生命的色彩中考作文

2021-03-22 08:16:07 字數 1948 閱讀 3358

1樓:你在笑我在哭

當人類社會處於落後狀態時,人類對未來的憧憬,對大自然的描繪只在想象中展現,只在內心中徘徊,只在夢想中隱藏。花開花落之時,生命顯出了它的規律,又顯出了它的色彩,為人們的想象留下了一個豐富的空間。

生命無時無刻在發生著微妙的變化,無時無刻享受著色彩帶給它的光輝,因為色彩,生命才不孤單,才不單調,才能散發出

它那最耀眼的光輝,才能享受到那美麗的黃昏,閃爍著的朝輝帶給你心靈上的喜悅。

當一縷光線通過窗戶映入你的眼簾時,你的心情會怎樣呢?是否被這頃刻的溫馨所陶醉呢?如果是我,我會陶醉於它的溫馨之中,因為它不僅帶給我的是一刻中的溫暖的歡喜,更讓我輕微的感受到了它那獨特的生命方式,把自己無私的奉獻給人們,給人們帶來溫暖,而這恰恰讓它在我心中感受到它的色彩的魅力,很平靜,很溫和,讓人的心靈彷彿在一瞬間變的很純淨,把一切雜念都丟擲腦後,讓人瞬間感到生命的奇特。

當生命的靜靜的流動之時,在無意間,生命的色彩被賦予到了每一個物體的身上,有些顯的比較暗,有些則顯得比較深,也許,這就是色彩的一種獨特之處吧!如果每一個物體都是一種顏色,可能色彩對生命的統一性有了,但失去了協調性,美觀性。

生命的色彩是豐富多樣的:自然給了彩虹七種色彩,讓它瞬間變的光輝照耀,這不僅是下雨後的一種標誌,也給人們的視覺帶來了一種美,一種真實,自然的純美。它不是人們畫上去的,是自然賦予它的真實的禮物,所以它帶給人的美不是一種虛幻的人為的美;而是它最本質,最質樸的美,這種美才是人類最需要的美吧!

這也是生命中最真實,最獨特的美,因為只有這種真實的美,才能讓一個生命的價值體現出來,才能讓一個生命變的有意義,只有這種最為質樸的美,才能感動我們的心,才能讓我們的內心爆發出對它的追求和敬佩。

生命的色彩也許不僅僅是這些,但無論如何,生命的色彩不是一種對生命的踐踏,而是對生命的一種用心的呵護,它才真實的把它的色彩賦予到我們身上。對生命寄託希望也是一種對生命的熱愛,也是一種生命的色彩。其實,只要我們用心去觀察,一切都有它的色彩。

不要讓我們的生命白白流逝,用盡我們的全力,去譜畫出一張屬於我們的生命的色彩圖,因為用心的結果最終帶給我們好的收穫。

生命的色彩需要我們去譜畫。

2樓:匿名使用者

生命的色彩 人生旅途中,你苦苦追尋著生命的色彩。驀然回首的一剎那,你才 發現,答案原來是豐富多彩的。

夏日的梧桐樹下,一個稚嫩的童聲打破了閒靜,「爺爺,爺爺,你 說,生命是什麼東西呀?它是什麼顏色的?」看著孩子那雙渴求的眼睛, 爺爺想了想,用慈愛的口吻回答說:

「生命是紫色的,裡面有各式各樣 新奇的事,等你長大後就明白了。」孩子似懂非懂地點了點頭,心中卻 盼望著自己早點長大。   夕陽西下,楓葉似火,整個教室都被映得紅紅的。

小孩變成了學生, 學生向自己心目中最崇敬的人————老師,提出了同一個問題,老師 稍微沉吟了一下,深情地說:「生命是紅色的,就像蠟燭,它帶來了光 明,也帶來了溫暖。」學生仔細品味著老師的話,覺得蘊含著深刻的道 理。

  白雪皚皚,一望無際。風呼嘯著吹起哨卡窗外的積雪,紛紛揚揚地 又灑下來。兵站在視窗,心裡還在隱隱作痛,十年的寒窗苦讀,三分之 差的名落孫山。

苦悶中,他向班長提出了那個埋藏在心底很久的問題: 「生命是什麼顏色的?」班長知道兵的心,緩緩地回答道:

「生命是白 色的,就像這唐古拉山的白雪,風吹不散它,陽光照不化它。」兵聽了 班長的話,陷入了沉思。

陽春三月,草長鶯飛。春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地 上。但兵卻帶著他的疑問,和戰友們奔赴大西南。

面對侵略者猖狂的氣 焰,兵心裡就像燒著一團火,他和戰友們摸爬滾打,揮著自己青春的 汗水和生命。直到有一天,無情的炮火吞沒了年輕的身軀,奄奄一息的 兵,腦子卻很清醒,二十年來對生命色彩追求的一幕一幕,彷彿就在眼 前,突然之間,他明白了:生命的真正色彩並不是一種,不同的人會有 不同的答案。

爺爺的答案紫色寄託了對往昔生活的懷念;老師的答案紅 色是自己奉獻精神的象徵;班長的答案白色表明邊防戰士的堅強和忠貞。   兵走了。他也找到了自己的答案,他的答案是那綠色的軍裝和長青 的翠柏。

他用自己綠色的答案鑄成了一座屬於自己的豐碑。

生命的色彩

生命是色彩繽紛 的啊 生命中有綠色的生機,也有緋色的春意,有火紅的追求,也有橙色的迷離,有灰色的暗淡,也有白色的真諦。生命本就是一張白紙,是由你來點染它,從最簡單的結構開始,或絢麗或黯然,或悲壯和平凡,你可以塗抹絢麗色彩,也可以勾畫黑白素描,別忘了最後留一處空白,用以棲息。這篇文章我讀過,典型的例證...

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