1樓：
建議：bai
1.管理沒有標準，du沒有對錯
，評判zhi是否最佳方dao式
2.管理要根據公司組織，專公司環屬境而定
3.在好的管理制度也得有適合的人和很好的執行力，否則空談（豐田汽車事件就是很好例子，豐田管理是世界最有名吧）
4.掌握主要方向：管：1.科學管理方法 理：2.人員管理（如何理人而非管人）
最終要用最少投入回報利潤最大
2樓：匿名使用者
管理是人們通過自覺的協調和控制人及組織的行為，使其所從事的工作或活動內達到和諧、持容續、高效的社會活動或行為。
這個定義說明：1.管理是人們進行的一項社會實踐活動；
2.管理是人類自覺的行為，這種自覺源於人們要使自己的行為能符合事物的客觀執行規律；
3.管理的目的是為了使人們所從事的工作或活動能夠和諧、協調地進行，能夠使其活動的效率不斷地提高。
4.管理的物件是人及其組織，以及他們所從事的工作和事務。
3樓：shujh姜
管理的目的是使工作有效率地良性迴圈地完成。管理是由「管」和「理專」組成的，「理」是規屬則，是制度。「管」是制定規則和制度，並監督促使規則和制度執行。
簡單說，管理就是制定規則，教導、強制人們按照規則行事，並形成習慣性機制。
管理是決策、計劃、組織、指導、控制的過程。
管理的目的是效率。管理的核心是人。
管理的作用是聚合企業的資源，以最優的投入獲得最佳的回報，以實現企業目標。
4樓：匿名使用者
《管理學》第1講：管理學是什麼
什麼是管理，管理的定義是什麼
5樓：midina白羊
要學習管理學，必須對管理有個概括的瞭解。究竟什麼是管理，人們可謂是仁者見仁、智者見智，尚未形成統一的認識。
(一)相關觀點的評介
1．過程說
持該觀點的人認為，管理是由計劃、組織、指揮、協調及控制等職能為要素組成的活動過程。這是由現代管理理論的創始人法國實業家法約爾(fay01)於2023年提出的。他的論點經過許多人多年的研究和實踐證明，除在職能的提法上有所增減外，總的來說仍是正確的，併成為管理定義的基礎。
2．資源說
持該觀點的人認為，管理是指通過計劃工作、組織工作、領導工作和控制工作的諸過程來協調所有的資源，以便達到既定的目標。這一表述由三個部分組成：
(1)管理首先是協調資源，資源包括資金、物質和人員三個方面；
(2)各種管理職能是協調的手段；
(3)管理是為了達到既定的目標。
3．協調說
持該觀點的人認為，管理是在某一組織中，為完成目標而從事的對人與物質資源的協調活動。這一表述包括四個要素：
(1)為完成某種目標；
(2)由人進行的協調；
(3)通過管理職能進行協調；
(4)是某一組織群體的活動。
4．協同說
持該觀點的人認為，管理是促使系統各要素協同執行，以便收到個人單獨活動所不能收到的效果而進行的各種活動。這種表述包含三點內容：
(1)管理其他人及其他人的工作；
(2)通過其他人的活動來收到工作效果；
(3)通過協調其他人的活動來進行管理。
5．人本說
持該觀點的人認為，管理就是協調人際關係，激發人的積極性，以達到共同目標的一種活動。它包括三層意思：
(1)管理的核心是協調人際關係；
(2)管理者應當根據人的行為規律去激發人的積極性；
(3)管理的任務就是要使人們為完成共同目標而努力。
6．職能說
管理是一種以績效、責任為基礎的專業職能。這是彼得·德魯克教授提出的觀點。他認為：
(1)管理與所有權、地位或權力完全無關；
(2)管理是專業性的工作，有自己專有的技能、方法、工具和技術；
(3)管理人員是一個專業的管理階層；
(4)管理的本質和基礎是執行任務的責任。
7．決策說
持該觀點的人認為，管理就是決策。這是2023年諾貝爾經濟學獎獲得者赫伯特·西蒙提出的。
決策過程實際上是任何管理工作解決問題時必經的過程。任何組織、任何層次的管理者在進行管理時都要經過這種決策過程，所以可以說，管理就是決策。
