1樓：匿名使用者
在家庭德育中，家長應注意教育的方式方法。對3～6歲的幼兒進行道德教育，一般可運用以下幾種方法： 1．榜樣和示範。
模仿是幼兒向社會學習的一條重要途徑。對處於模仿階段的幼兒，家長可針對孩子的實際，講一些英雄模範的故事，把英雄模範的形象和良好行為作為幼兒學習的榜樣。同時，父母的行為要自慎，處處做孩子的榜樣。
在孩子的心目中，父母具有樂觀、愉快、活潑的性格，勞動積極，辦事認真，對人熱情，善於關心和幫助別人。凡是要求孩子做到的，自己首先做到，成為幼兒行為的榜樣，要用好的思想、品質、作風去薰陶和影響孩子。 2．解釋和說理。
結合實際，講清道理，這是提高道德認識的一種方法。對孩子講解每一項行為準則，不但要使他知道這樣做，而且要使他懂得這樣做的道理。但給孩子講道理，要結合孩子的理解水平，就「事」說「事」，要讓他聽懂。
同時，家長要有耐心。孩子在太興奮激動時，往往是聽不進去道理的，家長應待他冷靜下來後，再用親切的口吻，向他說明道理。
2樓：匿名使用者
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簡述學前德育教育的途徑和方法
3樓：匿名使用者
幼兒德育的概念 德育即道德教育。道德是在一定社會條件下形成與發展起來的人們共同生活的行為準則的總和，也是評價人們行為的標準。社會道德在個體身上的再現為道德品質，德育實質上就是社會道德個體化的過程。
幼兒德育是道德教育的起始階段，是根據幼兒身心發展的特點和實際情況，對幼兒實施的品德教育。
電大學前教育原理論述題什麼是學前教育的社會發展價值
4樓：黔途智奧彭老師
1、對復教育事業發展作用
當前學制前教育bai已經列入我國學du制階段，學前教育也是我國基zhi礎教育的dao開始，利用幫助兒童做好小學學習的準備，我國學前教育科學的幫助幼兒有效的適應了小學生活，順利進至小學。我國教育部與聯合國兒童**會通過五年的研究發現，對學前兒童做好入學之前的準備，可以使兒童入學之後在社會適應以及身體等方面得到最好的發展。
2.學前教育對家庭的作用
有資料統計顯示，學前教育對於家庭的和諧有非常大的幫助。家庭為社會的基本單位，所有兒童都連線著幾個家庭或者一個家庭，而家庭也直接作用於孩子。兒童是否可以健康的成長對兒童家長而言極其重要，也直接關係著家庭生活的幸福與否。
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學前教育可以教小學嗎？學前教育跟小學教育的區別？
不可以。學前教育是不可以教小學的，想要教小學必須先要考試教師資格證，只要參加考試並通過就可以拿到教師資格證證書。要作為在編教師，還需參加所在地區的招編考試入編，通常要求專業對口。所以到時候還需要另外在學一門專業並拿到相館專業畢業證。可以。有小學教師資格證是可以做小學老師的，而且選擇教什麼科目決定於考...
有學前教育專業的三本大學,有學前教育專業的三本大學。
三本和專科其實就差不離了，好一點的本科學校裡才叫學前教育，其他就叫幼師啦。三本和專科學校還蠻多的其實，不過在 能真正學到東西那就不是很清楚了，建議以後努力一下去好點的一本大學讀研究生什麼的。學前教育的二本或三本學校有哪些 1 初步檢視浙江三本院校省內的學校都沒有學前教育專業。2 浙江省內招收學前回 ...
學前教育的主題要素有哪些，什麼是教育，學前教育，學前教育有哪些基本的構成要素
讓孩子懂文明 講禮貌，學會和朋友和睦相處以及一些必要的生活自理常識。什麼是教育，學前教育，學前教育有哪些基本的構成要素 教育是一種人類道德 科學 技術 知識儲備 精神境界的傳承和提升行為，也是人 類文明的傳遞。廣義上講，凡是增進人們的知識和技能 影響人們的思想品德的活動，都是教育。狹義的教育，主要指...