大禹治水告訴給什麼道理從大禹治水中你學到了什麼道理?

2021-03-06 00:44:15 字數 5944 閱讀 1269

1樓:恏乄亖

大禹治水告訴我們,做大事必須要有勇於擔當的精神、艱苦奮鬥的品格、大公無私的襟懷。

大禹生活非常儉樸,將精力全部用於治理溝渠水利。《戰國策·魏策》記載:「昔者,帝女儀狄作酒而美,進之於禹,禹飲而甘之,遂疏儀狄,絕旨酒,曰:'後世 必有以酒亡其國者。』」

大禹「三過家門而不入」的故事千古流傳,大禹公而忘私的奉獻精神為後世稱頌。大禹娶東夷部族塗山氏之女為妻之後,為早日完成治水大業,新婚僅四天就離家。 但由於治水工程任務艱鉅,大禹在外13年間,多次路經家門而不入。

拓展資料

禹是治理洪水的最高領導人,但他為天下萬民興利除害,躬親勞苦,手執工具,與下民一起櫛風沐雨,同洪水搏鬥。

大禹治水在中華文明發展史上起重要作用。在治水過程中,大禹依靠艱苦奮鬥、因勢利導、科學治水、以人為本的理念,克服重重困難,終於取得了治水的成功。由此形成以公而忘私、民族至上、民為邦本、科學創新等為內涵的大禹治水精神。

大禹治水精神是中華民族精神的源頭和象徵。

2樓:雲端之上

大禹治水告訴我們的道理,就是做事情要有始有終,不怕艱難困苦,一定要堅持到底,最後才能取得勝利

3樓:匿名使用者

治水要疏堵結合, 水流光靠堵是解決不了問題的,有些時候需要引導水流走向正確的方向。

引申到生活中,就是不管遇到什麼問題,不要想著一味地強硬處理,要結合實際情況為問題找到新的出口。

4樓:丶別勿選仄

大禹治水的精神主要體現在公而忘私、民族至上、民為邦本、科學創新、嚴明法度、尊重自然、艱苦奮鬥、以身為度等。大禹治水的精神是中華民族精神的源頭和象徵。

大禹治水的精神是什麼

我們都知道,大禹為了治水,三過家門而不入,勞而忘身,率先垂範,奮鬥在治水的第一線,這種舍小家顧大家的崇高品質非常的值得我們學習。

大禹的本命叫文命,算起來,禹還是黃帝的後代,在古代也是非常有名的治水英雄。

大禹治水在中華文明的發展史上有著巨大的作用,在治水的時候,大禹依靠著因勢利導、科學治水、以人為本等理念,戰勝了重重困難,治水成功。

大禹敢於與自然災害作鬥爭,面對洪水,大禹並沒有害怕。而且在面對治水失敗時,也沒有灰心,他從失敗中總結經驗,吸取教訓,最終完成了治水大業。

後來人們為大禹修廟築殿,都尊稱他為「禹神」。

5樓:何改鳳

做大事必須要有勇擔當的精神、艱苦奮鬥的品品格,大公無私晌襟懷

6樓:匿名使用者

大禹治水的名言到底有哪些不能光有是吧?

7樓:江湖

宜疏不宜堵方為良策,治水如此,治國更如此。這才是大禹治水真正告訴我們的道理。什麼艱苦奮鬥,那是扯淡

8樓:孫曉芳

大禹治水,三過家門而不入!一種無私奉獻的精神,大家重於小家…

9樓:匿名使用者

做大事必須要勇於擔當的精神

10樓:百度使用者

不知道,對不起,o(∩_∩)o哈哈~

從大禹治水中你學到了什麼道理?

11樓:匿名使用者

大禹治水中告訴我們想要為大家得到幸福就得靠自己的努力,大禹為人民服務,不惜自己的時間值得我們學習

12樓:匿名使用者

要想為大家得到幸福,一定要靠自己的努力!大禹為了實現父親的願望,讓百姓們得平靜的生活,大禹把自己長年泡在水裡的腳跟都爛了,這種精神值得我們學習!

13樓:匿名使用者

大禹治水告訴了我們要想為大家做一些事就要不惜代價。大禹為了為人民服務而不惜自己的時間,我們要向他學習,

14樓:匿名使用者

做事要持之以恆,不可半途而廢;一心撲在工作上,才能把工作做好;不管做什麼事都要按照事物發展的規律,因勢利導等等。

15樓:匿名使用者

什麼事情要經過思考,也要有耐心

16樓:匿名使用者

學到了大雨,不顧自己的生命來治水, 學習了,它不顧自身危險,一個人冒著險來治水

17樓:匿名使用者

傻了五十塊錢的!漢語言情**大全集訓隊伍佰詩奴

18樓:匿名使用者

大禹10年都不回家經過家門口都不進去看一下。

大禹治水的故事讀後感,講了什麼道理故事簡介

19樓:牙牙的弟弟

《大禹治水》讀後感要圍繞大禹的個人品質、治水過

程中的艱難等方面,自己是怎樣受到感動和怎樣想的。

道理:大禹治水告訴我們,治水要疏堵結合,水流光靠堵是解決不了問題的。引申到生活中,就是不管遇到什麼問題,不要想著一味的強硬處理,要結合實際情況為問題找到新的突破口。

