1樓：匿名使用者
第一要多讀，讀流利，第二要多看多記，第三你自己要多去翻譯，錯了也不要緊，堅持到底，
2樓：飄動的絮
把課文先翻譯一遍 然後大概知道是什麼意思 個別的詞抓出來背 好好理解啊~還有什麼句式啊在你看多了之後就會產生語感 以後就會慢慢理解的
3樓：範小西丫
買本文言文字典 碰到哪個字不懂就查下 見得多了 就會了
古文 學習方法 如何才能學好古文
4樓：百度文庫精選
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原發布者:樹苗
文言文學習方法
文言文是高中語文學習的一個重要內容。學好文言文對提高學生的語文素質，對學生了解中國文化有著不可替代的作用。那麼，如何學習文言文呢？下面介紹幾種學習方法：
一、學習掌握文言文基礎知識。文言文的基礎知識包括：文言實詞、文言虛詞、文言特殊句式。
其中，文言實詞又包括五個方面：①古今異義。語言是演變的，在語言的演變過程中，有些詞彙古今沒有什麼變化；有些詞隨著舊事物、舊概念的消失而消失；還有些詞在演變的過程中詞義出現了擴大、縮小、轉移、感**彩變化、名稱說法改變的現象，成為了古今異義詞。
②一詞多義。一詞多義的現象在文言文中相當普遍。把握一詞多義，需要了解詞的本義、引申義、比喻義和假借義。
③偏義複詞。偏義複詞是由兩個同義或反義的單音語素合成，而用意卻偏在一個語素上，另一個語素只起陪襯作用的複詞。④通假字。
包括通用、假借和古今字。其基本規律是「同音代替」。在學習過程中，當我們用一個實詞的常見義項不能合理地解釋，而恰恰又能找到一個形近或音同的詞可以合情合理地解釋時，這個字便是通假字。
辨別通加字不重要，關鍵是能合理的解釋，使上下文文意貫通。⑤詞類活用。包括：
名詞活用作狀語；名詞活用作動詞；形容詞作名詞；形容詞活用為動詞；使動用法、意動用法和為動用法。文言特殊句式也可分為五大類：判斷句、被動句、倒裝句、省略句、疑問句。
其中倒裝句又可分為主謂倒裝句、賓語前置句、定語後置句、狀語後置句。
文言文零基礎如何自學？
5樓：文以立仁
如果已經不是學生了，可以這樣自學文言文：
1、先找一些古代白話文書看，如「四大名著」。因為古代白話文的字詞保留了很多文言文原義，讀慣了它們，為下一步自學文言文打基礎。
2、讀一些淺顯的文言文作品，如文言**、筆記、散文之類的，比如《聊齋志異》就很好。同時，準備一本字典，對文中的每個字反覆推敲、弄準。不求快，只求準。
3、在此基礎上，找些文言文常識性書籍來看，弄清文言虛詞（之乎者也之類的詞語）、文言句式。例如，現代話說「不聽他的話」，直接寫成文言文，可能是「不聽之」。但這不對了，應該說成「不之聽」。
為什麼要將「之（他的話）」放在「聽」的前面？這就是文言文特有的語法現象。這種倒著說話的情況，在成語中保留了很多。
如「曉之以理」，意思是「用道理來說服他」。文言文凡是「用什麼來」、「在什麼地方」等，都放在後面，叫做「介賓結構後置」。這些知識，有很多小冊子書可以買得到。
4、經過這樣對照學習，很快就能讀懂一般文言文。下一步遇到的難處，主要集中在字詞上，這時需要一部專業的字典，例如《古漢語詞典》。
5、在基本上能讀懂文言文的條件下，可以選擇《古文觀止》、《史記》之類的書來讀，繼續提高。
6、要將艱苦的學習變為享受。時時注意古文的美。古文美是從組詞造句開始的，如「朝秦暮楚」，本身就是一副對聯，讀音平平仄仄。進而體現在句子、句群、段落及章節上。
總之，學文言文並不難，掌握好一個字：「讀」。首先是讀準，然後是讀多。功夫到了，自然能成功。
6樓：匿名使用者
文言文零基礎如何自學，參考一下我的學習經驗：
1.買本《古漢語詞典》
2.在網上找「常用實詞」（必備 120個左右 每天背幾個根據你的時間安排）「常用句式」「常用虛詞」（這兩個不必花太多功夫 平時積累就好）
3.開始看人物傳記,《史記》中的中等的就好4.一段時間後,就是你的人物傳記看的比較連貫後,看看不同題材的背和看同時進行,要注重讀文時猜意思,別一碰到不會的立馬查字典.
積累很重要!
