求大神幫忙,寫特警力量讀後感,幫幫忙,大概左右

2021-03-21 22:11:27 字數 4937 閱讀 4376

1樓:琉璃娃娃

軍人以服從命令為天職。在部隊訓練期間,就是要絕對服從教官們的命令,堅決不能和教官們頂嘴,比如半夜緊急集合,有人會說今天可是星期天啊!還有人會說人的生理承受能力是有極限的。。。

如果你這樣說,教官就會對班長說:去帶他們訓練,我不希望這些人還有力氣和我頂嘴... ...

或者說我看你們就是精力太旺盛了!

還有些人會問,和平年代為什麼天天都高強度的訓練,有些人可能會認為戰爭不會爆發。。。錯!戰爭隨時都有可能爆發!!

如果現在不訓練了,到了打仗的時候,再去訓練就來不及了!!軍人,就是要隨時準備戰鬥!!!還有,軍人必須雷厲風行,幹什麼事都必須快,做什麼事都要穩,打什麼靶都要準,訓什麼科目都要狠,這才能體現出軍人的價值。

兵貴神速,如果做一件事拖拖拉拉,那麼到了戰時只能流血甚至犧牲。

最近看了《特警力量》和《真正男子漢》我更明白了軍人,更懂了軍人,更佩服軍人!

沒有軍人刻苦的訓練,沒有他們的汗水血水,沒有他們不怕犧牲的精神,怎能有我們今天國家的繁榮,億萬家庭的幸福安康?我十分敬佩他們,祖國的忠誠衛士,人民的子弟兵,他們是最可愛的人,最值得我們讚美的人!

他們,永遠都是那麼挺拔,無論在什麼時候,都是不倒的鋼鐵長城!他們,永遠都是那麼迅速,**來臨的時候,第一時間趕往受災區!

他們,永遠都是整齊劃一,不管在哪個角落,必須整整齊齊不能亂!

他們,永遠都是聽黨指揮,堅決聽從黨的話,任何時候都要跟黨走!

他們,永遠都是四有軍人,是有靈魂有血性,有本事有品德的軍人!

我被《真正男子漢》震撼了,以前看過很多軍事節目,軍旅劇,但都沒有這個節目真實,我很崇拜裡邊的兩位濟南軍區的軍人,有一位還參加過兩次重大演習,真的是很帥啊!我特別喜歡這樣的節目,也讓老百姓看看軍營是個什麼樣子,當看過了以後,就知道明白很多,我們和那些軍人比起來安逸很多,他們是時時刻刻準備戰鬥!而我們想要享受什麼就享受......

男人就要對自己狠一點!!這是教官說的話,我印象最深,我更記住了他那鐵血般的硬漢形象,真是我們學習的榜樣!不管是不是軍人,我想這句話都適用!男人,不怕苦不怕累才是真男人!

我要向所有為國家而戰鬥的軍人們致敬!!!向所有每天忍受高強度訓練還要勇往直前的戰士們致敬!!!向駐守在邊防線上的士兵們致敬!!!

謝謝你們的付出,正是因為有了你們,我們才能安寧的生活,認真過好每一天!!!

2樓:百度使用者

我只能給你大概的說一下。

古代文學學習方法

3樓:常山趙子龍

古代文學的學習方法:

1、文化儲備:

讀者步入欣賞領域之前,對欣賞物件——文字,有著充分的選擇自由。這種選擇,既決定於接受主體的世界觀和人生修養,也取決於接受主體的審美情趣、文化積澱和審美能力。

審美情趣表現為審美偏愛、審美標準和審美理想,還有審美態度。文化積澱主要指讀者知解作品事、情、理所需的知識儲量。審美能力可以理解為讀者認識美、欣賞美的能力。

2、期待視野:

「期待視野」由接受理論家姚斯提出,是指欣賞之前,讀者心理上對作品所抱的期待和要求,表現為文體期待、意向期待和意蘊期待3個層次。它決定著閱讀的選著、重點和效果。

問題期待即讀者對文學體裁樣式的期待指向。意向期待即讀者對文學形象的期待指向。意蘊期待即讀者對作品較為深沉的情感、意義的期待指向。

3、發生階段:

文學欣賞的發生階段主要是指讀者通過語言媒介,形成欣賞注意,進而感知文學形象的階段,即「言」、「象」階段。

4、欣賞注意:

