1樓：糾結心悸
風，讓我思緒紛飛
風，看不見，摸不著，卻有無窮的神力，可以牽動我的心緒。
春天和煦的暖風拂過我的臉頰，如嬰兒般柔嫩的肌膚，萌發了我心中蒲公英的芽兒。跟隨春風，我來到公園，看見孩子們快樂地嬉戲，噢，我的童年也是這樣的，無憂無慮地沐浴著春風。
夏天，火辣辣的熱風吹過我的臉頰，如剛從烤箱中拿出的蘋果派，心中的芽兒開始生長了，盼望著有一天能夠成為一朵美麗的蒲公英。追逐夏風，我來到街心花園，看見孩子們在濃蔭的大樹下咬著冰棒，頭上晶瑩的汗珠搖搖欲墜，噢，我的童年也是這樣的，就算是滿頭大汗，也要瘋狂的玩個夠。
秋天，清涼的微風飄過我的臉頰，如飄零的落葉，葉落總是要歸根的，葉子終究是要回歸大地的。踏著秋風，我來到果園和鄉村，看見孩子們高興地摘著水果，在麥田裡穿梭，噢，我的童年也是這樣的，吹著秋風，收穫一年豐碩的成果。
冬天，持股的寒風掠過我的臉頰，我不禁打了個寒戰，哦下雪了，芽兒被雪覆蓋了。隨著寒風，我來到冰雪世界，看見孩子們興奮地打著雪杖，堆著雪人，白色天地裡之剩下孩童們的歡笑聲，噢 ，我的童年也是這樣的，不顧刺骨的寒風，凍紅的雙手，盡情沉醉在雪的海洋中。
如今，伴隨著春風，夾雜著夏風，我的童年早已離我遠去，就像是一陣風吹過，帶走了枯黃的落葉，衰敗的花朵，同樣也帶走了我的童年。
今年夏天的風會熱嗎？希望如此吧。春天萌發的芽兒，已經長大，正如我，也慢慢長大，告別孩童時代，走向少年、青年，從幼稚走向成熟。
踏著夏風，我將走進高中的校園，和初中的同學說聲拜拜，大家各奔東西，也許會再次相逢，也學再也不見。這就像是那顆蒲公英的種子，開花變成了蒲公英，風一吹，蒲公英的總之開始飄散，跟著風，飛到不同的地方，到那時，它們還會想到自己的夥伴嗎？而我呢？
會不會因為怎樣一場風而忘了童年，忘了初中的同學，從此各奔天涯。
風，讓我思緒紛飛，想到過去，想到未來，想到太多太多。它像是一個無形的精靈，時時牽動著我的心絃。
2樓：月亮中的快樂
一是初始，是宇宙的開始，沒有一，就沒有二，有了一，才有二，一縷柔風，因一的出現，才給這世界帶來了一縷溫柔的風。
十六歲那陣，天地清明，陽光爛燦，長成了一個大孩子，一篇名為《剪下一縷相思》在省級刊物《今天》上發表了。孩子畢竟是孩子，以為一篇文章的成功就會永遠的成功，沉浸在勝利的、快樂的心境裡，不斷的奮發書寫，一篇篇熱情洋溢的文章從柔嫩的小手中書畫出，在課桌上堆積成山。
雖然，事事不如預想順利，仍然頑強在文學的生涯裡衝刺。有成功，有失敗，有快樂，有幸福，一切，皆因書寫而獲得。
人生，美麗的理想，就從萬能的一開始。
縷縷，一絲一婁，一婁一絲，從一到九，編織成絲，絲織成網，絲絲網網，一筆一畫，組成文字，一字一詞，寫句成章，文章生成柔順若風。
初識紅袖，萬花叢中，哥哥姐姐，弟弟妹妹，無不以一手妙筆畫丹青，無不以一縷心思繡紅花，無不以一書筆劍論青春，看花了眼，飛揚的、華美的、質樸的，莫不以真真假假，假假真真把個網路炒得火熱，心在飛，情在湧，真情實感在奔湧，一篇篇發自內心的，書寫親情的，記載友誼的文字從細小的筆尖劃出，工工整整。
