1樓：混子機械工程師
這個就是高等數學的各個分支的作用，總之肯定有用的。你說沒有用是你的水平沒有達到那個水平而已
實變函式（實分析）：數學分析的加強版之一。主要應用於經濟學等注重資料分析的領域。
複變函式（複分析）：數學分析加強版之二。應用很廣的一門學科，在航空力學、流體力學、固體力學、資訊工程、電氣工程等領域都有廣泛的應用，所以工科學生都要學這門課的。
高等代數，主要包括線形代數和多項式理論。線形代數可以說是目前應用很廣泛的數學分支，資料結構、程式演算法、機械設計、電子電路、電子訊號、自動控制、經濟分析、管理科學、醫學、會計等都需要用到線形代數的知識，是目前經管、理工、計算機專業學生的必修課程。
高等幾何：包括空間解析幾何、射影幾何、球面幾何等，主要應用在建築設計、工程製圖方面。
分析學、高等代數、高等幾何是近代數學的三大支柱。
微分方程：包括常微分方程和偏微分方程，重要工具之一。流體力學、超導技術、量子力學、數理金融、材料科學、模式識別、訊號(影象)處理 、工業控制、輸配電、遙感測控、傳染病分析、天氣預報等領域都需要它。
泛函分析：主要研究無限維空間上的函式。因為比較抽象，在技術上的直接應用不多，一般應用於連續介質力學、量子物理、計算數學、控制論、最優化理論等理論。
近世代數（抽象代數）：主要研究各種公理化抽象代數系統的。技術上沒有應用，物理上用得比較多，尤其是其中的群論。
拓撲學：研究集合在連續變換下的不變性。在自然科學中應用較多，如物理學的液晶結構缺陷的分類、化學的分子拓撲構形、生物學的dna的環繞和拓撲異構酶等，此外在經濟學中也有很重要的應用。
泛函分析、近世代數、拓撲學是現代數學三大熱門分支。
非歐幾何：主要應用在物理上，最著名的是相對論。
數論：曾經被認為是數學家的遊戲、唯一不會有什麼應用價值的分支。著名的哥德**猜想就是數論裡的。
現在隨著網路加密技術的發展，數論也找到了自己用武之地——密碼學。前幾年破解md5碼的王小云就是數論出身。
2樓：閆玉巧盛妍
思維的鍛鍊！
可能在生活中一輩子都用不到、但是這卻影響著我們的思維方式、他能讓我們跳出思維的定式！
當然這高等數學也是為一個對科研有執著的人打下的必要基礎、
3樓：端木竹悅次愫
娃娃好好學好數學
數學不只是用來算的
數學是一種很強的邏輯思想
學好它你以後學東西就會有條理性----------
4樓：鄭成周亢凱
學習其他課程的必備基礎知識，尤其理工學科
5樓：匿名使用者
如果不搞工程或者會計統計，那是沒用的
6樓：小江
從事相關行業就有用，大部分行業 只要懂 基本數學就夠了
7樓：蒼好星駿
1、數學有什麼用?--沒有數學，你幾乎不能享受任何現代物質文明。至少你別想用電腦了。數學是基礎學科，對什麼科學都有用。
2、學數學有什麼用?--不學數學，就完全不能為現代科技貢獻任何東西，當然很多人並不認為這重要。數學對利用現代科技也有用，不學數學(比如只到初中水平)，舉個例子說，連數控機床也用不了，也就是說做工人只能當低階的，不能當高階技工。
再者，數學可以鍛鍊人的理性思維，使人更加聰明。
最後要說的是，數學是探索是發現，它可以滿足人的求知慾。--當然，人也可以選擇放棄這一幼兒時就有的本能。
8樓：旁衣束軒秀
學好高數,就給概率和復變打下好的基礎,而概率和離散又給資料結構打好基礎,高數,線代,c語言又給演算法打下好的基礎,我現在在學演算法,由於高數沒沒學好,現在很痛苦的,天天看著高數,頭痛
學習高等數學有什麼用處？
9樓：匿名使用者
1、可以培養思維能力
2、可以應用到其他學科的學習
3、專升本或考研都需要考數學
4、最直接的，期末考試要考，過了才能畢業，才能拿到畢業證
對於高等學校工科類專業的本科生而言，高等數學課程是一門非常重要的基礎課，它內容豐富，理論嚴謹，應用廣泛，影響深遠。
不僅為學習後繼課程和進一步擴大數學知識面奠定必要的基礎，而且在培養學生抽象思維、邏輯推理能力，綜合利用所學知識分析問題解決問題的能力，較強的自主學習的能力，創新意識和創新能力上都具有非常重要的作用。
擴充套件資料
高等數學包括：
數學分析：主要包括微積分和級數理論。微積分是高等數學的基礎，應用範圍非常廣，基本上涉及到函式的領域都需要微積分的知識。
