請學霸回答!老師說每天學過的知識要複習,那麼一天就有7科,應

2021-03-19 05:27:40 字數 5795 閱讀 6559

1樓:天真無邪

每天該睡覺的時候,躺在床上,回憶一下今天上過的課,重早上第一節開始,回憶每節課的重點。回憶完了才睡,不記得的明天起床看看

2樓:去島上吧

今天覆習三門明天覆習4門,交替

3樓:匿名使用者

第一天覆習3科,第二天4科,輪流複習

求學霸回答,每天應該複習當天所學所有科目嗎?怎麼複習啊?

4樓:匿名使用者

有時間的話預習比複習要好,預習過,第二天上課就像複習,已經領先他人一步,更容易接受老師的講課內容,很容易形成一個良性迴圈,

學霸快來!如果每一科都複習20分鐘,那麼時間足夠嗎?一共有7科。每天都有很多作業啊!請回答得詳細些

5樓:神晶

看你的學習方法了要是有技巧的去記得話是夠的,要是死記硬背有可能不夠

怎樣成為學霸?

6樓:

1、學霸課前都會提前預習。

課前要預習這是人人都知道的道理,但真正做到的學生極少極少,而學霸們雖然基礎都特別好,但他們更重視課堂的預習。學霸們喜歡課前提前自學一下新課程,然後找到自己不理解的地方重點標記,在課堂上帶著問題去聽課,把被動式的課堂聽講變成了主動的知識索取,學習效率會提高很多。

2、課堂一分鐘,課後一天功。

對於學生來講千萬不能否定老師的重要性,很多差生根本不知道,學生之間的學習差異是從課堂聽講開始的。在課堂上認真聽講一分鐘,甚至超過自己課後自學用一天功。老師們畢竟經驗豐富,如果沒有老師課堂上透徹的理論釋疑,課後往往需要花更多的時間去鞏固、研磨知識。

3、課堂筆記只記精華。

課堂聽得再好,課後都極容易遺忘,所以課堂記好筆記,可以大大提高以後我們複習的效率。不建議把老師講解的知識一字一句的記下來,這樣反而會影響聽課的效果。我們建議是課堂先聽老師講,然後記錄老師的綱要部分和重點部分,這樣知識體系一目瞭然,課後複習時再完善一下筆記,這樣又能及時複習一次課堂上學習的知識,一舉兩得。

4、及時多次複習。

我們都聽說過艾賓浩斯遺忘曲線,如果當天學習的新課程不及時複習,就只剩下原來的25%,時間越久遺忘的也就越多,如果不復習,你就是在不斷地浪費自己對學習任務所付出的努力,所以我們學會的新知識一定要及時多次複習,把短期記憶變成長期記憶。

5、養成記錯題的好習慣。

為了避免一錯再錯,在同一個地方摔倒兩次,我們一定要重視平時做錯的題目,最好把它們都整理到錯題本上,學霸們都有屬於自己的錯題本,他們喜歡建立錯題集,歸納錯題,繼而糾正錯誤,預防錯誤。同時錯題本要經常複習,這樣才有效果哦。

6、提前規劃好每一天。

高效學習的本質就是時間管理,學霸們都喜歡提前制定學習計劃,每日都有極詳細的學習計劃。建議大家提前規劃自己每天學習的科目,具體要做什麼,越具體越好,每完成一項就在計劃表上打上對勾,經常反省自己的計劃制定的是不是科學合理。

7樓:

1.每個早晨堅持讀一小時書。俗話說得好;一年之計在於春,一日之計在於晨,早晨是一天中記憶最好的時候,在早晨讀書,能夠更好地記下一些課本內的基礎知識,這樣可以提升自己的學習成績。

2.課前做好預習。預習課文,為上課做充分的準備。

如果課前不預習的話,那麼你課堂上很難跟上老師的步伐前進,因為你既不知道這篇課文講的什麼內容,也不認識課文中新出現的字詞,讀課文和學習課文都會感到一定的困難,就會使你的學習成績逐步下降。

3.上課認真聽講。聽見對於以學生來說是至關重要的,因為上課如果不認真聽講的話,那麼這一課或這一類題不懂的話,那麼就有可能這一整個單元你就沒有興趣學,繼而後面的內容就都不想學,這樣會使你成績下降,甚至因為聽不懂而無心學習。