詩歌、散文、**，揚帆起航，不怕前途風吹雨打，在文字的旅途，只有激流勇進，不進則退，才能不斷書寫新的華章。
青年，命運在自己手裡，就看你怎樣規劃。
柔柔，矛和木的組合體，既剛烈，又柔弱，表現在形式上，即是外柔內剛，外弱內強。
文章在字外，思想在腦海，美麗在心靈。柔娥的美，柔和的善，柔願的素，象春天初升的太陽，拂在人的面上，點點滴滴，一絲一縷，編織成對父親的敬，母親的愛，兄長的親，妹妹的情，把柔順的愛意書寫進歷史，成為永恆，在每一個冬日讀來仍然那麼翔翔如生，如在眼前，親情愛意在天地間永存，在冰雪間融化，如歌如泣。
出生、成長、年邁……幼年、童年、青年……伴著每一輪樹圈長大，尋找綠蔭中的那一縷斑斕光點，生命，或許就從這開始。
生日，一年一個輪，一年一個痕。
風風，來自於鳳，鳳展長翅飛行成風。莊子說，大鵬展翅三千里，扶搖而上九萬里。鵬程萬里，基礎是風，根源於鳳。
一年紅袖，兩袖清風，文字在夜以繼日的瘋長，思想在閱讀評斷中成熟，意境在不斷提練中昇華，一個人、一支筆、一本書，打成包，乘長風，上衝九天宮闕，下行五湖四海，揮劍傲遊，快意江湖，人生，人的生命裡還有比文字的大海更為快樂的嗎？一生、一世，與文字結緣，就不再想跳出縱橫八千里的五指山，不遇唐僧。
風，吼吼的鼓，大秦的軍隊征伐六國，無不是以這鐵的意志，鐵的追求，鐵的執著，完成華夏的一統，而具有生命的文字，就從微風起始。
12、19，是我的農曆生辰，在這臘月寒冬，紅梅已悄然怒放……
以春風起為題寫一篇作文600字 5
3樓：匿名使用者
冬去春來，春風習習，給人們帶來的是盎然的春意、溫暖的生活。因而，自古以來，詩人們對春風情有獨鍾，以其生花妙筆一次又一次地吟詠之。在中國古代詩人們的筆下，春風富有春意，又是異彩紛呈的。
——春風是溫暖的。「沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風」（《絕句》），南宋志南和尚的詩句便從人的觸覺方面直言春風和煦而無寒意。「捲簾亭館酣酣日，放杖溪山款款風」（《南溪早春》），南宋詩人楊萬里的這兩句詩也同樣寫出了徐徐春風的和煦溫暖。
——春風是柔和的。南朝齊時的王儉在其《春詩》（二首之一）中借花搖來狀寫春風之態：「輕風搖雜花」，便恰到好處地寫出了春風的輕柔之態。
南朝梁詩人何遜《詠春風》中的兩句詩「鏡前飄落粉，琴上響餘聲」，前句從視覺角度著墨，寫女子對鏡用香粉撲臉，落下的粉末給春風一吹，便紛紛升騰飄起；後句從聽覺角度下筆，寫婉轉悠揚的琴聲，在春風的輕拂之下傳送到遠處，縱然只剩餘音，也韻聲不絕，縷縷可聞。這樣，也就將春風的柔和之態狀寫得惟妙惟肖。
——春風是忙碌的。南宋詩人方岳有一首題為《春思》的詩：「春風多可太忙生，長共花邊柳外行；與燕作泥蜂釀蜜，才吹小雨又須晴。
」此詩寫春風與花柳一路同行，為燕子作泥、蜜蜂釀蜜創造條件，又吹來瀟瀟春雨，且即時放晴。春風的忙碌，從這組傳神的動態描寫之中可窺見一斑。
——春風是通人性的。「春風知別苦，不遣柳條青」（《勞勞亭》），這是唐代大詩人李白的詩句，寫春風似乎知道人間的離別之苦，故意不吹柳條使之發青。在李白的筆下，春風多麼通人性！
