一年級作文七彩的校園生活一百字,七彩的校園生活作文五十字

2021-03-16 21:15:44 字數 2417 閱讀 1169

1樓:匿名使用者

小學的早上,bai書聲琅琅,奏du

響了清晨最美zhi的樂章;課堂裡,埋頭苦學,留下了dao同學刻苦的版身影;課間的走道里花壇邊權,你爭我辯,迴盪著同學們響亮的聲音。學習氣氛濃厚,學習幹勁十足,同學之間和睦相處,坦誠相待,互幫互助,濃濃學風,讓學校桃李芬芳。

學習與生活,課內與課外如一首首交響樂,時而歡快,時而悠揚。快樂的音符跳躍著青春的活力與張揚。同學們最輕鬆的時刻要數參加班級開展的文體活動了。

在緊張的學習之餘,班級組織了趣味籃球賽、跳繩賽、田徑賽等一系列體育活動。借參加雨花區運動會閉幕式表演的機會,學校拉丁舞隊編排創意,動作整齊的鏗鏘舞步伴隨著節奏強烈**,魅力恆久的拉丁舞把舞者帶進了歡快的樂土,如痴如醉,搖擺、旋身、抖肩、展臂、扭腰......像美人魚又像海豚在大海傲遊。

操場上觀眾人頭顫動、讚美不斷,有的跟隨著**擺動著腦袋,有的很有節奏的用腳打著拍節,彷彿沉浸在那魅力十足的舞姿中。

多彩的學校生活,為大家排解學習壓力、驅逐生活煩惱,讓大家感受到合作的快樂、團結的力量,使大家能夠更好的融入大家庭中,亦學亦樂,學在樂中,其樂融融……

七彩的校園生活作文五十字

2樓:匿名使用者

書聲琅琅在我耳畔bai,手中的文字du在跳躍zhi,書香侵略著我dao的鼻子,書是我掌中的摯

內友。同學的微笑像太

容陽,照耀我的心房,同學的笑聲似歌聲,帶動我的嘴角。

操場是無際的曠野,容我們在上面狂野、奔放。

(原創,僅供參考,作文還是要自己寫)

3樓:蕭蕭

小學的早上,書聲琅琅,奏響了清晨最美的樂章;課堂裡,埋頭苦學,留下了同學內刻苦的身影;容課間的走道里花壇邊,你爭我辯,迴盪著同學們響亮的聲音。學習氣氛濃厚,學習幹勁十足,同學之間和睦相處,坦誠相待,互幫互助,濃濃學風,讓學校桃李芬芳。

學習與生活,課內與課外如一首首交響樂,時而歡快,時而悠揚。快樂的音符跳躍著青春的活力與張揚。同學們最輕鬆的時刻要數參加班級開展的文體活動了。

在緊張的學習之餘,班級組織了趣味籃球賽、跳繩賽、田徑賽等一系列體育活動。借參加雨花區運動會閉幕式表演的機會,學校拉丁舞隊編排創意,動作整齊的鏗鏘舞步伴隨著節奏強烈**,魅力恆久的拉丁舞把舞者帶進了歡快的樂土,如痴如醉,搖擺、旋身、抖肩、展臂、扭腰......像美人魚又像海豚在大海傲遊。

操場上觀眾人頭顫動、讚美不斷,有的跟隨著**擺動著腦袋,有的很有節奏的用腳打著拍節,彷彿沉浸在那魅力十足的舞姿中。

多彩的學校生活,為大家排解學習壓力、驅逐生活煩惱,讓大家感受到合作的快樂、團結的力量,使大家能夠更好的融入大家庭中,亦學亦樂,學在樂中,其樂融融……

初中一年級校園生活作文600字

4樓:ak寶劍

初一的校園生活

時光飛逝,一轉眼,這豐富多彩的初一生活我已度過了一大半了,進入初一,走進中學

之門,我逐漸從無知走向有知,從幼稚走向成熟。談起我的初一生活,真是說不盡,道不完。

一初一以來,新增加了英語、歷史、政治、生物、地理等科目。一開始,真的覺得好苦好

累,因為作業這個千斤重擔正死死地壓著你,漸漸地,我們也就習慣了,因為無論做什麼事

都會感到樂趣,學習上成功的喜悅是無法用語言來形容的。二「

下面開始競選班長

」隨著班主任的這句話,我們就開始競選班長了。回想小學的時候,是「

老師推薦,學生贊成

」制。現在不同了,現在是

「自願參加,大家競選

」制,自己說,自我

推薦,然後大家看情況評選。這樣,就民主多了。

競選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當然好,給了自己一次鍛

煉的機會,但是萬一出了醜該怎麼辦呢?再說我根本就沒有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上

講臺。競選時,連我自己都能感覺到心臟在跳動,那時真太緊張了,稀裡糊塗地說完之後,我

立刻走下講臺。

競選後,坐在座位上,過了好長一段時間,我的心才漸漸平靜下來,但雙頰還是很熱,

也一定很紅。但以後我再走上講臺,就不再緊張了。

這一次的競選,讓我獲得了「班長

」這個光榮稱號。三「

再過幾個星期,就要開校運動會了,大家自願報名啊。

」上學期,體育老師曾這樣對我

們說。於是,報名的人像流水一樣湧進老師的辦公室。

這其中,有我們班的短跑第一名,

「長跑健將

」、跳遠冠軍等。我雖然不是最好的,但我

並不差,我在短跑與立定跳遠這兩方面還是有優勢的,於是,我也報了名。

但是運動會名額有限,班主任利用自習課在班上讓大家說說報名者的情況,於是大家議

論紛紛,有的說這個不行,有的說那個不能。最後,老師根據大多數人的意見,確定了參加

者,我就光榮入選了,這樣,我又有了一次鍛鍊自己的機會。

初一生活豐富多彩,它既鍛鍊了我們,又讓我們得到樂趣,獲得知識。

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