1樓：匿名使用者
你好 ，我也是一名馬上畢業的初三學生。你的這種情況在我第一 二次月考的時候 我也遇見了的，起初我和你一樣很擔心自己考得不好，因為對於文科老是記不住背完了 想不起來自己背誦的是什麼。其實方法很簡單，首先我們的心態必須要好 ，適當的緊張時要有的但是不能過分的緊張，其次，可以換成早上早點起來背書，那個時候神清氣爽應該會有幫助，最後就是要對自己有信心。
我和你一樣背書完可總是不知道自己背了什麼，但是當有一點點提示的時候自己就會 有影響了。考試的時候會有一定的提示的，只要自己踏踏實實做了，到時候在題目的提示下自己就會想起來,當然我們也要有一個計劃，背誦的時候可以動動手寫一寫加強記憶。我也馬上考試了。
還有13天，我現在也是正在背誦文科 。祝你考試成功
2樓：匿名使用者
語文答題公式
（一）某句話在文中的作用：
1、文首：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設定懸念（**，但上海不會考），為下文作輔墊；總領下文；
2、文中：承上啟下；總領下文；總結上文；
3、文末：點明中心（散文）；深化主題（記敘類文章文章）；照應開頭（議**、記敘類文章文、**）
（二）修辭手法的作用：
（1）它本身的作用；（2）結合句子語境。
1、比喻、擬人：生動形象；
答題格式：生動形象地寫出了＋物件＋特性。
2、排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等；
答題格式：強調了＋物件＋特性
3；設問：引起讀者注意和思考；
答題格式：引起讀者對＋物件＋特性的注意和思考
反問：強調，加強語氣等；
4、對比：強調了……突出了……
5、反覆：強調了……加強語氣
（三）句子含義的解答：
這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象徵等表現方法。答題時，把它們所指的物件揭示出來，再疏通句子，就可以了。
（四）某句話中某個詞換成另一個行嗎？為什麼？
動詞：不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……
形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了……
副詞（如都，大都，非常只有等）：不行。因為該詞準確地說明了……的情況（表程度，表限制，表時間，表範圍等），換了後就變成……，與事實不符。
（五）一句話中某兩三個詞的順序能否調換？為什麼？
不能。因為：
（1）與人們認識事物的（由淺入深、由表入裡、由現象到本質）規律不一致。
（2）該詞與上文是一一對應的關係。
（3）這些詞是遞進關係，環環相扣，不能互換。
（六）段意的概括歸納
1．記敘類文章：回答清楚（什麼時間、什麼地點）什麼人做什麼事。
格式：（時間＋地點）＋人＋事。
2．說明類文章：回答清楚說明物件是什麼，它的特點是什麼。
格式：說明（介紹）＋說明物件＋說明內容（特點）
3．議論類文章：回答清楚議論的問題是什麼，作者觀點怎樣。
格式：用什麼論證方法證明了（論證了）＋論點
（七）表達技巧在古代詩歌鑑賞中佔有重要位置，表現手法諸如用典、烘托、渲染、鋪陳、比興、託物寄情、情景交融、借景抒情、動靜結合、虛實結合、委婉含蓄、對比手法、諷喻手法、象徵法、雙關法等等。詩中常用的修辭方法有誇張、排比、對偶、比喻、借代、比擬、設問、反問、反覆等。分析詩歌語言常用的術語有：
準確、生動、形象、凝練、精闢、簡潔、明快、清新、新奇、優美、絢麗、含蓄、質樸、自然等。複習時要系統歸納各種表達技巧，儲備相關知識。首先要弄清這些表達技巧的特點和作用，再結合具體詩歌進行仔細體味、辨析。