「春風一夜吹鄉夢，又逐春風到洛城」（《春興》），這是唐代詩人武元衡的詩句，寫春風善解遊子的鄉思，為之吹送鄉夢，在這裡，春風成了多情之人。「東風知我欲山行，吹斷簷間積雨聲」（《新城道中二首》之一），宋代大詩人蘇軾的這兩句詩，寫春風彷彿知道「我」這羈旅之人要去山裡而特意吹斷了積雨，化無情為有情，寫活了春風。宋代另一位著名詩人王安石的名句「春風取花去，酬我以清陰」（《半山春晚即事》），以寫人的動作的詞「取」、「酬」來寫春風，使之有情感、通人性，與李詩、武詩和王詩異曲同工，各盡其妙。
——春風是神奇的。在詩人們的筆下，春風就像一把奇特的剪刀，可裁出柳葉、杏桃，以及眾多的綠葉、紅花等：「不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀」（唐·孟浩然《詠柳》）；「春風騁巧如剪刀，先裁楊柳後杏桃」（宋·梅堯臣《東城送運判馬察院》）；「東風便試新刀尺，萬葉千花一手裁」（宋·黃庶《探春》）。
春風是不可抗拒的生命力的象徵，是給自然物帶來新生的使者。唐代大詩人白居易的名句「野火燒不盡，春風吹又生」（《賦得古原草送別》），寫「離離原上草」被野火燒了之後，讓春風一吹又生長起來，既反映出野草頑強的生命力，又顯示了春風的神奇力量。唐代詩人孟郊的詩句「春風朝夕起，吹綠日日深」（《連州吟》），寫春風吹得大地綠草越長越盛；宋代著名詩人王安石膾炙人口的詩句「春風自綠江南岸」（《泊船瓜洲》），寫春風所到之處，百草萌生，一片新綠，生機盎然，也都是對春風神奇力量的形象寫照。
以讓為題寫一篇約600字的作文
4樓：鵝子野心
讓 讓是一種美好的東西。讓，是人們之間的潤滑劑，消除人與人之間的磨擦；讓，是人們心中的化雪劑，融化人們心頭的堅冰，讓，是一杯清爽的飲料，撲滅人們心中的怒火……讓，可以拉近人與人之間的距離，使社會變得和諧。
屈指一算，我已度過了十二個春秋，我也從一個黃毛丫頭變成了一個畢業生。而這一切，都離不開媽媽的關懷。而我和媽媽之間，最多的，就是讓。
每一次，媽媽都把最好的東西給我，讓我過上好的生活。
曾記否？5月6日，我放學回家，看到卓上赫然放著一個小小的奶油蛋糕。我想：
這肯定是媽媽買給我的，遲早也要吃，正好是現在肝子餓，吃了它吧，我從拿出水果刀，把這小小的蛋糕分成了幾份，拿了一份津津有味地吃了起來。吃著吃著，媽媽回來了，她看到這個情景，先是愣了一下，看看我嘴邊的奶油，再看看盒子裡少得可憐的蛋糕，明白了一切。她只是笑了笑，拍拍我的肩膀，說：
「你喜歡就吃多點吧。」我又把那塊少得可憐的蛋糕「掃」走了，我就心滿意足地做作業去了，晚上，我在床上輾轉著，怎麼也睡不著，腦子裡總想著媽媽的笑，我想來想去，猛然想到：今天是媽媽的生日！
這個蛋糕可是她的生日蛋糕！我卻當是零食那樣三兩下把它吃完了！想到這裡，我鼻子一酸，不爭吃的眼淚流了下來。
我忽然聽到媽媽在說些什麼，我馬上停止了哭泣，豎起耳朵聽著。媽媽說，那蛋糕是朋友送的，是她第一個生日禮物和第一個生日蛋糕。本想晚飯後美美地吃一了，卻不料被我捷足先登，把它吃了。
