《秋水》是怎樣把抽象的哲理轉換為具體的形象

2021-03-08 10:21:51 字數 2626 閱讀 7628

1樓:山下亜矢香

《秋水》由景人事,由事人理,層層深人的寫作手法。開頭一段景物描寫蒼勁雄渾,歷來為人讚歎。寥寥幾筆,就展現了一幅遼闊深遠、迷濛蒼茫的水的圖畫。

接下來寫河伯開始「欣然」於自己的「徑流之大」,繼之見到大海,「望洋向若而嘆」,河伯始驕後慚之狀如在眼前。最後以北海若與河伯的對話,揭示哲理。先以相對論的觀點借海神之口,以先揚後抑的方法,闡釋相對於天地來說,大海也很渺小,「在於天地之間,猶小石小木之在大山也」,又以反問的語氣,說明中國(中原)在海內,就像一粒小米在大倉裡;一個人比起萬物,猶「似豪末之在於馬體」。

又以「無為」、「不爭」的道家思想對五帝、三王、仁人、任士的「所連」、「所爭」、「所憂」、「所勞」進行了否定,對辭讓君位的伯夷和主張仁義的孔子進行了諷刺。再借海神之日宣揚不可知論和齊物論。認為世事萬物是萬分複雜和變異不定的,因此人要認識它們是不可能的,不如抹煞它們的區別,以「齊一」與同等的態度來對待,不要以極為有限的智慧去**沒有窮盡的境城。

文章就是這樣層層深人,雖由相對論導向了不可知論,讀來卻讓人興味盎然。

《秋水》對漢語詞彙的豐富。莊子過人的想像力和理解力使他成為比喻高手。他的每一個寓言都是一個大比喻,而大比喻之中往往又套一些小比喻。

河伯與北海若的對話是一個大比喻,為了更好地闡明觀點,又用了其他一些小比喻。形象生動的比喻,使玄妙深奧的哲理變得妙趣橫生、淺顯易懂,增加了文章的說服力與親和力。不少既貼切又有哲理的比喻句豐富了漢民族的語言寶庫,成了人們熟知的名句,「井蛙不可以語於海者,拘於虛也;夏蟲不可以語於冰者,篤於時也」。

莊子寓言所形成的典故與成語如「望洋興嘆」、「貽笑大方」、「井底之蛙」等等,不僅是對生活的形象性、哲理性概括,具有極強的表現力與穿透力,而且是對中國語言文學的一大豐富與貢獻。

2樓:皮吉孛載

我也想知道答案啊!!!你知道了告訴我下啊,我**283303754,謝謝

秋水是如何將抽象的哲理具體化

3樓:讀書得人

從哲學角度來回答您這個問題,

首先需要解決的問題是,

您建立了一個前提:秋水這專個意象將抽象的哲理具體化了。屬這是一個肯定判斷。需要得到回答者的認同。

其次,語言的感受每個人都不同,就好比每個人對自然的感受不同一樣。所以,秋水是否將哲理具體化了呢?每個人的感受不同、認識不同。

第三,這個問題是否具有普遍性,需要一個資料的支援,這個問題方能成立,在問者與答者之間。

秋水是篇寓言,說說本文是怎樣援譬設喻,將抽象的哲理化為具體形象的

4樓:完美假知己

《秋水》是《莊子》中的又一長篇,用篇首的兩個字作為篇名,中心是討論人應怎樣去認識外物。

強調了認識事物的複雜性,即事物本身的相對性和認知過程的變異性,指出了認知之不易和準確判斷的困難。但篇文過分強調了事物變化的不定因素,未能揭示出認知過程中相對與絕對間的辯證關係,很容易導向不可知論,因而最終仍只能順物自化,返歸無為,這當然又是消極的了。

莊子的想象力極為豐富,語言運用自如,靈活多變,能把一些微妙難言的哲理說得引人入勝。他的作品被人稱之為「文學的哲學,哲學的文學」。

《秋水》選段的問題 要考試急急急急急........請看好問題在回答謝謝!!!!

5樓:匿名使用者

(1) 作者虛構一個寓言故事,以此展開說理,深奧抽象的哲理得以準確生動的闡釋。另外,作者在寓言故事中又用連類設喻和多重對比的方式,使其說理既形象生動,容易明白,同時又邏輯嚴密,無懈可擊。寓言中幾乎所有的事物均被邏輯說理緊密地聯絡為一體,互相關聯,從而構成了一個寓言的整體,非常奇妙。

語言方面,景物描寫的運用襯托了河神前後不同的認知境界;大量的排比句和反詰句配合使用,造成了文章滔滔莽莽的氣勢,強化了說理的力量 《秋水》具有強烈的文學色彩。文章一開頭,作者用「秋水時至……不辯牛馬」寥寥二十二個字,就把漲水時那種洶湧澎湃、氣象萬千而又浩淼無邊的壯闊景象毫不費力地描繪了出來,給讀者以不盡的吟味。文章的形象寫得十分生動,寫黃河,則浩浩蕩蕩,奔騰澎湃,氣魄雄偉;寫北海,則渺茫空曠,無邊無際,意境開闊;寫河神,則有喜有嘆,逼真傳神,使人如聞其聲,如見其人 大膽的想象拓展了文章的思維空間,強烈的文學色彩撞擊著讀者的靈魂,對比手法的巧妙運用使得文章的主題更加鮮明(2) 秋天裡山洪按照時令洶湧而至,眾多大川的水流匯入黃河,河面寬闊波濤洶湧,兩岸和水中沙洲之間連牛馬都不能分辨。

於是河神欣然自喜,認為天下一切美好的東西全都聚集在自己這裡。河神順著水流向東而去,來到北海邊,面朝東邊一望,看不見大海的盡頭。於是河神方才改變先前洋洋自得的面孔,面對著海神仰首慨嘆道

(3)一、寓論述於寓言之中。本篇是議**,但我們未見有抽象的說教,而是虛構了河伯與海若對話的寓言故事,海若象莊子思想觀點的化身,河伯則代表了莊子所要批判的思想觀點。通過兩個人物之間的對話來展現說理,闡明觀點。

二、景物描寫的襯托作用。本文開頭有一段對河水和海景的描寫。先寫秋水時至,百川灌河,黃河兩岸不辯牛馬,後寫北海浩瀚,不見水端,文章以河水與海水景象的大小對比,來襯托河伯與海若兩種不同的認識境界,形象地渲染了「人的認識是有限的」這一文章的主旨。

三、援譬設喻使哲理具體化、形象化。莊子散文善於援譬設喻來表達抽象的哲理,而且比喻往往連類而及,層見迭出,令人目不暇接。

6樓:匿名使用者

1 :反襯。「徑流之大——不辨牛馬」23:總結全文

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