1樓：不是苦瓜是什麼
《一夜的工作抄
》採用了對比的手法襲來烘托人物高貴的品質。如「高大的的建築物」與室內陳設的簡單等。
在選材上體現了「以小見大」的特點。比如：***的夜宵，總理扶正小轉椅，總理室內陳設，這些似乎和「一夜工作」無多大關係的材料，正是最能表現***忘我工作的典型材料，看似很小，說服力卻很強。
《一夜的工作》是北師大版義務教育課程標準實驗教科書六年級上冊，人教版義務教育課程標準實驗教科書六年級下冊的一篇課文，節選自作家何其芳的《回憶***同志》。這篇課文講的是作者在陪同***總理審閱一篇稿子時，目睹***一夜工作的情形，讚揚了***不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風，抒發了作者崇敬、愛戴***的思想感情。
作者在文章中先簡要交代了自己得以目睹***總理工作的緣由，然後著重敘述了他陪同***審閱稿子時的所見所聞，最後抒發了自己真切的感受。
選編這篇課文的主要意圖，一是使學生受到***偉大人格的薰陶；二是引導學生領悟課文通過生活小事和運用平實的語言展現人物偉大精神的表達方法。
課文的重點是陪同***審閱稿子這部分。這部分是從工作勞苦和生活簡樸兩方面表現***崇高品質的。
2樓：匿名使用者
運用了大量的對比,突出體現了總理生活的簡樸,工作的勞苦
《一夜的工作》在寫法上採用了什麼手法來突出***的高貴品質？在選材上體現了什麼特點？請舉例加以說明。
3樓：小周春燕
1、本文在寫作上採用對比的手法來烘托人物高貴的品質。
如「高大的的建築物」與室內陳設的簡單等。
2、在選材上體現了「以小見大」的特點。
比如：***的夜宵，總理扶正小轉椅，總理室內陳設，這些似乎和「一夜工作」無多大關係的材料，正是最能表現***忘我工作的典型材料，看似很小，說服力卻很強。
一夜的工作的寫作手法？
4樓：永遠的曼巴
一夜的工作的寫作手法是文章質樸無華，所寫的事全是作者親眼所見之事，記敘過程沒加任何華專麗的修飾，文章屬筆墨集中，中心突出，凡與中心無關的枝節，作者都儘量壓縮，做到了有詳有略。
本文在寫作上採用對比的手法來烘托人物高貴的品質。如「高大的建築物」與室內陳設的簡單等。在選材上體現了「以小見大」的特點。
比如：***的夜宵，總理扶正小轉椅，總理室內陳設，這些似乎和「一夜工作」無多大關係的材料，正是最能表現***忘我工作的典型材料，看似很小，說服力卻很強。
5樓：戴聆而
記敘文寫作上採用bai對比的手法來烘du託人物高貴的品質zhi。如「高大的建dao築物」與
專室內陳設的簡單等。
選材屬上體現了「以小見大」的特點。比如：***的夜宵，總理扶正小轉椅，總理室內陳設，這些似乎和「一夜工作」無多大關係的材料，正是最能表現***忘我工作的典型材料，看似很小，說服力卻很強。
課文《一夜的工作》是按什麼順序來寫的
6樓：課文你來說
《一夜的工作》是按事情的發展順序來寫的。
作者在文章中先簡要交代了自己得以目睹總理工作的緣由，然後著重敘述了他陪同***審閱稿子時的所見所聞，最後抒發了自己真切的感受。
7樓：候皖靜
我在這裡等你來不到了嗎？我也想去看看我自己去看電影?？我也想去看看我自己去看電影?？我在外面等你**?
窮人運用了什麼寫作方法《窮人》採用了什麼寫作方法
這篇課文運用了描寫的寫作手法。通過語言描寫 神態描寫 心理描寫，說明了桑娜 漁夫為是否 顧慮和最後的下定決心。窮 字是貫穿全文的線索，然而正是因為 窮 才更能顯示出窮人的高尚品質。文章中運用多種形式描寫人物的心理活動。直接描寫法 幻覺描寫法 景物襯托法，表現了桑娜崇高的品德。窮人 採用了什麼寫作方法...
《魚游到了紙上》的寫作方法，魚游到了紙上，採用了什麼和什麼的寫作方法，描寫聾啞青年的高超畫技
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蟋蟀的住宅主要採用什麼寫作方法,作文蟋蟀的住宅100個字
蟋蟀的住宅主要採用比喻和擬人的寫作方法。作者在文章中大量採用了擬人的手法，把蟋蟀比作人，把它的巢穴比作人的住宅，把它的活動比作人的活動，想象非常豐富，語言十分風趣。從課文的字裡行間，我們能感受到作者是通過長期深入的觀察才發現了這一昆蟲世界中不為人知的祕密。蟋蟀的住宅主要採用什麼寫作方法 把蟋蟀的穴巢...