1樓：中公教育
學生是發展中的人，既需要教師的引導和教育，更需要教師的表揚與鼓勵。而
有的老師卻喜歡在班上以好學生為例來批評學習不好的學生，我認為這種教育方式極為不妥，是缺乏正確的學生觀的表現，與國家倡導的「以學生為本」的教育理念相悖。
一方面，不利於良好師生關係的建立。師生關係是教育活動中最重要的關係。老師在班上以好學生為例來批評學習不好的學生，這種行為忽視了學生的感受，會令學生十分不滿，進而疏遠自己與學生之間的關係。
另一方面，不利於學生自信心的樹立。教師在對待學生，尤其是學習成績差的學生時，如果一味批評，只會傷害學生的自尊心，打擊學生的自信心，使學生變得自卑，產生厭學情緒等，嚴重影響學生的心理健康。
為了保障每一位學生的健康成長，我認為還需要通過以下方面著手：一方面，學校應加大對教師師德的監督和管理，並對教師師德進行定期測評，將測評結果作為教師考核、晉升等的重要參考依據;另一方面，教師應不斷加強自身修養，以欣賞的眼光發現學生的優點、以平等的方式對待學生，通過創新教育教學管理方式，促進每一位學生成長進步。
2樓：中公教育
每個人都會出錯，每個人都害怕出錯。
當你發現那個出錯的人不是你時，你心裡會有一種僥倖，神經一下子放鬆下來，不自覺就笑了。
我有個學生好像有狐臭，班裡的同學都有點排擠她，作為老師我該怎麼幫助她？
3樓：匿名使用者
一是在班上利用上課的一點時間講一下同學問應團結友愛、互相幫助、互相包容的意義，特別是身體有疾病的人更應幫助他、包容他，不應謙棄他。二是私下裡與該學生談一下，可否手術，要不經常洗腋下，降低氣味。
4樓：匿名使用者
我之前就因bai為狐臭被同du班同學排擠，甚至都沒有zhi人願意和我坐一起
dao，當時版
的老師雖然了
權解情況，但是並沒有幫助我，反而讓我的父母督促我要愛乾淨。當時真的很累，現在長大了，用了盛老師狐臭情況好轉了很多，看到這個話題就想到了以前的自己，希望這個孩子可以快樂成長。
5樓：破折號
作為老師可以對她進行一下心理輔導，可以的話也可以為她提供一些去狐臭方法。
為什麼常被老師批評的學生會記得老師，聯絡老師。而老師的「得意
您說的這複種情況，我也很有同感制。您是一位老師吧。仔細想起來，其實，有些經常被批評的學生，他們未必就是 壞學生 他們往往追求個性，重感情，講意氣！也許他們的成績不是很好，但是，他們有他們的生活準則和生活方式！老師雖然經常批評他們，但是，他們仍然敬您為人生的領路者！於此相對的，您所說的得意門生，在上學...
班裡的每同學都是同老師教,為什麼會出現成績好差呢
天上下的雨 也有大有小 都是人 長得還不一樣 吃一樣的飯有吃多吃少 這個麼 不是老師的教學問題 是學生的智力和態度問題 態度好的呢 認真對待 當然考得好了 態度不好的 無論老師怎麼教 都是徒勞 最主要的還是自身對學習的認識與態度 每個人的學習態度不同，智力方面也會是影響因素。但最重要的還是自己對待學...
為什麼我老是臉紅，我今年12歲，看到老師就會臉紅，我和老師都是女的，怎麼回事
臉紅是緊張的一種表現，說明在你心裡潛意識的對你的老師有怕感。如果哪天你談戀愛了看到心動的人了，也會臉紅的，只是感覺不同而已 這真沒辦法，估計是臉部 太薄紅血絲太多的緣故，這樣人一般 都很好。沒關係，這樣會顯得很可愛。每個人都會這樣害怕一些人和事！跟正常 可能是因為你從小到大都怕老師吧 這是一種正常現...