至於評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度，則包括總結作品的主旨，分析作品所反映的社會現實，指出其積極意義或侷限性等。
總之，鑑賞古代詩詞，第一步，把握詩詞內容，可以從以下幾方面入手：1細讀標題和註釋；2分析意象；3品味意境；4聯絡作者。第二步，弄清技巧：
1把握形象特點；2辨析表達技巧；3說明表達作用。第三步，評價內容觀點：1概括主旨；2聯絡背景；3分清主次；4全面評價。
答題時，要特別注意以下幾點：一是緊扣要求，不可泛泛而談；二是要點要齊全，要多角度思考；三是推敲用語，力求用語準確、簡明、規範。
易混術語區分
（一）「方式、手法」的區分
藝術手法，又叫表達技巧，包括：
①表達方式 ：記敘、描寫、抒情、議論、說明。
②表現手法 ：起興、聯想、烘托、抑揚、照應、正側、象徵、對照、由實入虛、虛實結合、運用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情於景、情景交融、託物言志、借古諷今、化動為靜、動靜結合、以小見大、開門見山。
③修辭 ：比喻、借代、誇張、對偶、對比、比擬、排比、設問、反問、引用、反語、反覆。
（二）「情」、「景」關係區別
借景抒情、寓情於景、情景交融都是詩人把要表達的感情通過景物表達出來。「借景抒情」表達感情比較直接，讀完詩歌后的感受是見「情」不見「景 」；「寓情於景」、「情景交融」。表達感情時正面不著一字，讀完詩歌后的感受是見「景」不見「情」，但是仔細分析後卻發現詩人的感情全部寓於眼前的自然景色之中，一切景語皆情語。
（三）描寫的角度
常見的角度有：形、聲、色、態、味。「形」、「色」是視覺角度；「聲」是聽覺角度；「態」分為動態和靜態；「味」是觸覺角度。
答題舉例（06浦東新區模擬）回答1：同意。文章以「山格」為題，以擬人化的手法鋪寫了眾多山的不同性情，賦予其以人的靈性：
無論是南方的山靈秀不失狂野，還是北方的山健壯而不失嫵媚，抑或是西部的山尊嚴而沉默……總之，作者在對不同地域山的不同風格的描述中筆意縱橫，令人飽覽山之情味，行文大氣而穩重。回答2：同意。
首先，運用了大量擬人、比喻等修辭格，把山所表現出來的形態賦予豐富的人格性情；其次選材大氣，描摹了南方、北方、西部山的個性，給讀者以全面的感悟；最後又以山與人之關係昇華作結，拓展了思考空間：大氣盡顯其中矣。就上海高考而言，它的理念是為學生服務的，是為學生升入高校服務的，而不是站在學生的對立面、設立難題，為難學生，它會為學生提供了舞臺和機會，所出的題應該能夠解答，但必須是有道理、有準備、有基礎的。
3樓：滿世界亂跑的樹
我是文科生，就我自己看來。你現在這麼短的時間內最重要的是要把學習的內容進行框架式記憶。不要糾纏於細枝末節的東西。
每本書每個單元主要講了什麼要知道，把握大的知識點。語文就是要記一下每種題型的答題模式，比如問你表達方式，你就要知道表達方式有哪些，答題格式如何。我自己的學習方法，希望對你有幫助。
祝中考成功
4樓：匿名使用者
訂好計劃，睡前背一遍，醒來第一件事就是回憶前一晚上背的東西，可以拿根筆邊背邊寫，有助於集中精力。至於閱讀，多做點模擬題，為了提高效率，讀完文章稍加思考後就翻標準答案，分析一下答案是怎麼回答的，如果你仔細觀察的話答案都有特定套路，你把這個套路練熟，就能得到不錯的分數了
5樓：花撰頡兒
用聯想法，一些複雜的把它們想成故事，或是動物什麼的，如果你記憶力夠好的話。。還有一個最好的辦法，多做！做做就會有感覺的
誰能幫幫我？我是一名初三學生，即將中考。最近讀背文科，可總是背了就忘了！還有語文，閱讀的問法我總... 20
6樓：我唉唉你啊啊
呼啦啦，剩下10多天了啊...