級數中，傅立葉級數和傅立葉變換主要應用在訊號分析領域，包括濾波、資料壓縮、電力系統的監控等，電子產品的製造離不開它。
實變函式（實分析）：數學分析的加強版之一。主要應用於經濟學等注重資料分析的領域。
複變函式（複分析）：數學分析加強版之二。應用很廣的一門學科，在航空力學、流體力學、固體力學、資訊工程、電氣工程等領域都有廣泛的應用，所以工科學生都要學這門課的。
10樓：匿名使用者
網友發帖詢問高等數學的用途，這個問題回答起來頗為不易，主要原因倒不是用途不清，而是用途太多了，多到這樣文章n篇也說不完的地步。敝人不才，願意拋磚引玉，和大家一起**。
高等數學這個詞是從蘇聯引進的，歐洲作為高等數學的發源地，並沒有這樣的說法。這個高等是相對於幾何（平面、立體，解析）與初等代數而言，從目前的一般高校教學，高等數學主要指微積分。一般理工科本科學生，還需要學習更多一些，包括概率論和數理統計，線性代數，複變函式，泛函分析等等，這些都可以放到高等數學範疇裡面。
當然，這些只是現代數學的最基本的基礎，不過，即使是這個基礎，就可以應付很多現實的任務。
這裡只說說微積分，一言而蔽之，微積分是研究函式的一個數學分支。函式是現代數學最重要的概念之一，描述變數之間的關係，為什麼研究函式很重要呢？還要從數學的起源說起。
各個古文明都掌握一些數學的知識，數學的起源也很多很多，但是一般認為，現代數學直承古希臘。古希臘的很多數學家同時又是哲學家，例如畢達哥拉斯，芝諾，這樣數學和哲學有很深的親緣關係。古希臘的最有生命力的哲學觀點就是世界是變化的（德謨克利特的河流）和亞里斯多德的因果觀念，這兩個觀點一直被人廣泛接受。
前面談到，函式描述變數之間的關係，淺顯的理解就是一個變了，另一個或者幾個怎麼變，這樣，用函式刻畫複雜多變的世界就是順理成章的了，數學成為理論和現實世界的一道橋樑。
微積分理論可以粗略的分為幾個部分，微分學研究函式的一般性質，積分學解決微分的逆運算，微分方程（包括偏微分方程和積分方程）把函式和代數結合起來，級數和積分變換解決數值計算問題，另外還研究一些特殊函式，這些函式在實踐中有很重要的作用。這些理論都能解決什麼問題呢？下面先舉兩個實踐中的例子。
舉個最簡單的例子，火力發電廠的冷卻塔的外形為什麼要做成彎曲的，而不是像煙囪一樣直上直下的？其中的原因就是冷卻塔體積大，自重非常大，如果直上直下，那麼最下面的建築材料將承受巨大的壓力，以至於承受不了（我們知道，地球上的山峰最高只能達到3萬米，否則最下面的岩石都要融化了）。現在，把冷卻塔的邊緣做成雙曲線的性狀，正好能夠讓每一截面的壓力相等，這樣，冷卻塔就能做的很大了。
為什麼會是雙曲線，用於微積分理論5分鐘之內就能夠解決。
我相信讀者在看這篇文章的時候是在使用電腦，計算機內部指令需要通過硬體表達，把訊號轉換為能夠讓我們感知的資訊。前幾天這裡有個**演算法的帖子，很有代表性。windows系統帶了一個計算器，可以進行一些簡單的計算，比如算對數。
計算機是計算是基於加法的，我們常說的多少億次實際上就是指加法運算。那麼，怎麼把計算對數轉換為加法呢？實際上就運用微積分的級數理論，可以把對數函式轉換為一系列乘法和加法運算。
這個兩個例子牽扯的數學知識並不太多，但是已經顯示出微積分非常大的力量。實際上，可以這麼說，基本上現代科學如果沒有微積分，就不能再稱之為科學，這就是高等數學的作用。
數學是軟體開發的基礎，有許多學數學的最後都轉行搞軟體．
11樓：匿名使用者
對於高等學校工科類專業的本科生而言，高等數學課程是一門非常重要的基礎課，它內容豐富，理論嚴謹，應用廣泛，影響深遠。不僅為學習後繼課程和進一步擴大數學知識面奠定必要的基礎，而且在培養學生抽象思維、邏輯推理能力，綜合利用所學知識分析問題解決問題的能力，較強的自主學習的能力，創新意識和創新能力上都具有非常重要的作用。
數學是研究現實世界數量關係和空間形式的學科.隨著現代科學技術和數學科學的發展，「數量關係」和「空間形式」有了越來越豐富的內涵和更加廣泛的外延.數學不僅是一種工具，而且是一種思維模式； 不僅是一種知識，而且是一種素養； 不僅是一門科學，而且是一種文化.
