1樓：匿名使用者
看企業規模
在規模尚小的時候，工程公司的設計更偏重實施，而設計公司是為了從甲方那裡要合約，更偏向**和方案的表達
在兩者規模都大起來以後，工程公司想做設計，就會成立核心的設計工作室或者設計所，或者直接買下一個設計公司作為旗下的設計品牌（如東方園林早先做的是市政園林的施工，上市後，收購了易道，還有nita，形成了旗下五大設計品牌)
而設計公司向做大，就要盡力服務好每個甲方，尤其是為大型集團的旗下產品形成設計產品線（如龍湖，恆大，綠城，都由長期合作的設計公司制定了產品線的產品標準，比如灩瀾山的產品線下的大門，車庫入口，主入口，組團佈局，這些已經完全落實到標準上去了，所以設計公司發展到後期，對專案的實施和把控也會加強。而類似一些大型的跨國設計集團，如edsa，艾爾康，swa，sasaki，由於專案經驗豐富，可以從各個角度深入的剖析解讀專案，從而為一些專案制定長久的實施規劃。
可見當2者都發展到一定階段的時候，有殊途同歸的跡象，但本質來說，專業範疇仍有不同，工程公司的設計產值只佔到公司整體盈利的很小一部分，基本是無足輕重的，之所以工程公司要做設計，還是為了搞好相關的社會關係，產生社會知名度為集團整體形成相關利益。這一點設計公司是做不到的。
2樓：相惜不棄
就是施工圖和規劃、效果圖的區別。。明白了嘛
3樓：南山旱柳
園林工程公司搞工程施工，而景觀設計公司主要是做設計
4樓：城基園林
本質上沒有什麼區別，都是園林設計啦
景觀設計公司有資質和沒有資質有什麼區別？
5樓：清鴛
一、有資質即達到風景
園林工程設計專項資質標準，沒有資質即沒有達到風景園林工程設計專項資質標準。
1、風景園林工程設計專項資質標準是一個檔案說明，景觀設計公司有資質代表該公司符合一定的標準。景觀設計公司沒有資質，代表該公司沒有達到該標準。
2、景觀設計公司有資質的標準包括風景資源的評價、保護和風景區的設計、城市園林綠地系統、園林綠地、景園景點、城市景觀環境、園林植物、園林建築、園林工程、風景園林道路工程、園林種植設計、與上述風景園林工程配套的景觀照明設計。
二、公司到達的級別標準不同。
1、風景園林工程設計專項資質，設甲、乙兩個級別。景觀設計公司有資質可能是甲級，也可能是乙級。
2、景觀設計公司沒有資質，即未達到風景園林工程設計專項資質標準，就沒有級別之分。
三、公司可承接的業務範圍不同。
1、景觀設計公司資質到達甲級，則公司承擔風景園林工程專項設計的型別和規模不受限制；景觀設計公司資質到達乙級，則可承擔中型以下規模風景園林工程專案和投資額在2000萬元以下的大型風景園林工程專案的設計。
2、沒有資質的景觀設計公司業務競爭力沒有有資質的公司強，許多時候無法參與投標，但可以承接由私人或者問**直接委託的景觀設計或規劃專案。
6樓：匿名使用者
景觀公司的資質有無，並不能代表公司實力強弱，很多外企就沒有資質。他們可以承接由私人或者**直接委託的景觀設計或規劃專案，但**在實質性的施工圖紙上，需要蓋出圖章，用來報批，沒有資質的公司只能找有資質的公司蓋章或直接合作。
7樓：匿名使用者
就在於施工圖和法定的規劃圖紙等。法定的規劃圖紙，如公園的修建性詳細規劃、公園的施工圖等是需要蓋章的，也就是要有資質。
至於其他私人的設計、廠房、庭院什麼的，不用資質，個人都可以，只要不報批就行
園林技術和園林工程技術有什麼區別？
8樓：翹楚邊緣
1、專業類別不同
園林技術屬於農林牧漁類，而園林工程技術屬於土建類；
2、培養目標不同
園林技術培養掌握植物學基本知識和花卉栽培、園林規劃設計技術的花卉生產和園林綠化事業需要的高階技術應用性專門人才。而園林工程技術培養掌握園林的基木理論和專業知識，能從事園林設計、園林施工技術、園林綠化維護與管理的高階技術應用性專門人才。
3、專業課程不同
園林技術主要學習植物學、植物生理學、花卉栽培技術、園林綠地規劃設計、園林植物遺傳育種、園林植物病蟲害防治、繪畫、園林製圖、插花藝術。而園林工程技術主要學習園林設計、園林樹木學、花卉學、園林工程，園林史、園林工程施工與管理、風景寫生、樹木花卉認識、園林測繪。
4、就業方向不同