媽媽還笑了幾聲，那笑本是好的，而現在卻像一支支利箭，刺穿了我的心。我不敢哭出聲來，只得躲在被窩裡默默地哭泣。我一直在哭，直到哭累了才睡覺……
第二天醒來，眼淚已經幹了，可我的心卻是酸的。心想：我把媽媽的生日蛋糕吃了，她不但沒有責我，還義無反顧地把剩下的一塊蛋糕讓給了我。
日常生活中，媽媽何曾不是這樣讓我？我愛吃的她不吃，買東西都讓我，我想買的她都讓我買……
原來，世界上讓別人讓得最多的就是母親。這一個小小的讓，蘊含著偉大的母愛，讓家庭處處洋溢著親情。
請以「什麼讓我陶醉」為題寫一篇600字左右的作文
5樓：星宮莓
生活讓我陶醉
人的一生讓自己陶醉的是很多，有人說：「母愛
讓我陶醉。」有人說：「友情讓我陶醉。」而我卻說：「生活讓我陶醉。」
生活總是多姿多彩，五彩的生活帶給我五彩的夢，紡織我五彩的人生，享受五彩的情。
景，生活處處好風景。不論你是生活在喧鬧的都市，還是長在寧靜的鄉村，身邊總會有好的風景，或許只是因為缺少發現而已。春天，關碧波萬頃的長江滾滾東去，思屈原含恨投江，心中便有了「大江東去，浪淘盡千古風流人物」的愁思；夏天，聽枝頭喧鬧的知了叫，看父母在赤日下勞作，便感嘆「農夫心內知湯煮，公子王孫把扇搖」的不公；秋天，賞一輪明月，思念親人，便能體會到「舉頭望明月，低頭思故鄉」的思念之情；冬天，漫步在雪花覆蓋的田間小路上，聞叱侘風雲，便有了「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」的喜悅。
那景，那充滿生機的柳芽、那活潑可愛的風箏，那金黃豐碩的果實，那漫天飛舞的雪花，就是那五彩生活的真實寫照。
情生活處處見真情。情，一個暖人心田得字；一種動人心扉的感覺；一手催人淚下的詩。親情是偉大的，母愛使過之而不及的，每當看見母親在燈下紡織的情景，心裡總是默默地念著「慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。」眼角總是有那麼一顆淚珠。
是呀，親情總是那麼偉大、無私，親人每一個細小的動作，無不是親情最好的展現。如果哪一天，世界上缺少了親情，會變得多姿多彩、令人陶醉嗎？
夢生活，因有夢而精彩，人活著就是要有理想，有追求。無夢的生活將黯然失色，生活將無任何意義，將失去它五彩的光芒。「哀莫大於心死，愁莫大於無志。
」莊子的觀點是顯而易見的，最悲哀的事莫過於去死，最憂愁的事莫過於沒有志向，對人生沒有夢。記憶裡，模糊的記得有這樣一個故事：有一個愛追夢的女孩每一天都為她追求美麗的夢而奮鬥，她的人不為夢的破碎而放棄過夢，因為她覺得這樣也是一種幸福。
雖然她的命運充滿坎坷，但他因為有夢而快樂，他不在乎天長地久，只在乎曾經擁有，只因為有夢而微笑，不因為夢的破碎而哭泣。孟，也是生活中的一部分，有了一個美麗而多彩的夢，就會有一個五彩的人生。
生活因景而美麗，因情而真切，因夢而精彩！！
生活，你讓我陶醉！
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