75
x=5六年級種的樹：
7x=7×5=35（棵）
五年級種的樹：
8x=8×5=40（棵）
方法二：
六年級中的樹佔比：7/(7+8)=7/15六年級種的樹：75×7/15=35（棵）
五年級中的樹佔比：8/(7+8)=8/15五年級種的樹：75×8/15=40（棵）
23樓：月下玉郎
兩個班級一共150人，這樣平均兩個人種一棵樹，所以六年級種35棵，五年級種40棵
24樓：放寒假
是奧數？是幾年級的？雖然我是數學佼佼者但好像沒碰到這種題過哦，不過仔細想好像能像出來，不過作業是你自己的，而不是我的，對不起，還是自己想想吧
25樓：匿名使用者
五年級：75*80/(70+80)=40
六年級：75*70/(70+80)=35
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