語文小學需要補什麼小學語文基礎不好,怎麼補,補什麼?

2021-03-06 04:19:03 字數 5366 閱讀 3033

1樓:海風教育

孩子的興趣和習慣是語文學習的關鍵,而且語文是一門重要的學科.因此,學生和家長必須樹立一個非常重要的語言概念.在這樣的前奏下,提高學生的興趣已成為語言學習的關鍵.

如何提高學生對語文興趣?小學語文家教補習學好語文有哪些技巧?

(遨遊語文)

首先,儘量確保學習內容的樂趣.在此基礎上,要注意課前每節課的介紹部分,以激發學生的學習興趣;其次,開展更多與語言相關的活動,以便學生在活動中學習語言;最後,在情感上,學生通過給予他們更多的成功感來更有興趣學習.

興趣是關鍵,良好習慣是語言學習的有力保障.要更加註重學生學習習慣的發展,為學生進入中學打下良好的基礎.一般來說,語言學習習慣是聽、說、讀、寫.

(1)在培養學生養成習慣的同時,注重學生在課堂上的注意力,不僅要傾聽,還要思考和記憶.此外,應鼓勵學生多說話,注意清楚,流利,禮貌.

(2)、培養學生質疑習慣,是培養批判性思維的手段.

(3)、允許學生養成自我評估的習慣,學生應以方法為導向,學生應及時糾正和及時反饋學習效果.

(走進語文)

注意閱讀,良好的閱讀應首先基於閱讀的流暢性.讀取速度可以保持在每分鐘300字左右.其次,要注意理解文字中詞語的含義,在理解意義時,我們必須注意兩種方法:

第一,結合字元、中心、字元的個性等;第二,不僅要理解單詞的表面意義,還要理解單詞的深層含義.培養興趣和注重閱讀永遠都是學好語文重要的兩個好方法,小學語文家教補習主要以這兩個方面為主.

2樓:匿名使用者

你好在小學,語文需要多積累生詞,好詞好句。

要把一些常用的句式,關聯詞,文章的結構梳理清楚。

3樓:匿名使用者

媽媽,我想對你說到400個字習作怎麼寫?

小學語文基礎不好,怎麼補,補什麼?

4樓:腿咚軟妹

如何學好語文語文分三部分——基礎——課上認真聽,課下認真完成作業。考試前在理解的基礎上,背好。保證基礎部分不能丟分的。

——閱讀——課內閱讀,這部分跟著老師走不能丟太多分的。 ——課外閱讀,要多下點功夫,平時多讀書,提高理解能力。 ——寫作——這是一個拉分的環節,同樣要多下點功夫。

這裡重點向您介紹一下寫作方法: 1、好的文章源於生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人。 2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。

但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧。比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。

3、多讀書,用心讀,學會借鑑。好的文章、好詞、好句,學會積累。 4、確立新穎、獨特的文章標題。

有時能起到事半功倍的效果。 5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材。 6、學會引用名人名言,引用仙人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力。

7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,並使文章得以昇華。但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實。 8、學會套用,即變通的能力,以不變應萬變 9、接近大自然,節假期走出去,見多才能識廣。

10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。

5樓:卓越教育

小學語文學習的五大原則:

1、循序漸進

語文學習應注重基礎,不能急於求成。每天制定好計劃,哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字,每週背幾首詩能認真的練幾十個字,每週能熟練的背幾首詩,看幾篇文章,每學期讀一本名著。

2、熟讀精思

把記憶和理解緊密結合起來,兩者不可偏廢。「熟讀」,要做到「三到」:心到、眼到、口到。「精思」,要善於質疑問難,最終解決問題。

3、自求自得

端正讀書的態度,就是不要為讀書而讀書,應當把所學的知識加以吸收,變成自己的東西,做到讀寫結合。

4、博研結合

一是要廣泛閱讀,二是精讀,二者不能缺一,又要有機結合。注意觀察日常的生活,在生活中領悟語文,把語文學習帶出課堂。

5、內外結合

除了提高課內學習效率,課外語文輔導也是有針對性查漏補缺的好方法。語文輔導這塊卓越一直是比較有口碑的,名校老師上課有趣易懂,可以到校區免費試聽。

小學六年級,語文補課有用嗎?好多人說語文不需要補。

6樓:匿名使用者

先問問孩子的想法,如果孩子不排斥的話,參加補習班肯定是會有所受益的。不僅僅是知識的學習和能力的提高,參加補習班也可以讓孩子學到一些新的學習方法。從小就訓練出的一些思維方式和學習方式對以後的學習都是有幫助的。

