有遠大理想的人必定要有對應的能力,奮鬥之所以能長期堅持,就是對自己能力的相對自信,如果沒有這種自信

2021-03-25 17:43:15 字數 6189 閱讀 5891

1樓:匿名使用者

那麼就好好努力啊 並且要相信自己 慢慢提升

有什麼是為了共產主義事業而奮鬥的遠大理想

2樓:匿名使用者

首先要自正其心,人我平等,孝順父母,愛國愛家,慈愛於人,幫版

扶弱者,體諒他過,尊重萬權物生命,言行一致。而後再擇業,最好的事業當然是教育事業,能夠通過言行宣揚善法,自行善而教人行善;傳媒業也很好,隱惡揚善,多宣揚好人好事,不挖負能量的事蹟,引導人心向善,讓善一代一代的傳遞下去。只要有心想著傳遞善,很多事情都能找到價值。

共產主義不是純物質上的共產,是基於人和人相互關愛,人和人之間相互理解,人和自然和諧一體的內心才能建設起來的物質世界;如果自私自利,慾望越來越多,再大的星球都無法滿足人類。

我的生活很簡單,就是一碗飯一包煙,足矣,有人說我沒出息,請問有出息的人怎麼想?

3樓:丶黯遙

自己活的快樂知足即可!試問怎樣才算有出息呢?在有心人的眼裡,恐怕當上國家**,也會是沒出息。

4樓:窮尼瑪

有出息的人會把那包煙就在拉屎的時候抽

5樓:匿名使用者

一包99999999999的煙一碗9999999999999的飯

6樓:匿名使用者

這種生活是要看背景的,如果你父母,妻兒衣食無憂,那你的這種生活就叫做逍遙,如果他們日子很窮困,那你就叫做沒出息,這樣說你不會生氣吧

7樓:匿名使用者

知音啊。哈哈哈哈哈哈哈哈。

古人云什麼因此我們從小要樹立遠大理想。在追尋理想的途中,我會用什麼這句名言激勵自己不斷努力。

8樓:奈何橋的輪迴

有志不在年高,無志空長百歲。

9樓:匿名使用者

讀書有遠志 少壯不努力老大徒傷悲

10樓:

要從現在做起,從每件小事做起!

人的理想是什麼?

11樓:小花豹

理想就是走向未來的 指路明燈 人生的理想 並不一定你能 百分之百的實現 但是呢 只有理想拉著你 你就能夠不斷的前行 不斷地前行 你就能夠走到 你可能自己都意想不到的 更加遙遠的將來

12樓:嘎個豬頭

人的理想是對未來事物的美好想象和希望,也比喻對某事物臻於最完善境界的觀念。是人們在實踐過程中形成的、有實現可能性的、對未來社會和自身發展的嚮往與追求,是人們的世界觀、人生觀和

在奮鬥目標上的集中體現。滿足眼前的物質和精神需求,又憧憬未來的生活目標,期盼滿足更高的物質和精神需求。對未來不懈追求,是理想形成的動力和源泉。

理想,分短期和長期的。短期的一般指在近期要完成的目標。長期的一般稱遠大理想,奮鬥時間長,甚至不止一代。

基本含義

理想作為一種精神現象,是人類社會實踐的產物。人們在改造客觀世界和主觀世界的實踐活動中,既追求眼前的生產生活目標,渴望滿足眼前的物質和精神需求,又憧憬未來的生產生活目標,期盼滿足未來的物質和精神需求。對現狀永不滿足、對未來不懈追求,是理想形成的動力源泉。

在一定的意義上講,理想是人們在實踐中形成的、對未來社會和自身發展的嚮往與追求,是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮鬥目標上的集中體現。

成功學名詞:

理想是對事物的合理想象或希望(是符合道理的,跟空想、幻想不同,可實現的)

相關論述

理想是人生的奮鬥目標,是人們對未來的一種有可能實現的想象。理想是一種對未來的想象,但是,並不是任何想象都是理想。

理想既不同於幻想,也不同於空想和妄想。理想是一種正確的想象,具有不同於幻想、空想和妄想的突出特點。

第一,理想具有客觀必然性。理想的客觀必然性就是理想作為一種想象,正確的反映客觀實際,正確的反映現實與未來的關係,合乎事物變化和發展的規律,經過努力是可以實現的。

第二,理想具有社會性。理想是人類特有的一種精神現象,理想具有鮮明的社會性。理想的社會性是指理想不是離開社會的孤立的個人的隨意想象,而是由社會制約和決定的想象。

第三,理想具有階級性。在階級社會,理想具有鮮明的階級性。在階級社會中,由於不同階級的社會地位和經濟利益的不同,追求的目標也就各不相同,所以,他們形成的理想也各不相同。