同時也告訴我們做大事必須要有勇於擔當的精神、艱苦奮鬥的品格和大公無私的胸懷。

1、例文

我覺得大禹是個了不起的人,他的精神能影響我們周圍的每個人。比如說大禹看見洪水把房屋、莊稼都淹沒了,人們無處可逃,葬身魚腹。於是他馬上找眾人商量如何治水。

眾人提出了很多方法都沒用。這時,大禹想出了一個法子。首先必須對地形有所瞭解,於是,他為了查清地勢,探明河道,帶著一些人,跋山涉水,頂風冒雨,經歷了無數風險,足跡遍及九州大地。

大禹有難走到北,從太陽升起的地方跑到太樣落下的地方,不顧風吹雨打,不怕艱險勞累,率領人們從事治水。經過了十三年,終於把洪水填平了。

大禹這種知難而上,遇事能動腦筋想辦法,艱苦奮鬥,公而忘私的精神感動著每一個人,所以它的故事才能流傳這麼久。

2、故事

很久很久以前,洪水經常氾濫。大水淹沒了田地,沖毀了房屋,毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜,人們的生活痛苦極了。

洪水給百姓帶來了無數的災難,必須治好它。當時,一個名叫鯀的人領著大家治水。他只知道築壩擋水,九年過去了,洪水仍然沒有消退。他的兒子禹繼續治水。

禹離開了家鄉,一去就是十三年。這十三年裡,他到處奔走,曾經三次路過自己家門口。可是他認為治水要緊,一次也沒有走進家門看一看。

禹吸取了鯀治水失敗的教訓,採取疏導的辦法治水。他和千千萬萬的人一起,疏通了很多河道,讓洪水通過河道,最後流到大海里去。

洪水終於退了,毒蛇猛獸被驅趕走了,人們把家搬了回來。大家在被水淹過的土地上耕種,農業生產漸漸恢復了,百姓重新過上了安居樂業的生活。

擴充套件資料:

讀後感格式:

一、格式和寫法

讀後感通常有三種寫法:一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀後的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。

一般用自己的感受(一兩個詞語)做主標題,下一行是讀《***》有感,為副標題。也可直接寫讀《***》有感或《***》讀後感。

二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀後感的關鍵。

三、要密切聯絡實際,這是讀後感的重要內容。

四、要處理好「讀」與「感」的關係,做到議論,敘述,抒情三結合。

五、敘原文不要過多,要體現出一個「簡」字。

六、要審清題目。

在寫作時,要分辨什麼是主要的,什麼是次要的,力求做到「讀」能抓住重點,「感」能寫出體會。

七、要選擇材料。

讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;

只有認真讀書才能找到讀感之間的聯絡點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀後在思想上、行動上的變化。

八、寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭,然後,再寫體會。

原文內容往往用2~3句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在「感」字上,切記要聯絡自己的生活實際,與自己的生活相結合,否則作文會顯得空虛。

九、要符合情理、寫出真情實感。

20樓:稀少有人走的路

大禹治水是古老簡單的故事,面對洪水氾濫,大禹的父親採用「堵」的方法,失敗了,被處死;大禹接過治水的重任,採用「疏」的辦法,成功了。這裡面對中華民族有一個非常偉大和重要的啟示,就是「疏導」。

大禹當時治水成功與否是決定民族命運的大事,人們紀錄大禹的故事就是記錄這件真實和偉大的實踐。可惜人們更多的是感激大禹的功勞,記住和學習更多的是「三過家門而不入」的感人事蹟。其實,這事件對中華民族最最重要的啟示是「疏導」的思想及其辦法。

大禹治水重在疏通而不是堵截,這在今天仍然適用。從治水方面講仍可加利用,上升境界的話可以延伸到其他方面,那就在為人處事等方面,其可以理解為世事不在於強加施壓,而在於順勢正確引導以達到希望達到的美好的目標。

大禹治水的故事中明白了什麼道理用一句名言

21樓:匿名使用者

有志者事竟成

大禹治水(鯀禹治水)是古代的漢族神話傳說故事,著名的上古大洪水傳說。他是黃帝的後代,三皇五帝時期,黃河氾濫,鯀、禹父子二人受命於堯、舜二帝,任崇伯和夏伯,負責治水。

大禹率領民眾,與自然災害中的洪水斗爭,最終獲得了勝利。面對滔滔洪水,大禹從鯀治水的失敗中汲取教訓,改變了"堵"的辦法,對洪水進行疏導,體現出他具有帶領人民戰勝困難的聰明才智;大禹為了治理洪水,長年在外與民眾一起奮戰,置個人利益於不顧,"三過家門而不入"。大禹治水13年,耗盡心血與體力,終於完成了治水的大業。