8．規律說
持該觀點的人認為，管理就是根據一個系統所固有的客觀規律，施加影響於這個系統，從而使這個系統呈現一種新狀態的過程。這是許多系統論者所共有的觀點。這個觀點包含的內容有三點：
(1)系統內各個組成部分具有耦合功能，因而系統的發展變化表現出一定的規律。
(2)管理的職能就是根據系統的客觀規律對系統施加影響。
(3)管理的任務就是使系統呈現出新狀態，以達到預定的目的。
(二)理解管理定義應把握的要點
以上這些關於管理的觀點，從各個不同的角度描繪了管理的面貌。綜合上述研究，我們認為管理的概念可以做如下表述：
管理就是在一定的社會制度等外部環境中，一個組織為了實現預期的目標，由管理者對組織內部的各種資源進行決策、計劃、組織、領導、激勵、控制和創新，促進其相互協調，以取得最大效益的動態過程。
理解管理的定義應把握以下幾點：
(1)任何管理活動都是在一定的社會制度下進行的。
(2)任何管理活動都是在一定組織中進行的。組織本身是一個系統，從社會環境中輸入必要資源(人、財、物、資訊等)，向社會輸出一定的資源(勞務或產品)。
(3)一個組織為了實現其預期目標，除了要做出技術上的努力外，還需要做出管理上的努力。
(4)人在管理活動中扮演著管理者和被管理者的雙重角色，具有決定性作用。
(5)管理的本質是協調。協調是促使組織內部相互依存的個體和群體的活動相互配合的過程，這些活動既可以是物質活動，也可以是精神活動。不論何時，只要有兩個或兩個以上相互依存的個體或群體，希望達到一個共同目標，他們之間的活動就需要協調；也只有協調相互之間的活動，他們的共同目標才能實現。
6樓：豪俠
管理什麼叫「管理」？
h 管理就是決策。
h 管理就是對人的管理，即對人的行為進行控制。
h 管理就是通過他人的工作達到自己（組織）的目標。
h 管理就是通過計劃工作、組織工作、指揮及控制工作的諸過程來協調所有資源，以便實現既定的目標。
h 管理即要達到資源利用的高效率和組織目標實現的高效益的統一境界。
我們的定義：
管理是指在一定組織中的管理者，運用一定的職能和手段來協調他人的勞動，使別人同自己一起高效率地實現組織既定目標的活動過程。
參考資料
另外定義：為實現共同的目標,多眾多員工參與的共同勞動,進行計劃,組織,指揮,協調,控制.
7樓：匿名使用者
1.管理是主體對客體為完成一定的目標而實施的一系列活動、行為、過程、作用、狀態等。
2.管理有管理的主體即管理者，客體即管理的要素或物件，管理的職能或手段、方法、行為等等，管理的目標等四個要素有機組成。
3.管理即主觀見之於客觀之呈現。管即主觀見之於客觀，理即呈現，呈現出來的諸如活動、行為、過程、作用、狀態等等。管在主導或參與其中 ，理在治，即尋求治理規律。
4.管理因人而生，沒有人類以前不存在管理之說。
8樓：環銳志寶化
廣義的管理：應用科學的手段安排組織社會活動，使其有序進行。狹義的管理：
為保證一個單位全部業務活動而實施的一系列計劃、組織、協調和控制活動 管理是指通過計劃、組織、激勵、領導、控制等手段，結合人力、物力、財力、資訊等資源，以期高效的達到組織目標的過程。根據我國管理學高校教程《現代管理學》「在借鑑中外學者對管理概論的認識，我們把管理定義為：在社會活動中，一定的人和組織依據所擁有的權利，通過一系列職能活動，對人力，物力，財力，及其他資源進行協調或處理，以達預期目標的活動過程。」
9樓：潘淑華東曼
什麼是管理？管理就是要求人們應該怎麼做和不應該怎麼做。
廣義的管理：應用科學的手段安排組織社會活動，使其有序進行。其對應的英文是administion，或regulation。
狹義的管理：為保證一個單位全部業務活動而實施的一系列計劃、組織、協調和控制活動，對應的英文是manage或run。