男孩子比較調皮,所以我兒子上小學的時候就被我們送到100教育了,慢慢的他的學習積極性也有提高。深外的錄取率得有百分之三十多,我兒子也考上了。所以家長還是耐心一點,總能看的見效果的,語文是一個需要長期積累的過程,日積月累也是有效果的。

7樓:匿名使用者

有用的,語文作為母語,常常被我們忽略,但確實是

屬於書到用書是方恨少的境地。基礎、閱讀、作文都可以補,最好是綜合性補習,因為每個這三個部分屬於遞進關係,基礎最重要,我還沒聽說過基礎差的,閱讀和作文很好的。那種屬於真正的天才。

補課選一對一輔導形式效果是最好的,100教育,**做的都不錯。但是最好徵求孩子意見,主動性是學習的動力!

8樓:匿名使用者

是不用啊,多看看課外閱讀文學就好了

給小學五六年級的學生補習語文,應該補點什麼內容 50

9樓:匿名使用者

多讀作文

1:把基礎知識抓牢,指的是古詩文,文言文,現代文可以只瀏覽下,畢竟只內有容一個選擇t,只那考大意,次次如此。

2: 注意平時的積累,看些好的美文,用摘抄的形式寫下來,還有81天應該夠用的。

3:閱讀的訓練,買本練習閱讀的書,先做再對照答案看 ,慢慢的會有提高。

4實語文並不難,基礎題目一定要細心去做,而且基礎題目要靠平時做一些練習,拼音和生字詞和病句和文言文的選擇題,也不難得分,最重要是平時的積累;閱讀也不難,同時還是要多做練習,但是你要理解同一類題目應該如何解,而不是寫了就算,要學會去總結方法;對於作文來說,其實也要看你平時的積累,寫作文最重要是你的真情實感放進去才性!還有不要去寫比較難的體裁,寫自己最拿手的

10樓:高維山

當熱是補寫作和閱讀,語文作為一門語言類學科,寫作能力和閱讀能裡是最為重要的,打好這兩方面的基礎隊將來的中考和高考甚至是將來的發展都會起到至關重要的作用

11樓:經緯航線

同意3樓觀點!問問自己能不能教先!我是個師範生,知道做家教當老師的辛苦。版

但是如權果沒有那個能力還是不要教,現在學生家長都很挑剔的。陌生人還好,大不了,咱教不好走人!如果是熟人,孩子又調皮、還不怎麼的聰明,你用了1樓的方法細心認真教了,但是效果不好,或者不明顯,會招家長埋怨的。

彼此還是熟人,見面都不太好說話!家長不說他孩子,會說你不會教,能力不夠!

12樓:紫調de華麗

作文,因為作文分值最高,如果作文好了,語文素養自然就提高了

13樓:冷月幽弦

都不知道補習什麼,你還教人家?

小學生語文太差,怎麼補?

14樓:中公教育

孩子語文成績差大多老師家長的方法是給他聽寫、做卷子,幫他一對一地訂正,再就是做卷版子,講卷權子;或者講作文技巧、寫作文。補基礎知識,大多停留在讓學困生比別人多練幾遍,這種方法乍看有效,當日補習的內容會了,晚間聽寫、默寫正確率提高了,考試前突擊補一下,成績也能上去幾分,孩子的語文問題沒有得到根本解決。補作文和閱讀,孩子收穫的也僅僅記住了一些閱讀、作文方法的概念而已,並無實質改善。

孩子語文成績差究其根本還是閱讀理解能力差,表達能力弱,因此,朗讀與平時的積累就尤為重要,每天至少朗讀一個小時以上,朗讀的量遠遠超過假期留的作業;孩子剛開始不愛讀,要家長督促;開始時一篇文章要練十遍八遍才能讀好,後來只練三四遍就行了。基礎紮實了。在「聽寫」「看拼音寫詞語」「積累填空」等基礎考察中,孩子錯別字大大減少了。