人們的階級地位和階級利益決定,人們的理想在階級社會中必然具有階級的烙印。各階級統一的理想是不存在的。

13樓:忙碌的漁夫

你自己在一段時間內想要的東西,追求的目標,想過的生活。

不同的人,在不同階段,理想是不同的。

有的理想是可行的,是可以實現的;有的理想只能是白日夢,是空想。

我現在的理想是,快樂的度過每一天,擁有平實而又幸福的生活。

14樓:匿名使用者

這個問題好泛啊,人都是不一樣的,經歷、能力和認知不一樣,導致要求和價值觀也不一樣,這便決定了人的理想也不一樣,不過最終人們普遍應該是想自己過的好,心裡舒坦吧,但是這個立意用來寫作文在有些人看來可能就有些低俗了,不過這只是我的個人觀點啊,不過我還認為,想自己過得好,心裡舒坦也並非低俗,這要看個人的人生價值觀是什麼,比如自己認為要實現自己人生價值就該為國家效死力,那理想自然就是國家需要什麼人就讓自己成為什麼人,也只有這樣才能讓自己心裡舒坦,這時便不是什麼低俗了。

個人認為別人定的理想永遠不適合自己,即便只是用來應付某些長輩們的提問,也很難自圓其說,因為不能自我信服,因此,我認為理想得根據自己的實際情況而定,因為也只有這樣,才不會做無用功。不過,需要清楚的是,這並不是一個短時間的過程,但是也不是一個困難的過程,只要我們頭腦清醒,它還將會是一件快樂的事情。

我覺得可以由以下這些方面確定:

1、喜好,2、處境,3、能力。

關於喜好是不用再說的了,因為大家都知道喜好對於更好完成事件的重要性。關於處境,理想可以是自身要求,也可以是別人要求,不過要分清兩者之間哪個更加值得考慮。而能力方面,則需要對自己的金錢,時間以及本身實力有一個正確的認識,可以適當將自己本身的這三方面能力往高了看,不過得對它們認識清楚,並且能夠面對。

這三點的排列順序是按照價值觀來的,能力是最容易被改善的東西,其次是處境,最後是愛好,因為這關乎自己的價值觀,而價值觀很難改變。

除此之外,我還覺得人需要知足,這當然不是說當遇到一些困難時,我可以以這個來安慰自己,而是說不應該覬覦超出自己能力範圍太多的東西,我們可以在對自己的能力有一個很好的認識之後,要求再高一點點級別的東西,一步一個腳印,才能讓自己踏實得享受。

15樓:匿名使用者

人的理想是對未來能有好的發展

16樓:萇秀雲豆冬

理想在你的心中,努力進取就是你取得成功的階梯。

夢想有多大,屬於你的舞臺就有多大。

17樓:井永芬暴茶

理想就是你最想做

的事,又是很難做到的事,如果輕而易舉的成功了,那也就不是你的理想了,同時也是你一直在做想做好的事情,這就是你的理想,理想是相互矛盾的存在著的,你實現了這個理想,同時又要最求更高層次的理想,理想是變化的,也可以說是你的人生目標,你一個一個腳印的走過,你的人生目標在不斷的變化,同時你的理想也在不斷的變化著,這就是理想,也是現實與渴望的差距。你的理想也就是你的渴望。

18樓:系傅香拱賦

當你沒有目標時,做一件事,那是非常鬱悶的,人不怕工作,就怕漫長到永無止境,永無盡頭的工作,怕那種讓你永遠也做不完的工作。

我也不例外,我不怕吃苦,也不怕寂寞,但是……這個前提是,這個苦,這個寂寞,都要有一個明確的期限,明確的目標!

很多人,都覺得自己活的很空虛,很無聊,告訴你,那是你缺乏一個明確的目標,說好聽點,那叫你沒有理想!

聽到這句話,也許有人會不已為然,說他們也有理想,可是同樣的,他們依然空虛,依然無聊……

其實,那種理想,並不能真正的稱之為理想,所謂的理想,從狹義上講,就是你最想達到的目標。

光這樣還不夠,人人都想當富翁,當大款,難道說每個人都有理想了嗎?這簡直是無稽之談嘛!

真正的理想,並不是用嘴說的,理想……對於我來說,就是確立一個目標,然後不斷朝向這個目標邁進的過程,真正能不能達到這個目標,或者說理想,倒顯得沒那麼重要了!

理想和妄想,還有空想之間的最大區別是,理想是……是你必須去追求的,去腳踏實地的去實現的!

理想,是需要被劃分為若干個小目標,一個個你可以通過努力去實現的先目標,當你把這些小目標一個個實現後,你便一步步朝自己的理想邁進了!

理想,簡單的說就是自己的願望了。我認為所有的願望都值得尊敬,除非你的願望危害了別人,社會。希望天天頹廢的理想和希望成立世界第一的公司的理想一樣值得尊敬,一樣的偉大,當然更偉大是不懈的向理想努力的人們。

文明的社會應該完全尊重個人的選擇,提倡多元化發展,而不是隻有當科學家等等才是值得尊敬的。

關於名人從小有遠大理想,經過不懈努力,最終成功的故事~~~

19樓:匿名使用者

愛迪生幼年的故事,給了我兩個深刻的印象:一是科學要從小孩學起,二是科學的幼苗要像愛迪生的母親一樣愛護才能保全。

——陶行知

愛迪生( 1847-1931 ),舉世聞名的美國電學家和發明家,他除了在留聲機、電燈、**、電報、電影等方面的發明和貢獻以外,在礦業、建築業、化工等領域也有不少著名的創造和真知灼見。愛迪生一生共有約兩千項創造發明,為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。

愛迪生 1847 年生於美國中西部的俄亥俄州的米蘭小市鎮。父親是荷蘭人的後裔,母親曾當過小學教師,是蘇格蘭人的後裔。

愛迪生從小就特別愛問「為什麼」,喜歡對一個問題追根究底問個明白。有一次老師講一位數的加法,同學們都認真聽講,愛迪生突然舉手問老師:「二加二為什麼等於四?

