1樓：撒旦疼你
答案應該是4和22。小學一年級應該只有加減法吧，所以不考慮乘除法。
首先推4，前一個三角形的右斜坡上兩數想減，得第二個三角形的右下角。即，7-1＝6，10-6＝④，12-④＝8。
再推22。此時要一推三，二推四，即第一個三角形的左斜邊之和加上底邊之和（7+2）+（2+1）得第三個三角形的頂角數，頂角數再減去右斜邊之和（7+1），即12-8＝4得第三個三角形的左下角。可驗證2/4，得（10+3）+（3+6）＝22
2樓：匿名使用者
第一個4，第二個9。
外面的圈圈是迴圈的意思，頂端的數字等於它右下角的數字+它右邊的右下角的數字，
所以：7=1+6
10=6+4
12=4+8
9=8+1
3樓：匿名使用者
第一個4,第二個13,理由如下：
三角形頂端的數等於相鄰的2個三角形右下端2個數相加，(7=1+6；10=6+？，所以第一空填4；4+8=12)；三角形頂端的數+底端2個數相除的值=下一個三角形頂端的數(7+2/1=10；10+6/3=12；12+4/4=13,所以第二空填13)
4樓：幸運的七彩楓葉
7－2＝5，2－1＝1，7－1＝6，5＋1＋6＝12。
10－3＝7，6－3＝3，10－6＝4，7＋3＋4＝14，他倆相鄰的△12△14，差2，下一個應該是△16，在下一個是△18，答案應該是10和15
5樓：匿名使用者
是不是題出錯了
第一個在7的分成裡2+5=7，6+1=7，5+6=11第二個在10的分成裡3+7=10，4+6=10，7+4=11第三個按照上數是4+8=12，11-8=3 12-3=9第四個確對不上，嚴重懷疑題錯了，剩下的回答，直接忽略左下角的數那這個數學題的意義是啥呀，還不如說題出錯了13-1=2如何正確呢，把它當做3-1=2就行了
6樓：匿名使用者
4和13
三角形頂端數字等於相鄰右下角數字之和，所以下面那個是4
相鄰頂端數字的規律是7+3=10，10+2=12，12+1=13...
7樓：匿名使用者
真確的答案應該是第三個右下角是2，第四個頂是16；原因很簡單，後面三角形的頂部數字減去下面兩個數字之和得到的數字是前一個三角形右下角的數字。
8樓：剛果是我
是8和10，用第一個來說，7-1=6 6×2=12，第二個就是10-6=4 4×3=12
9樓：匿名使用者
這道題本來就出錯了，正確的規律應該是每個三角形下面兩數之和+1等於上面的數。也就是說第一個三角形右下角的數是4，而不是1。
10樓：小庾媽
都不對，這道題答案是3和14，但是不知道怎麼算出來的，有沒有哪位大神知道啊
11樓：匿名使用者
會不會是8和11,；
7-2+1=6
10-6+3=7
12-8+4=8
11-8+6=9
12樓：匿名使用者
7＊13-2＊44+1=4
10＊13-3＊44+6=4
12＊13-4＊44+(24)=4
(20)＊13-6＊44+8=4
13樓：home帥哥
什麼鬼？逗我呢？你最少拍個**給我看看
小學一年級數學題：誰是3的好朋友？7是3的好朋友！下面是分別是5、9、6、2、5、4、8、1。
14樓：淨壇使者
你自己記抄住吧，珠算口訣裡面，相互的和都是bai 5或者 10，
10= 5+5 = 4+6 = 3+7 = 2+8 = 1+9於是，一
du去九進一，zhi二去八dao進一，三去七進一，四去六進一，五去五進一，六去**一，七去三進一，八去二進一，九去一進一
再看吧，5= 1+4 = 2+3 = 3+2 = 4+1，於是，一下五去四，二下五去三，三下五去二，四下五去一。其中「三下五除二」可能說話中聽得多了。
15樓：cyy1997媛媛
5+5 =10
4+6 = 10
3+7 = 10
2+8 = 10
1+9=10
16樓：紀元元元
5和59和1
6和42和8
因為他們相加都得10
17樓：匿名使用者
誰是bai3的好朋友？7是du3的好朋友！
誰是zhi5的好dao朋友專？7是5的好朋友屬！
誰是9的好朋友？7是1的好朋友！
誰是6的好朋友？7是4的好朋友！
誰是2的好朋友？7是8的好朋友！
誰是5的好朋友？7是5的好朋友！
誰是4的好朋友？7是6的好朋友！
誰是8的好朋友？7是2的好朋友！
誰是1的好朋友？7是9的好朋友！
因為好朋友相加等於10.