把欣賞活動作為一個動力過程,其發動伊始就要注重「欣賞注意」的形成。

5、感知形象:

文學創作是一個創造形象的過程,而文學欣賞則是一個在現形象的過程。

6、發展階段:

文學欣賞的高階階段是對意蘊的深入把握,其間伴隨著兩種心理現象——聯想、想象的和情感反應的持續。

7、聯想與想象:

聯想是把兩種事物聯絡在一起的想象。廣義的想象包括初級形態的聯想和高階形態的聯想。狹義的想象是指大腦對已有表象進行加工改造而形成新形象的心理過程,又可分為再現性想象和創造性想象。

8、情感反應:

共鳴和淨化是兩種常見的情感反應,是文學欣賞高潮來臨的重要標誌。

共鳴是一種心靈感應現象。通常有兩種型別:一是欣賞文學作品時,讀者的思想感情與作者的思想感情相互溝通,交流融會,並同憂同喜。二是欣賞同一部作品時,不同的讀者產生的心理趨同。

淨化是共鳴的進一步發展,是指讀者通過欣賞活動,實現去除雜念、提升人格、趨向崇高的自我教育過程。

9、延留階段:

延留是讀者對文學作品從感性認識到理性認識為主的飛躍,是欣賞活動的最高境界。延留的表現之一是回味;另一種表現是溶入。

4樓:匿名使用者

學好古代文學,首先要過好古文

我們為什麼要學習文學?

5樓:匿名使用者

論學習文學對設計專業的影響

學習文學不僅只是學習語言,它更是一種文化,能夠引導我們正確的人生觀,價值觀,是全面學習知識的基礎。所以,我認為學習文學對設計專業有很大的影響。

文學它起源於人類的思維活動,是社會文化的一種重要表現形式,可以說是羅列齊全,博大精深。文學教導我們怎麼用文字說話,用書面語言表達出來,是一個人對人生觀,人生價值觀的總體顯現,而一個文學素養很好的人,他的生活素養一定不會很差。藝術**於生活,設計更是與生活密切相關,熱愛生活是一個優秀設計師的基本修養。

在大學中學習語文會受到疑惑,其中最常見的問題是:我既非文學專業,學語文有什麼用?其實文化生活無處不在,舉一個例子吧:

比如最近熱播的電視劇,大部分人只會評價這個故事好不好看,表演者顏值怎麼樣;而僅有那麼幾個人,他們最先考慮的是它的製作過程,製作原理。這就是時代所具有的文學素養,對設計亦是如此,能夠薰陶人們的思想,引發人們的創新思維,引導一個國家發展。

學無止境,學習,是沒有盡頭的。中華文化博大精深,不論是在學習文學還是學習設計中,只有將其學以致用,才能發揮他最大的價值。所以,我認為文學對於設計有很大的啟迪,它能夠提高文學素養,提升自己的品味,也是為我今後的學習設計提供了堅實的基礎。

所以我認為學習文學對我今後的設計生活有很大的幫助。

6樓:匿名使用者

1、提高素養,提升自身的品位;

2、是感知社會的觸角,各個學科都是融會貫通的,學習文學能夠在一定程度上提升一個人分析問題的能力,這樣才能觸類旁通;

3、學習文學,也是一種美的享受,文學中所含括的智慧、人文精神是其他學科難以媲美的。

4、學習本國文學,當然也是一種文化的傳承。每一個國家都有自己的獨特的文化,何況作為四大文明古國的中國,其文化更是淵源流長,傳承這些文化精髓——文學是每一個華夏人的隱而不現但真真實實的責任。

因為文學,原本枯燥的東西變得生動,我們更好地接收知識,瞭解歷史,從而豐富了生活,也讓我們的世界生動了起來。

7樓:匿名使用者

文學即人學,因為我們是人,所以必須學。

當然,更多的,文學是悟。是心開闊的過程和方式。

8樓:百度使用者

使你的告白更加打動人心

怎麼才能 學好文學? 10

9樓:矚灂徴

想有好的文學修養,首先要從字開始,不懂字是不可以成文的,它就象砌積木一樣每一塊積木就是每個字,所以首先從字開始。也許有人說,我識字,幾千個是不成問題,我可以看得明所有的報章和書本,這不是一件難事,現在還有多少個人是文盲呢?對不起,字不是你識讀就可以了。