這是打基礎的,但很重要,關於考試的是問問你的導師,做點題希望對你有幫助
7樓：匿名使用者
文言文基礎為零其實沒有關係，學什麼都是先滿後快的過程，零基礎學習必須先要買本那種解注，注音，翻譯特別詳細的古文來讀，必須要堅持下去。個人認為先看詩經，因為詩**字優美，拆開看文字不多。第二就是直接找史記中我們瞭解過的文字篇章來看，不要貪多，看過的特別覺得好的要多看幾遍，這樣下去慢慢的就學習點古文文法之類的，還有莊子老子，可以學習了。
如何學好文言文
8樓：沒有星座的獅子
有點多 哦 ，挑重點
一、學習文言文，最應該下功夫的是文言字詞、句式等方面的知識，只有積累了一定的文言知識，才可能順利地閱讀文言文。
1.重視預習，學會自學
課前一定要藉助註釋自己逐字逐句去翻譯，不要坐等老師來講解。預習時注意找出疑難字句提交課堂討論，向老師、同學請教。對重點字詞要進行歸類認識，突出重點，突破難點。
有相當多的文言實詞是一詞多義、一詞多用的，我們要善於記憶、比較、歸納、整理，把「字詞」學「活」。
2.遵循「字不離句」的原則去理解、體會
不管是實詞還是虛詞，其意義、用法總是在具體的語言環境中顯示出來的，積累文言字詞不要死記硬背，而應結合「語境」去揣摩。
3.要牢牢記住主要文言句式
主要文言句式有五種：判斷句、疑問句、被動句、省略句和倒裝句，每種又有幾種不同形式，記住形式，便於識記和理解。
二、語文教材強調文言文的朗讀、背誦，其意圖是讓學生通過多讀多背來掌握文言知識，理解文意，培養語言感悟能力。誦讀可分四步進行：
1.藉助註釋，粗讀課文
預習時完成粗讀任務。粗讀的首要任務是疏通文字，然後在此基礎上感知課文，從整體上初步地把握課文結構。結合註釋，根據上下文讀兩三遍，再連猜帶蒙，對課文內容應該能瞭解六七成了。
粗讀中要畫出疑難詞句，以備在課堂上提交討論。
2.質疑、解難、細讀課文
通過課內細讀，要能準確地正音、正形、斷句，要解決粗讀中遇到的疑難問題，要對文章結構進行分析。要增進對文章內容的理解。
3.深入領會，精讀課文
精讀時要力求讀出語氣、語調和節奏。通過精讀，更深入地感悟、理解作品，體會文章的情感，把握文章的特色。
4.鑑賞評價，熟讀課文
這一步主要靠課後同學們主動進行。要熟讀成誦，要強化文言字詞的學習效果，深化對課文內容、結構的理解。要有意識地提高自己的文學鑑賞、評價能力。
9樓：嘴角__上揚
我剛學習文言文的時候也想知道這個問題，但現在才知道，我以我自身的經歷和你說吧！
首先你可以買一本全解，要懂得全文的意思，以及每個詞的意思，最後像是學習英語一樣、每個翻譯成漢語的句子都能一字不差的背下來，然後再對照成文言文，還要多讀多寫。特別是寫，一定·······
我就是這樣學的，希望對你有幫助。
10樓：璩利葉乙君
千萬別讀譯文！那些翻譯的人自己也是狗屁不懂！不要讀那麼多書，把四書懂了你什麼都會。
說文解字、辭源、辭海這些參考書都很不錯啊！不過呢，你又不吃這碗飯，這些書你買了也是浪費。記住，子曰：
自行束脩以來，吾未嘗無誨矣！孔子說，只要你把汽車洋房美女珠寶按禮節（注意：是禮節，也就是說合乎法律道德的程式）悉數給我送來，我沒有什麼不教給你的！
如何學習文言文？達到直接看懂文言文，需要學多久？
11樓：匿名使用者
你好，看懂文言文的關鍵主要是兩點：
第一，知道古文的語法句式及其特點，比如定語後置，賓語前置，狀語後置，反問句式等等。
第二：積累文言詞的古代意思，這非常關鍵，如果你用現在的詞的意思去翻譯肯定會有一些解釋不通。例如，餘不知也，用現在的意思解釋就是剩下不知道，顯然不對，餘的古代意思是我，那麼意思就是我不知道。
還有一點，就是多積累些古代常用的但是現代基本不用的字，比如，庖，觥，這兩個字古代人都會念，但是現代人會念的不見得多。
12樓：
春風得意，秋雨多情，誰笑她花開花謝!