22樓:匿名使用者

用名言有志者事竟成來形容

23樓:匿名使用者

∮玢岩✔✔✔✔✔✔✔

24樓:匿名使用者

告訴我們,猥瑣發育,別浪

大禹治水的道理是什麼

25樓:人間兵器

你好,很高興為你回答:

大禹治水這個故事告訴我們,治水要疏堵結合,水流光靠堵是解決不了問題的。引申到生活中,就是不管遇到什麼問題,不要一味的想著強硬處理,還要學會結合實際情況找到問題的解決方法。

同時大禹公而忘私的奉獻精神為後世稱頌,由於治水工程任務艱鉅,大禹在外13年間,多次經過家門而不入。這件事也告訴我們,做大事必須要勇於擔當的精神、艱苦奮鬥的品格和大公無私的胸懷。

禹是治理洪水的最高領導人,但他為天下萬民興利除害,躬親勞苦,手執工具,與下民一起櫛風沐雨,同洪水搏鬥。

大禹治水在中華文明發展史上起重要作用。在治水過程中,大禹依靠艱苦奮鬥、因勢利導、科學治水、以人為本的理念,克服重重困難,終於取得了治水的成功。由此形成以公而忘私、民族至上、民為邦本、科學創新等為內涵的大禹治水精神。

大禹治水精神是中華民族精神的源頭和象徵。

當我們的個人利益與集體相沖突時,應該首先保住大家的利益;當我們自己個人問題與集體問題相沖突時,應該先解決大家的問題,再解決個人問題。

還有就是大禹治水的精神,值得我們後人學習。

他治水講究的是智慧,如治理黃河上游的龍門山就是如此。龍門山在梁山的北面,大禹將黃河水從甘肅的積石山引出,水被疏導到梁山時,不料被龍門山擋住了,過不去。大禹察看了地形,覺得這地方非得鑿開不可,但是諾大一個龍門山又如何是好,大禹選擇了一個最省工省力的地方,只開了一個80步寬的口子,就將水引了過去。

因為龍門太高了,許多逆水而上的魚到了這裡,就遊不過去了。許多魚拼命地往上跳,但是隻有極少數的魚能夠跳過去,這就是我們後人所說的鯉魚跳龍門,據說只要能跳龍門,馬上魚就變成了一條龍在空中飛舞。

大禹治水一共花了十三年的時間,正是在他的手下,咆哮的河水失去了往日的凶惡,馴馴服服地平緩地向東流去,昔日被水淹沒的山陵露出了崢嶸,農田變成了米糧倉,人民又能築室而居,過上幸福富足的生活。

後代人們感念他的功績,為他修廟築殿,尊他為禹神,我們的整個中國也被稱為禹域,也就是說,這裡是大禹曾經治理過的地方。

在大禹的時代,治水無疑是眾人心目中最大的當務之急,誰能治理好水患,誰就能解救萬民於水火之中,就能得到最廣大的民心,而得民心者得天下。

大禹花了十三年時間,把洪水這隻老虎關進籠子裡,從而在民眾中建立了深厚的威信,才能有資格從舜帝手裡接過權柄。

最後祝你生活愉快,滿意採納

讀了大禹治水後的讀後感是什麼,讀了大禹治水後的讀後感是什麼400字

大禹治水讀後感500字 讀完 大禹治水 這個古老的英雄故事,我深深地被大禹這種滿腔熱忱,處險不驚的精神感動。這個故事所講述遠古時期,滔滔洪水淹沒了田野,沖毀了村莊,平原上的人紛紛逃到了山上去了。在這樣的危急關頭,大禹理解了治水的重任。大禹採取了與父親截然不一樣的 疏 的辦法,他開掘河道,引導積水,最...

大禹治水的來歷是什麼呢,大禹治水的來歷是什麼?

付費內容限時免費檢視 回答大禹簡介 禹,姒姓,名文命,夏后氏首領,傳說為帝顓頊的曾孫。他的父親名鯀,母親為有莘氏女修己。相傳禹治黃河水患有功,受舜禪讓繼帝位。禹之子啟是夏朝的第一位天子。他是我國傳說時代與堯 舜齊名的賢聖帝王,他最卓著的功績,就是歷來被傳頌的治理滔天洪水,又劃定中國國土為九州。大禹姓...

大禹在歷史上做了什麼貢獻,除大禹治水外,歷史上還有誰為治水做出過貢獻

大禹治水,消除了水患,保證了人民安居樂業.開創了夏朝,開始了世襲制,把位置傳給了他兒子啟,把天下為家變成了家為天下奠定了基礎,中國古代社會開始形成國家的概念,把中華民族帶進了文明時代。大禹治水的貢獻 1 大禹治水的貢獻在於出去了水患,它使用疏導的方式適應自然而非阻塞,這樣能夠讓人們原理水患,保障生命...