我舉個例子,比如「一」字,你懂得多少呢?「一」除代表數字外,還有:始,開,起,首,單,獨,元,等等意思。

你從這些意思就可以理解到不少的詞語,一元之始,一石二鳥,一生一世,一聲令下,一分為二,一人獨行。你看有多少個各種意思。另外 你還可以從部首去了解字的**,從繁體字到簡體字去了解字的發展,瞭解書法中的草書。

總之你一定要以字去開始。

大概在開始對字有興趣之後,你自然慢慢對詞有深的理解,從詞開始你又會覺得對書本文章有比以前更深的認識,這就一步一步地深入去。有些人總是不能寫好一篇文章,寫出來總是東一角西一角,雜亂無章。這種現象多出於小孩的作文,原因是架構不清的現象,文如其人,一個平時做事沒有條理的人,一個不善於與人溝通,不善於與人交談的人,寫的文章多是亂七八糟的。

所以小孩子平時引導他們有條理去做事,多與別人交談是有助他們對文章的結構認識的,比起學什麼語法更有作用。小學生的文章,只要清楚地交待好事情的始末,也就是一篇較好的文章了,不要期望他能有什麼好的漂亮的詞句。如果辛棄疾不是生於戰亂之中,不是生於外族入侵,家國淪陷之際,不是一生懷才不遇,際遇坎坷。

他能有這樣悲壯的詞句嗎?「故將軍飲罷夜歸來」這個「故」字就是他借漢代李廣的遭遇,來發洩自己的心情。試問一個小孩子能有什麼社會經歷,能感受到多少山河風景的渲染?

我記得小時候老師就是要我們寫旅遊文章,要多少個字,要有那些什麼的形容詞,講句笑話,「真是難為家嫂了」。那時我只好生硬地堆一些美麗詞句,只求速速完成,快快地去玩耍吧。我們小孩子去公園郊遊,只不過是想大家一起,在寬闊的草地上,追追逐逐,玩玩兵捉賊吧,那有閒情逸致去欣賞湖光山色。

多讀書一定有收益,收益多少就看各人的修為了。但有一樣要注意的,不要多看近期的文學作品,因為低下得很,要看就看一些名著。明清代**不錯,元曲神韻,唐宋的詩詞,這都是很好的薰陶。

不過現代的人已經是不會這樣做了,因為費時費力,似乎與時代脫節了。

10樓:pure金色沙

其實文科方面的學習,特別是文學類的,最主要的是情感,自身情感就要豐富,內心情感很敏感,簡單來說就是你要是一個多情的人,經常會對某時刻一人 一事 一物 一話產生感觸,當你的情感很多時,對於作者的內心、作者的感情就會感受的更多,對於文章的理解也會更加深刻。就像你對一個喜歡的人,自身的情感會讓你對他的感受更深。

感觸越多,對於作者的思想也才會更加準確,而在這個感觸的過程中你也在逐漸的積累,豐富你自己,文學素養高的人,說話你都能感受到情感。

好的語文老師,自身感情也就越豐富。

11樓:匿名使用者

文學最主要的是背書和理解,思維活躍,腳踏實地。因為文學是需要理解字的表面意思和它隱含的意思,也就是常說的摳字眼。除此之外,也要發揮我們的想象力。

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這是自己寫的 讀完 鋼鐵是怎樣煉成的 後,心中百感交集,有對保爾開始的悲慘遭遇的憐憫,也有對後來波蘭土匪們可惡的行為的鄙視,從保爾身上我體會到了一種不屈不撓的精神,也體會到阿爾焦姆對保爾那至高無上的親情,總之我對之本書的感觸很深,下面是這本書內容的簡介 保爾 柯察金,出生於貧困的鐵路工人家庭,早年喪...

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有一種感情,常年圍繞在你的身邊,以至於你忽視了它的存在 有一種感情,永遠呵護著你的心靈,使你麻木了它的厚重 有一種感情,一直支援著你前進的步伐,以至於你忘記了珍惜 也許,我們曾因為勞累時朋友的一句問候而感動 也許,我們曾因為迷途時路人的指引而感激 也許,我們曾因為沮喪時師長的關心而感敬 也許,我們曾...