這樣,你就不可能讀重點高中和名牌大學,進而是你長大找不到一份好的擴能工作,所以上課千萬不能開小差,否則你可能會後悔一輩子的。

4.課堂上認真做好筆記,上課不光要認真聽講,還要認真做好筆記,俗話說;一個好腦瓜兒,不如一個爛筆頭。你的記憶力再好,也不如把它記在本子上,因為你再好的記憶力,也遲早會忘記的,但如果你把它記在一個本子上的話,下課後在整理一下,在暗示的複習,這樣的話便不怕會忘掉。

5.課後按時複習,做完筆記,還要隔一段時間複習一兩次,因為課堂上你雖然已經明白了,也把它記下來了,但過一段時間,你的記憶就會逐漸模糊,最終便會遺忘,再說你的筆記本上,但不用來複習,那不就白記了嗎?所以課後一定要按時複習,這樣可以讓我們把只是記得跟牢固。

6.學完一章內容後,多做一些有關的習題,學完一章後,你雖記住了課堂上所學的知識,但也要靈活運用,要會做課堂講的題目相關的變式題,不然就算你學會了,也是白學,所以我們要多做一些題目來鞏固我們所學的知識和讓我們學會巧妙的運用所學的知識。例如;數學中的計算,習題做多了,我們還可熟練地運用一些簡便運算,如;乘法的交換律,結合律以及分配律。

每個人都有一個夢想,雖然實現夢想的道路很漫長又很艱辛,但只要我們相信自己,堅強的走下去,並堅持不懈,那麼我們一定能取得成功。

8樓:祝升榮容泓

心態最重要,再聰明的天賦,再好的頭腦都抵不過持之以恆的努力。第一步,上課認真聽講,課堂上的45分鐘,千萬別感覺老師講得簡單,其實都是精華,而且絕對不能欠賬,當時不懂的,下課馬上就問。第二步,認真完成老師佈置的作業,鞏固和加深課堂上的內容。

第三步,在完成作業的基礎之上,自己多做各種習題,其實不管是哪個科目,哪個知識點,題型的變換就那麼幾個,萬變不離其宗,把基礎紮實了,做到活學活用,舉一反三,自然就能成為學霸。另外,你可以刻意培養自己的一些習慣,比如加強自己的毅力,平和自己的心態,不隨波逐流的個性。唯有如此,當別的同學在玩,在娛樂的時候,你才能靜下心來不受任何影響,心思放在學習上。

9樓:一年級加油

你好,很高興為你解答。

關於學霸的學習方法,

我是今年考上了北京大學,我學習快速閱讀,我們學校有個速讀班,通過學習快速閱讀學習英語,以我個人的經驗,告訴你一個幫助我們提高英語學習成績和學習效率的學習軟體,希望對你有用。

1、高效閱讀的方法需要訓練,是一種眼腦相互協調的高效率學習方法,一般情況下,培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發聲現象,形成眼腦直映,結合記憶訓練,用以提高學習效率。

2、由於大家平時對快速閱讀接觸不多,可以通過直接訓練,訓練大腦和眼睛的協調能力,去年,有學者推薦精英特速讀記憶訓練作為假期學生學習計劃中,以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右,學習每天練習1-2個小時,兩個星期就能取得很好的效果,普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度,記憶力也相應的快速提升。這個建議得到了**教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可,目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程,用的就是精英特快速閱讀記憶訓練系統。

3、我們班一直學習精英特快速閱讀到現在,我訓練到頂級,今年考上了北京大學,同時通過了香港科技大學面試,你需要的話,我可以給你我的成績。快速閱讀作為一項終身學習技能應用到學校和學生假期學習上是很必要的,希望我的經歷對你有用。

希望我的回答能幫到你,望採納

10樓:匿名使用者

1.課前預習,把不會的畫出來。

2.上課認真聽講,做筆記,多思考。

3.課後複習,多做卷子,多看書。

4.勞逸結合,多運動可以提高記憶力

5.高效學習,這樣可以做更多事情。

11樓:匿名使用者

及時總結,下次改觀。

一、保證良好的睡眠,不要熬夜,定時就寢。堅持午睡。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。

學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。

有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。

這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。

初三怎麼安排複習計劃? 一天應該複習幾科?(語數外每天晚上都要複習,想知道其他科怎麼安排) 40

12樓:秉燭求學

初三學習複習,首先要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

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