」老師被問得張口結舌,一時難以回答他的問題。父親也常常被他問得無言以對,只好拍拍兒子的腦袋瓜說:「去,問你媽去!

」只有媽媽能夠回答他那些奇怪的問題。

有一天,媽媽正在廚房忙著,愛迪生好像有了個驚人發現似的跑來,睜大眼睛問:「媽媽,咱們家的那隻母雞真奇怪,它把雞蛋放在屁股底下坐著,為什麼? 」 媽媽呵呵笑了,她放下手裡的活,認真地對愛迪生說:

「雞媽媽那是在孵小寶貝呢!她把那些蛋暖熱後,就會有小雞從裡面爬出來。你看咱家那些毛茸茸的小雞,它們都是被雞媽媽這樣暖出來的。

」小愛迪生聽了,覺得真神奇。他認真想了一會兒,抬頭問道: 「難道把蛋放在屁股底下暖和暖和小雞就能出來?

」「 對啊,就是這麼回事! 」媽媽微笑著點頭。等到飯做好了,媽媽忽然發現小愛迪生不見了,哪兒都找不到,媽媽急了,大聲喊兒子的名字。

這時,聽到從庫房裡傳來他的答應聲。媽媽覺得很奇怪,過去一看,原來愛迪生在那兒做了個「窩」,裡面放了好多雞蛋,他正一本正經地蹲在上面。媽媽更奇怪了,問道:

「 你在幹什麼啊? 」 愛迪生說: 「 媽媽,你不知道嗎?

我在孵小雞啊! 」

在學校,愛問問題的愛迪生經 常讓 老師很惱火,因此老師有時候訓他,甚至打他。愛迪生心裡不高興,成績總是沒有提高。老師把愛迪生的媽媽找來,當面數落她的兒子:

「他腦子太笨了,成績差得一塌糊塗,總是愛問一些不著邊際的問題。我們真教不好你這樣的兒子。」愛迪生的媽媽聽了,覺得是老師不理解兒子,問題多是因為孩子愛思考,好奇心強,求知慾旺盛。

她相信兒子的智力沒有問題,而且比別人的孩子還要聰明很多。於是,她毅然對老師說:「既然這樣,我就把我兒子帶回家吧,我自己來教他。

」老師聽得愣住了,他實在不能理解這個「奇怪」的孩子,還有他的「奇怪」的母親。

從此,愛迪生的母親就當起兒子的家庭教師。對於兒子的稀奇古怪的問題,只要她知道的,她就努力回答;不知道的,她就讓兒子去看書。當她發現兒子對物理化學很感興趣後,就給兒子買了本《派克科學讀本》,她還勸丈夫把家裡的小閣樓改造成兒子的小小實驗室。

就這樣,在這個不怕被問「為什麼」的母親的教育下,愛迪生雖然沒有在學校讀過幾年書,卻搞出許多偉大的發明,為人類社會的發展做出了極大的貢獻。

愛迪生的文化程度極低,對人類的貢獻卻這麼巨大,因為他有一顆好奇的心,一種親自試驗的本能,和超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神。

生活中像愛迪生一樣喜歡問問題的孩子其實有很多,他們的小腦瓜總是裝滿了「為什麼」 ,許多人都習慣對孩子那些異想天開、稀奇古怪的問題不加理會,或者輕易否定。愛迪生的媽媽卻認真地對待、細心地回答孩子的每一個問題,這對培養孩子的想像能力、思維能力有很大幫助,使孩子強烈的求知慾望和好奇心不至於泯滅,從小就能養成勤于思考、勇於探索的習慣。愛迪生一生的成就就是對此非常好的佐證。

當你遇到「為什麼只有晚上才能看到星星?」「為什麼地球是球型而不是個正方體?」這樣的問題時,不要頭痛,更不要厭煩,耐心一點,認真一些,甚至鼓勵孩子多問問題,說不定你也能培養出一個發明家、科學家。

鼓勵能將「白痴」變成「天才」

有什麼是為了共產主義事業而奮鬥的遠大理想

首先要自正其心,人我平等,孝順父母,愛國愛家,慈愛於人,幫版 扶弱者,體諒他過,尊重萬權物生命,言行一致。而後再擇業,最好的事業當然是教育事業,能夠通過言行宣揚善法,自行善而教人行善 傳媒業也很好,隱惡揚善,多宣揚好人好事,不挖負能量的事蹟,引導人心向善,讓善一代一代的傳遞下去。只要有心想著傳遞善,...

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