表達流暢了。口語上一改原來站起來結結巴巴,吭吭哧哧的現象,變得清晰、流暢了。作文(隨筆)一改原來前言不搭後語,寫幾句話就沒話說的問題,變得語言通順,思路清晰,內容比較豐富了。

15樓:匿名使用者

語文分三部分——基礎——課上認真聽,課下認真完成作業。考試前在理解的基礎上,背好。保證基礎部分不能丟分的。

——閱讀——課內閱讀,這部分跟著老師走不能丟太多分的。

——課外閱讀,要多下點功夫,平時多讀書,提高理解能力。

——寫作——這是一個拉分的環節,同樣要多下點功夫。這裡重點向您介紹一下寫作方法:

1、好的文章源於生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人。

2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧。比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。

3、多讀書,用心讀,學會借鑑。好的文章、好詞、好句,學會積累。

4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。

5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材。

6、學會引用名人名言,引用仙人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力。

7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,並使文章得以昇華。但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實。

8、學會套用,即變通的能力,以不變應萬變

9、接近大自然,節假期走出去,見多才能識廣。

10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。

16樓:小學語文提分

還是要重視作文bai

這裡我先給大家普du

及一個zhi問題,就是作文和dao閱讀理解不是獨回立的,而是有很強答的相關性的,並且作文和閱讀理解是互為相反的關係的。閱讀理解就是分析一篇好的作文,分析寫作手法,描寫方式,分析作者的寫作思路。而作文就是根據閱讀理解學到的寫作手法,描寫方式和寫作思路,去重新塑造一篇文章。

那麼如何提高同學們的寫作能力呢?提高寫作能力的方法有三個:多讀書,多練習,體驗生活。

多讀書,多讀書的目的有4個,多讀書有利於好詞好句的積累,有利於理解不同於語境下詞語的意思,有利於體會作者的感情,有利於從好的作品中學習到描寫不同事物的方法和角度。這些都有利於寫作水平的提高。

17樓:a太白斗酒

語文主要是積累運用,平時多讀課外書

18樓:匿名使用者

多讀書,多思考。和英語一樣,看的文章多了就有感覺了。正如「熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟」

19樓:syj胖胖熊

講太多孩子也不一定能懂,還得從興趣入手,祝好運!

20樓:小精靈

補的內容:

1、漢語拼音。

2、每冊要會讀會寫生字生詞。

3、安照進度安排(1-2年是寫2-3句話)寫作。

4、多閱讀,多寫作文。

小學語文題,把句子補充完整,小學語文。把句子補充完整!哪位幫忙想幾句好的!題目在裡面

他雖然得了第一名,但他一點也不驕傲。他既然得了第一名,那他就有驕傲的資本。他之所以得了第一名,是以為他的刻苦鑽研。他如果得了第一名,那他一定很開心。但是並不驕傲 就可以慶祝了 是因為他很努力 那太陽就從西邊出來了 1.但是他不驕傲 2 就應該給他獎勵 3 是因為天天努力 4 我就用手炒蛋給他吃 小學...

小學語文識字教學需要注意什麼,對小學語文識字教學的幾點思考

一樓所講的三點是一方面,另外一方面就是要讓孩子懂得所識的字的含義,明白了意思,他們才能去組詞,另外換偏旁部首可以變換成多個字也是一個不錯的方法 現在很多生字都是形聲字,表形表聲的,這樣指導孩子去記生字也會事半功倍!所教字詞的含義 拼音的發音 聲調 筆畫先後 小學是最容易養成壞習慣的 所以注意不要教錯...

小學趣味語文題,小學趣味語文

1 這個活動辦得太好了,獎品天天往我家送,此活動沒有一點內幕。2 主持人。主持人宣佈結果需要麥克風。我不太確定 我是清白的 是女的那跑了 小學趣味語文 從前,有個旅店貼了一張廣告,上面寫著 下雨天留客留天留客不留。一位旅客走來,要求住店。店主指著廣告說 你沒看見寫的廣告嗎?客人說 我看清楚了。店主不...