其實文科這東西
，不要去死記硬背，教你一個好辦法，你首先冷靜下回來，然後找個沒答人的地方，把提綱的東西用心地去看一遍，切記是要用心，然後哪些不太明白的做重點記號，多讀幾遍，基本概念要明確
對於語文這東西，你還是把之前做過的試卷拿出來，看看題目出的是哪些型別，分的什麼步驟去回答的。
祝你中考旗開得勝，望採納
7樓：致虛極而守靜篤
背誦時要
復心情愉快，充滿制信心，
相信我一定bai能很快背下du來，保持這種心態是zhi背誦的前提dao。
當然，背書時還要講究一些方法。
第一，要在理解內容的基礎上背誦。
找一找層次感，想一想畫面感，在理解的基礎上，構成「課文圖」，可以節省時間，提高背誦效果。
第二，背誦時要專心，做到眼、口、心、腦一致。
眼要看清，口要讀準，用心想這句話的意思，用腦去記憶。
第三，背誦時要從整體入手，再分散難點。
把要背的內容先整體讀幾遍，這樣頭腦中有了總的印象，再逐段背。先背第一段，背熟後，再背第二段，然後
一、二段合起來背，接著背第三段，再把
二、三段合起來背……這樣分散難點，上下串聯，效果很好，不要總是從頭到尾地背。
第四，背書要選擇好時間。
據專家測試，清晨與晚上6點到8點是記憶的最佳時間，此時頭腦清醒，記憶不受其它干擾。另外，還要掌握分散記憶法，又叫間隔記憶。即：背幾遍書後，可以做幾道數學題，過
三、四天再背一遍，這樣就可由短期記憶變為永久記憶了。
語文學習中，不要死記，要用語言環境來幫助自己記憶。
8樓：匿名使用者
不能背，還要多想，理解記憶會背得更快，記憶更深刻。
9樓：匿名使用者
1.理解的基礎上背誦
2.選取一天中記憶最好的時段背誦
3.經常複習
4.比較、歸類
5.抓重點，先備最重要的（老師一定有提示）
10樓：柳梢的世界
睡覺之前在腦袋裡面想著書本中的位置過一遍，想不起來不強求。經常這樣就可以鞏固。不過你馬上就要考了這方法一是也幫不到。你就按考綱中重點背古詩，結合意思背
11樓：所謂伊人
文科抄的記憶一定要選擇理解性記憶bai，並且遵循記憶規律du記住之後一定要隔幾天
zhi再回頭複習記憶，重複dao三四次之後就會變成自己的。至於語文閱讀，時刻記住扣住原文，邊讀題邊思考邊做題，始終相信閱讀題答案就在文章中，另外文章的主旨要明確，並靈活運用。
12樓：周德青
小朋友，不要上網了，馬上就要中考了啊。
把最近錯誤的題目拿出來鞏固下吧！
13樓：匿名使用者
放下心，靜一下，把自己能記住還有不太熟的看看就可以了，我是過來的，後悔啊。好好考，一定要上本啊
14樓：匿名使用者
背語文啊 你可以試試先讀三遍讀的時候在寫 很有效果的
15樓：匿名使用者
被文科 切記不要死記硬背 要充分理解 才容易記得牢 和深
16樓：匿名使用者
不要緊張，多背幾遍。
17樓：餘小青
閱讀看重點，標題，第一段，主題段，還有末尾這些
18樓：匿名使用者
只能說理解記憶最佳~
19樓：撒旦發股份
同命相連。就靠死背唄。還能咋辦。
我今年初三，快中考了，可是關於背書我還是不太明白 10
20樓：都被註冊過了誒
我忘記當年是怎麼記的了。。貌似根本沒怎麼去記 。。。
其實我艹中考題目超級簡單 比模擬考試簡單好幾倍。。
孩子別給自己太多壓力。。
中考就這樣以後高考還怎麼活啊。
21樓：青景華
……真是好神奇的娃，想當初我們老師也是讓我們背筆記！
背書嘛，可以發現一下為什麼背提綱不如背書本。比如，是不是老師的提綱不如書本的關聯性好？
主要是我也看不懂你背筆記就很好，為什麼背提綱就不好。是不是老師的提綱是直接發下來，沒有讓你們抄寫過？
是不是因為抄寫過的比較有記憶感？
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數學其實不bai難，要學好數學du，首先要有自zhi信心，這是學好數學dao的基礎，如果回 首先呢，不用太著急，慢慢來。數學是一個循序漸進的過程，我以前數學也不怎麼好，現在在大學裡也不怎麼學習，可以學電腦吖 現在是網際網路時代 學電腦是比較熱門的 將來的就業發展空間也是比較大的 我是一個即將面臨中考...
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平時多做些題目就行了，有些問題不要想得太複雜，千萬不要鑽牛角尖。但題目務必看仔細。如果慢的話，答案寫完後不要著急檢查一遍，可以留到最後檢查。數學其實不難的。學數學就三個字 快 準 狠 學習的時候千萬別死記硬背,要在做題目時充分運用,數學不好你得先訓練速度,一張卷子九十分鐘完成,你就讓他四十五分鐘必需...
我是一名大學生，近來睡眠相當差，有誰能幫幫我
1全部睡眠剝奪 但睡眠剝奪實驗並不支援睡眠的必要性。8天200小時不睡覺，除了疲勞和昏昏欲睡以外，身心功能並無異常。11天不睡覺，在智力測驗上也沒有受到影響。考前萬一失眠，不要擔心，擔心可能是影響成績的真正原因。89年實驗要求志願者逐漸減少睡眠只到不願意再減少為止，大多數人減少到5小時，減少後，心情...