1樓：荒草叢生
仿寫如下：
「搖曳的枝葉成了畫筆，繪出了一幅即將完成的大自然的美圖。」
「美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨後的天空。」
「飛舞的雪花成了星星，點綴了一汪快要黑暗的銀河。」
「翠綠的小草成了舞者，跳出了一支正待演奏的夏天的序曲。」
「含羞草像一個害羞的姑娘，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就合攏起來，枝條也跟著低垂下來，好像不敢見人似的。」
比喻句：就是 打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分： 本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關係的詞語）和 喻體（打比方的事物）。
停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的讚歌。仿寫比喻句?這個小燕子好象在說〃再見＂。
2樓：用秀榮柳娟
原句：停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的讚歌。
仿寫：飛著的小鳥成了旋律，譜寫了一曲正要演唱的秋天的歌謠。
停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的讚歌。仿寫句子。（比喻句）
3樓：匿名使用者
落下的雪花成了囈語，繪出了一個美妙純白的冬季的夢境。
4樓：漪陽煜雪
南飛的大雁成了大寫的人，寫成了一首滿是哲思的秋天的詩。
5樓：百度使用者
向日葵在陽光的映照下，露出了笑臉。
停著的燕子成了音符，譜成了一支正在演奏的春天的讚歌。――請仿寫比喻句。
6樓：匿名使用者
飛著的海鷗成了字語，吟出了一首讚頌海洋的史詩。
7樓：還昰那爿兲
樓下的好像不對吧，是仿寫
8樓：偏耳子涼鞋
燕子停在那裡像一個個音符一樣，彷彿正在譜寫一首春天的讚歌
停著的燕子成了音符，譜成了一支正在演奏的春天的讚歌，仿寫比喻句。
9樓：豬笑人生
遊著的魚兒成了樂譜，譜寫了這支春天的讚歌
（仿寫比喻句）停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊哥。
10樓：匿名使用者
答案1：落下的雪花成了囈語,繪出了一個美妙純白的冬季的夢境。
答案2：盛開的喇叭花成了一個個小喇叭，吹奏著一支支祖國的讚歌。
答案3：盛開的花朵成了畫筆，畫出了一張已然著墨的夏天的圖景。
仿寫基本要求如下
11樓：涼念若櫻花妖嬈
落下的雪花成了囈語,繪出了一個美妙純白的冬季的夢境。
請問，「停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的讚歌。」是擬人句，還是比喻句，並說出是怎麼分
12樓：好白菜一棵
比喻句。
把燕子比成音符。
後面的「春天的讚歌」指的是樂譜。
13樓：無糖凌度
比喻吧，比喻是把一物比作另一物，擬人是將具有人特有特點的一物比作人來完**的動作，表現該物具有的人的特點
"停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的讚歌"你對這句話是怎麼理解的?
14樓：♂西門ぁ吹雪
這句話用了比喻的修辭手法表現了燕子停息之美態，停著的燕子比喻成音符，並譜成了一支讚歌，既形象且生動。作者描繪了充滿生機的如詩如畫般的春天景色，讚美了活潑可愛的小燕子，表達了對光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。
這句話出自課文《燕子》，這篇課文描繪了充滿生機的如詩如畫般的春天景色，讚美了活潑可愛的小燕子，表達了對光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。
可以想象幾對小燕子飛倦了，落在電線上。藍藍的天空，電線杆之間連著的幾痕細線，多麼像五線譜啊。停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的讚歌。
春天是美的，燕子也是美的。春天因為有了燕子更有生機，而燕子有了春天的襯托而更加可愛。抒發了作者對春天的讚美之情和對燕子的喜愛之情。
15樓：匿名使用者
寫出了小燕子的可愛，還很生動。
停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的讚歌 你對這句話是怎麼理解的
這句話用了比喻的修辭手法表現了燕子停息之美態，停著的燕子比喻成音符，並譜成了一支讚歌，既形象且生動。作者描繪了充滿生機的如詩如畫般的春天景色，讚美了活潑可愛的小燕子，表達了對光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。這句話出自課文 燕子 這篇課文描繪了充滿生機的如詩如畫般的春天景色，讚美了活潑可愛的小燕子，...
停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的讚歌。仿寫比喻句 這個小燕子好象在說再見
原句 停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的讚歌。仿寫 飛著的小鳥成了旋律，譜寫了一曲正要演唱的秋天的歌謠。按照 停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的讚歌。仿寫一句比喻句。仿寫如下 搖曳的枝葉成了畫筆，繪出了一幅即將完成的大自然的美圖。美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨後的天空...
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林蔭藥劑 變形成一棵樹。你和在你的陰影下休息的玩家將獲得精神飽滿效果，所有屬性提高10 花鳥蟲魚與文學讀後感 我國的科學家和科普作家長期以來在科普園地中辛勤耕耘，傾注了大量的精力和心血，創造了許多科普讀物 我想開個花鳥魚蟲店，但是沒有經驗，你知道 有收學徒的嗎？可以做電商，一個養殖箱子基本就能當店鋪...