園林技術就業面向為園藝高新科技園區、園林苗圃、園林綠化工程公司、各級公園、植物園、動物園、工礦企事業單位、園林科研機構、園林局等綠化部門。而園林工程技術就業面向為園林設計施工單位的設計、施工與相關單位的管理工作。
5、側重方向不同
園林工程技術更加側重於施工方面，而園林技術專業以園林植物的栽培養護及應用為主。
6、學制學歷不同
園林技術（garden technology）是一門普通高等教育全日制專科專業。園林工程技術，是普通高職高專園林大類專業目錄下設的一門專業，屬於園林規劃與施工一體的專業。該專業為普通高等學校專科層次，學制三年。
9樓：小格調
一、主幹課程不同
1、園林工程技術主幹課程：基礎素描、色彩基礎、景觀設計要素、景觀製圖、中外景觀簡史、景觀藝術原理、3dmax、景觀效果圖後期製作、現代景觀設計概論、園林工程測量、景觀結構。
環境行為心理學、景觀工程景觀規劃設計、園林工程概算、景觀工程施工組織管理、景觀設計基礎、景觀設計。建築設計、園林表現技術、園林建築材料、園林植物栽培與養護、園林工程監理。
2、園林技術主幹課程：植物學；園林初步設計；園林工程預算與結算；園林工程；中國古典園林史；花卉學；現代草坪管理；環境保護概論；觀賞樹木學；土壤肥料學；土地景觀建築設計與施工等。設計與植物栽培的主要課程因學校而異。
二、就業方向不同
1、園林工程技術就業方向：畢業生主要從事規劃、設計、施工、園林植物育種、城市建設、城市居住區及道路的培育、養護和管理等景觀設計施工企業、房地產公司、**部門、林業、園林植物繁育栽培、養護及管理等工作 。
2、園林技術就業方向：園藝高科技園區、園林苗圃、園林綠化工程公司、各級公園、植物園、動物園、工礦企事業單位、園林科研機構、園林局等綠化部門，從事城市園林綠化工作。
景觀規劃設計、旅遊規劃管理、園林植物生產管理、城市規劃建設、風景園林科學研究與教學、環境保護與管理等工作。
10樓：匿名使用者
園林工程技術專業簡介
專業培養目標：培養掌握園林的基木理論和專業知識，能從事園林設計、園林施工技術、園林綠化維護與管理的高階技術應用性專門人才。
專業核心能力：園林施工技術與管理。
專業核心課程與主要實踐環節：園林設計、園林樹木學、花卉學、園林工程，園林史、園林工程施工與管理、風景寫生、樹木花卉認識實習、園林測繪、課題設計、實訓中心實訓、畢業綜合實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業面向：園林設計施工單位的設計、施工與相關單位的管理工作。
專業知識、能力、素質構成及課程設定
基本素質
良好的道德品行和政治素質、健康的身體素質和心理素質、與人交往和團結協作的素質，熱愛行業的專業素質
課程1.道德與修養 2.法律 3.***理論與**** 4.體育 5.大學生心理健康
基本知識與能力
計算機應用能力、專業語言表達及說明寫作能力、數學在專業領域的應用能力、專業英語應用能力、專業栽培基礎能力
課程1.計算機文化基礎 2.微積分 3.土壤肥料 4.植物與植物生理
專業能力
園林製圖與識圖能力、園林規劃設計能力、園林綠化施工與組織管理能力、園林植物應用能力、園林植物種植與養護能力。
課程1.計算機輔助設計 2.園林規劃設計 3.園林建築設計4.園林測量
5.園林工程 6.花卉栽培 7.園林樹木 8.園林植物保護 9.園林綠地養護與管理
園林技術
培養目標：
本專業培養同21世紀我國社會主義現代化建設相適應的，德、智、體、美全面發展的具有綜合職業能力的可直接從事園林施工、設計、管理等方面的高階應用性人才。
主幹課程：
植物學及觀賞植物識別；植物生長與環境；測量學；觀賞植物繁育；園林設計；園林植保；園林工程預算、施工、養護；園林機械使用與保養。
就業市場分析：
園林作為一種行業，才剛剛為社會廣泛重視，發展空間還相當大。目前專業人才需求正朝著多層次和多樣化方向發展，技術結構已經表現出由勞動密集型向技術密集型方向轉變的趨勢。傳統的手工操作，車拉馬耕的小農園林經營和管理方式面臨著挑戰，要儘快適應這種思維觀念和經營理念的轉變，關鍵的因素就是需要具有操作能力、管理能力、觀察能力和解決問題能力的專業高等技術應用人才。