水仙花謝。
文言文很差，該怎麼學才能學好
13樓：高太宗
文言文確實是很難學的，大多數同學都有這種困惑，所以你不必太擔心。最主要的是現在你們到了高中，很難在課堂之外閱讀一些課外書，所以最主要的就是把課文裡面的一些古文古詩學透徹，然後學以致用，那些詞語的活用通假字都可以靈活應用，所以現在只能培養語感，找到感覺，從課文中的古文入手吧，祝你成功。
怎樣學習文言文
文言文的應用 學習方法 怎樣才能學好文言文
14樓：愛迪迪
學好文言文並非難事，只要從以下兩方面做起：一、掌握正確的學習方法２、字詞積累。學習文言文就像學習外語一樣，沒有足夠的詞彙量，一切都是空中樓閣，紙上談兵，所以字詞積累是學好文言文的基礎。
字詞積累分兩大類：實詞積累和虛詞積累。相比較而言，實詞又好記一些，而虛詞是難點，因為文言虛詞意義較抽象，使用頻率高，用法靈活多樣。
這時用一些靈活巧妙的方法也不難記憶。例如歐陽修的《醉翁亭記》中一共有２３處用到「而」這個虛詞，我們可將其用法歸納為五種，就比較好記了。
①「溪深而魚肥」，表示並列關係；
②「日出而林霏開」，表示承接關係；
③「雜然而前陳者」，表示修飾關係；
④「飲少輒醉，而年又最高」，表示遞進關係。
⑤「禽鳥知山林之樂，而不知人之樂」，表示轉折關係。
二、樹立正確的學習態度。
１、喜愛文言，培養興趣。有些同學抱怨我們今天不用文言文，幹嘛去學「之乎者也」？此言差矣：
首先文言文是我國古代所有文化的承載形式。無論是醫學、數學、天文、地理都是用文言文寫成，流傳至今。文言文是淵源流長的瑰麗財富，我們不懂它，又如何領略中國文化的古典深厚，搏大精妙呢？
其次，現代漢語中的成語和典故絕大部分來自文言文。例如：緣木求魚（盂子·粱惠王上）、遠交近攻（《戰國策，秦策三》）、因噎廢食（《呂氏春秋·蕩兵》）、平易近人（《史記·魯周公世家》）……這些膾炙人口、詞簡意達的成語皆來自文言文，更不必說「事後諸葛亮」、「一鼓作氣、再而衰、三而竭」這樣的典故了。
再次，文言文中蘊含豐富的生活哲理，既能陶冶我們的情操，又能指導我們如何為人處世：《鄒忌諷齊王納諫》告訴我們對於別人的讚美要頭腦冷靜，仔細分析；而《諫太宗十思疏》則告誡我們要「居安思危，戒奢以儉」……文言文的益處遠遠不只這些，「學習的最好刺激，乃對所學材料的舉，」，只有從心底裡喜歡上了文言文，才能學好它。
２、克服懶惰，「勤」字當頭。「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」。學習的苦和勤在學習文言文上尤為突出，磊量的文章要全篇背誦，密密麻麻的註釋要一一背會，頻頻出現的語法要條條掌握，沒有「勤」是斷然不行的，學習文言文最大的敵人是懶惰，只有勤背勤記勤寫的同學才能學好它。
語文的課外閱讀和課外文言文該怎麼學？請老師幫忙
先問問你，你課內的閱讀和課內的文言文學好了嗎。這些都是例子，這些例子你都弄懂了嗎，尤其是文言文。課外閱讀我想你可以找些雜誌如 讀者 等，有興趣的文章細讀細品。最好是把中考 如果你是初中 或高考 如果你是高中 的一些試題的閱讀材料細讀，然後看題，再看答案，最關鍵的是看這個答案在文章的中的什麼地方，是怎...
怎麼才能讓同學參加到背誦文言文活動中來
就直接說你每次都會檢查課文的默寫情況 背不下來 就回去抄 多留點作業 背過得就少寫點 反正你要讓他們自覺的 那有點不現實 這年頭能有多少孩子主動背書啊 強制的就好 畢竟沒壞處 要不就考試的時候考 把學生分組，最好六人一組。讓他們幾天內背會某文章，過後抽查，一個組只查一 回個人。如答果這個人被查住沒背...
我要早點睡用文言文怎麼說，早點休息,晚安用古文怎麼說
原句 我要早點睡。文言文 吾欲早寢。注 1 吾 還可換作 我 予 餘 鄙人 敝人 僕 朕 寡人 孤 俺 灑家 小人 小的 小可 小生 不才 不佞 等。如果是女性，還可換作 妾 賤妾 奴家 妾身 老身 小女子 賤婢 等。2 寢 還可換作 息 休 寐 眠 睡 歇 歇息 安寢 安睡 安眠 安枕 安歇 等。...