廣義的管理中包含著經營，不過因為經營很重要，就單獨列出。這樣，「管理」和「經營」就被賦予特定的含義。
10樓：月似當時
管理是指在特定的環境條件下，以人為中心，對組織所擁有的資源進行有效的決策、計劃、組織、領導、控制，以便達到既定組織目標的過程。管理具有動態性、科學性、藝術性、創造性。
管理可以分為很多種類的管理，比如行政管理、社會管理、工商企業管理、人力資源管理、情報管理等等。在現代市場經濟中工商企業的管理最為常見。每一種組織都需要對其事務、資產、人員、裝置等所有資源進行管理。
每一個人也同樣需要管理，比如管理自己的起居飲食、時間、健康、情緒、學習、職業、財富、人際關係、社會活動、精神面貌（即穿著打扮）等。企業管理可以劃為幾個分支：人力資源管理、財務管理、生產管理、物控管理、營銷管理、成本管理、研發管理等。
在企業系統的管理上，又可分為企業戰略、業務模式、業務流程、企業結構、企業制度、企業文化等系統的管理。
11樓：綣語
管理是什麼呢？太多理論課程都有關於它的解釋。其實它也就是一個單位內部人與資源的結合，去完成目標，共同工作的過程。
因此管理的過程很重要。每個人對管理都有自己的認識，但也未必真正理解它。
管理就是讓下屬明白：什麼是最重要的!管理是一種決策，不僅對過程，也對應著結果。
管理所要求的正確決策，就是要下屬明白是最重要的。一些人說，好的下屬應該有悟性，懂得思考，揣摩，領會。這三個詞，說明了人們對管理的認識的誤區。
也恰恰證明，你的指令不清，下屬不懂如何恰當執行。難道非要下屬去悟，去揣摩嗎?即使這樣執行了，估計對應的結果也打不到標準。
12樓：教育學專家
管理 ：
ɡuǎn lǐ
①負責某項工作使順利進行：～財務丨～國家大事。
②保管和料理：～圖書丨公園～處。
③照管並約束（人或事物）：～罪犯丨～牲口。
13樓：陳瑤啊搖
管理是指一個協調工作活動的過程，以便能夠有效率
有效果的同別人一起或通過別人實現組織目標
管理的定義是什麼？
14樓：初夏的塵埃
管理的定義：
1、管理是指在特定的環境條件下，對組織所擁有的人力、物力、財力、資訊等資源進行有效的決策、計劃、組織、領導、控制，以期高效的達到既定組織目標的過程。
2、管理是由計劃、組織、指揮、協調及控制等職能為要素組成的活動過程。
有效的管理是能達到一呼百應、令行禁止的效果，使企業成為一個堅強有力的整體的管理。
管理要不斷創新才更有效。根據企業發展特點，不斷尋求適合企業的管理方式，把管理細化，通過有效的管理集中全體員工的聰明才智，調動一切可以調動的積極因素和力量，這是企業發展壯大的源泉。
管理是人類各種組織活動中最普通和最重要的一種活動。
就管理主體的承擔者可分為巨集觀管理和微觀管理，巨集觀管理是**部門，微觀管理是業務部門，微觀管理是巨集觀管理的基礎；就管理客體的活動屬性可分為社會管理、經濟管理和文化管理，經濟管理是基礎，衛生事業管理總的來說屬社會管理範疇；就管理主體的管理方式可分為決策管理和實施管理，二者互相滲透，決策是管理的核心。
管理的任務是設計和維持一種環境，使在這一環境中工作的人們能夠用儘可能少的支出實現既定的目標，或者以現有的資源實現最大的目標。
請問管理學中的分權是什麼，請問在管理學中，集權與分權是怎麼解釋的？
集權和分權主要是一個相對的概 念。在組織管理中，集權和分權是相對的，絕對的集權或絕對的分權都是不可能的。過度集權的弊端 過分集權帶來了種種弊端，其中最主要的如下 1 降低決策的質量 在高度集權的組織中，隨著組織規模的擴大，組織的最高管理者遠離基層，基層發生的問題 經過層層請示彙報後再作決策，不僅影響...
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