在知識結構方面，掌握園林管理技術的人才嚴重短缺，園林單位和需要園林建設的單位中懂專業的人才不足三分之一，大部分是林業專業或農業專業人員改行，不能滿足園林綠化行業的發展需要。在綜合能力方面，由於專業本身特點的限制，有理論知識，掌握實踐，能直接從事專業生產，會外語、懂電腦的人非常少，影響了園林綠化工程實施效果及產業發展。
園林技術與（規劃設計）與園林工程技術有什麼區別？ 5
11樓：成都天府新區宗富水果種植專業合作社
一、園林工程技術
是普通高職高專園林大類專業目錄下設的一門專業，屬於園林規劃與施工一體的專業。該專業為普通高等學校專科層次，學制三年，接受全國高職高專教育土建類專業教學指導委員會教學的研究、指導、諮詢、服務等工作。
園林工程技術主要培養面向園林與建築企業，從事園林工程設計、生產、經營、銷售及管理等工作的高技術應用性專門人才，主要開設於土建類專業為特色的院校，為土建專案園林綠化、園林管理、園林施工、苗木繁殖做專門配套服務。
園林工程技術專業培養擁護黨的方針政策，掌握園林工程技術領域的專業知識及專業技能，適應從事園林行業園林工程施工與管理、園林景觀設計、園林植物栽培養護、園林經營管理等職業崗位需要的，具有良好職業素養、較強專業技能和可持續發展能力的高素質、高技能人才。
就業面向：
畢業生主要在園林設計和施工企業、房地產公司、**部門、林業、旅遊等部門從事城市建設、城鎮居住小區及道路中的各類園林工程的規劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養護及管理等工作。
二、園林技術
作為一種行業，才剛剛為社會廣泛重視，發展空間還相當大。專業人才需求正朝著多層次和多樣化方向發展，技術結構已經表現出由勞動密集型向技術密集型方向轉變的趨勢。傳統的手工操作，車拉馬耕的小農園林經營和管理方式面臨著挑戰，要儘快適應這種思維觀念和經營理念的轉變，關鍵的因素就是需要具有操作能力、管理能力、觀察能力和解決問題能力的專業高等技術應用人才。
在知識結構方面，掌握園林管理技術的人才嚴重短缺，園林單位和需要園林建設的單位中懂專業的人才不足三分之一，大部分是林業專業或農業專業人員改行，不能滿足園林綠化行業的發展需要。在綜合能力方面，由於專業本身特點的限制，有理論知識，掌握實踐，能直接從事專業生產，會外語、懂電腦的人非常少，影響了園林綠化工程實施效果及產業發展。
就業面向：
園藝高新科技園區、園林苗圃、園林綠化工程公司、各級公園、植物園、動物園、工礦企事業單位、園林科研機構、園林局等綠化部門,從事城市園林綠化、風景園林規劃與設計、旅遊規劃與管理、園林植物生產與經營、城市規劃與建設、風景園林科學研究與教學、環境保護與管理等工作。園林、綠化、景觀類施工企業；房產類開發公司；園林局、城建等行政或行業主管部門；大型的企業事業單位自己本身的綠化管理；公園等公益性單位；考公務員；考研、考全國城市景觀設計師等；從事教育工作；應聘專業類刊物的記者文員等；森資保護、旅遊、森林遊憩、資源規劃設計等；園林工程監理等。
最專業的園林景觀設計，景觀設計專業和 園林設計專業的區別？
樓下的這個朋友說的很對，沒有最專業的，只有能讓觀賞的人認可了才行，光是嘴上說說肯定不行！我的朋友就是一個設計師，他曾設計出了很多作品，在當地也小有名氣，但當到了 浙江尼塔園林 後，他說他的技術和他們相比，實在不值一提。相信不少人去參觀過世博園吧，那兒的景觀怎麼樣就不用我說了吧，那就是 浙江尼塔園林 ...
把景觀設計公司升級到景觀設計工程有限公司，丙級施工資質，需要
據介紹，此次園林景觀規劃設計單位資質分為甲 乙 丙三個等級，其中甲級資質評審要求景觀設計單位設計人員不少於20人 註冊資金不少於50萬元 年度設計產值不低於400萬元等。乙級資質評審要求景觀設計單位設計人員不少於15人 註冊資金不少於30萬元 年度設計產值不低於200萬元等。丙級資質評審要求景觀設計...
誰能告訴景觀設計園林設計建築設計的公司或者可以合作的單位？謝謝
給你列一些較知名的設計公司，相對全程化的，你自己比較下 edsa orient edsa是世界環境景觀規劃設計行業的領袖企業。經過50年的發展，其在大型綜合開發專案 旅遊度假專案 居住環境專案 市政專案及公園與娛樂專案的規劃設計方面所展現出的無與倫比的創造效能力得到了廣泛的認可。edsa擁有數百名規...