數學教育在培養高素質科技人才中具有其獨特的、不可替代的作用。
12樓：反賤導彈
能讓人更聰明，學的知識多，懂的東西多，人不就感覺聰明瞭嗎？
竟然有人踩我，說讀書不好的人都是不好好學習，或學習不好的人！自己想想一個讀了12年書的高中生和讀了24年書的博士生，他們的智商水平差距是不成比例的！
13樓：匿名使用者
應用於自己的專業，大學多數專業都會用到，學高數的同時你的思維會得到提升，其實以前是學數學，現在是進一步深入的學習，高數在工科中有著舉足輕重的地位，承上啟下，
14樓：愛羽客
學習高等數學可以：
1、加強你的邏輯思維能力；
2、增加你的推斷能力；
3、增強你解決問題的能力。
15樓：撲克霏
。。。。。。。我也不知道可能是為了生活
學高等數學到底有什麼用
16樓：古莫雲
作用太大了。雖然我是工科出身，但是沒有高數真的走不通。工科一些課程用到高數。
而理科，沒有高數那就不用學了，像物理，沒有高數根本無法看不懂，不像高中，高中物理就那麼簡單，也最多用到很低等的數學。
17樓：解賢蘇未
現在我沒用上。但是還是學會吧。據傳說很有用。
看你想幹什麼，如果是打籃球的，不學高等數學也罷。
如果是設計飛機，恐怕就用的上了。飛機平衡控制，機身表面積計算，飛行中的阻力。。。。。。。
18樓：井理後凝夢
數學是自然科學之母,數學是他們的基礎.這的確是個大的方面呀,數學的應用也是很廣泛的,他被應用在各個領域,在我們生活中,他時不時地侵入了.
現在他的應用更加廣泛,尤其是現在的軟體工程,網路工程等等
數學是邏輯思維的基礎，是人腦的邏輯航母
高等數學學了有什麼用啊？
19樓：匿名使用者
開蒙的加減乘除學好了可以賣菜，中等數學如幾何學好了可以做裁縫。高等數學在巨集觀上可以設計火箭和衛星的行程。在微觀上更細化的分析更是離不開嚴謹的數學。
邏輯思維離不開數學。就是形象的，生動的許多自然現象，最後也只有用數學的方法才能得到認識和了解。人們在數學的領域裡可以自由自在幻想宇宙 。
可以這麼說，數學是人們理解和認識世界的基礎和鑰匙。人類認識世界和改造世界的每項工作都離不開他。說到高數。
對一般人覺得沒有用。這是指人們日常生活和工作所涉及的有一般的知識就夠用了。作為研究任何一項領域都需要高手。
數學也是一樣。只是要做到高手 人數是很少的。那種境界，我們看來可能是覺得枯噪。
學了高數，有什麼用，學習高等數學有什麼用處？
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高等數學中伊普西龍是什麼意思啊，高等數學中的派是什麼意思？怎麼用的？
一個希臘字母 一般用來表示非常小的正數。正數是數學術語，比0大的數叫正數 positive number 0本身不算正數。正數與負數表示意義相反的量。正數前面常有一個符號 通常可以省略不寫，負數用負號 minus sign，即相當於減號 和一個正數標記，如 2，代表的就是2的相反數。在數軸線上，正數...