18樓：秋季的冰
5對5 9對1 6對4 2對8 5對5 4對6 8對3 1對9
19樓：懶曉萌芽
10是5的好朋友
14是9的好朋友
。。。。。
20樓：___芥末
5、9、1啦。因為都是奇數（單數）
一個小學一年級的數學題 把1、2、3、4、5、6、7、8共8張數字卡片分別放在下面8各括號裡，每張只用一次
21樓：匿名使用者
應該沒法做
1+2+3+4+5+6+7+8=36
1+2+9+7=19
36-19=17
17應該是兩倍的（第二個數與第四個數的和）但是17是個奇數，17/2=8.5，所以不可能是某個數的兩倍所以題目無解
22樓：小桔子愛吃桔子
題目不對吧，設第一個式子裡為x+1-(x)=1,y+2-y=2,則八個數字相加為x+1+x+y+2+y+9+7=1+2+3+4+5+6+7+8=36
即2x+2y=17
2(x+y)=17
x+y=8.5
兩個數相加怎麼會有小數出現呢，所以我的理解是題目不對
23樓：風然夕文
題目應該是出錯了，笨方法算，等於1的有2-1,3-2,4-3,5-4,6-5,7-6,8-7
等於2的有3-1,4-2,5-3,6-4,7-5,8-6等於9的有1+8,2+7,3+6,4+5
等於7的有1+6,2+5,3+4.
以等於7的作為最基本的條件一個個個往裡試，都是有衝突的
24樓：匿名使用者
奇-偶=1 或偶-奇=1
偶-偶=2或奇-奇=2
奇+偶=9
奇+偶=7
你可以統計下奇和偶的個數，就發現是這題目有錯誤
25樓：匿名使用者
你確定沒抄錯麼，等號後的數字對麼，
小學一年級數學題1，2，3，5，6，7 對應2，4，5，6，8，9問12+63=75對應什麼？75-63=12又對應什麼
26樓：幽無夜
12+63=75
對應24+85=109
75-63=12
對應96-85=11
27樓：紫錦澤蘭
答案是12+63=75 24+85=96 75-63=12 96-85=24
28樓：匿名使用者
24+85=96
96-85=24
29樓：匿名使用者
一個數一個數的對過去吧
12+63=75 24+85=96
75-63=12 96-85=24
小學一年級奧數題 找規律 （），2，3，6，5，10，7，（）
30樓：潯子四牌
（1），2，3，6，5，10，7，（14 ） 分別是，1，3，5，7隔數字間都是單數，他們之間相差2。 2，6，10。14都是偶數，他們之間相差4。
小學一年級數學題,火柴棒遊戲,2+5=8 6-2-7=3移動火柴,使算式成立 5
31樓：靜水逐花
將第二個算式中7對應的上面那一橫的那根火柴移動到
第一個算式中5 放在左下將5變成6
這樣子兩個算式都成立了
32樓：匿名使用者
第一題 把5上面的橫，放到豎的下面 ，變成 6 ，那麼2+6 = 8；
第二題 把等於號拿出一個放到7的前面，就變成6-2 = 7-3 ；
不知道能不能幫到你
33樓：匿名使用者
3十5=8
把2下面的一豎往後移，變成3。
6-2-1=3
把7上面的一豎去掉，變成1。
各移動一根。
34樓：寒江飄雪
第一題 把2變成3
第二題 把7變成1
35樓：匿名使用者
！！！！！加！！等於七個！
！！！！！！減！！減！！！！！！！等於！！！
小學一年級數學題 找規律1,2,3,5,8，（）（）7,8,6,7,5，（）（） 5
36樓：匿名使用者
1,2,3,5,8，（）（）7,8,6,7,5，（）（） 這應該是兩道題吧？
1,2,3,5,8 近兩個數相加，得到後一個數 1,2,3,5,8，（13）（21）
7,8,6,7,5 ：7 空 6 空 5 空 48 空 7 空 6 結果是：7,8,6,7,5，（6）（4） 即 隔一位數，連續
37樓：匿名使用者
1,2,3,5,8，（）（）前面一個加上後面一個等於第三個，所以是5+8=13 8+13=21
7,8,6,7,5，（）（）7比8少1,8比6多2,6比7少1,7比5多2,5比（）少1，得出是6 那麼6比（）多2
得出是4，所以答案是6 4
38樓：艾蘇護醒
1,2,3,5,8，（13）（21）這個規律是前兩個數
字加起來等於第三個數字 以此類推
7,8,6,7,5，（6）（4） 這個規律是第一個數字加1得到第二個數字 第二個數字減去2得到第三個數字 以此類推
39樓：老登高
1,2,3,5,8，（13）（21）
7,8,6,7,5，（6）（4）
40樓：王浩宇
第一個答案：
1+2=3
3+5=8
5+8=（13）
13+8=（21）
第二個答案：
7+1=8
8-2=6
6+1=7
7-2=5
5+1=（6）
6-2=（4）
括號裡的是答案
41樓：匿名使用者
1,2,3,5,8,13,21,(後一個數字是前面兩者之和）
7,8,6,7,5,6,4（相隔的數字有遞減的規律）
42樓：暗黑族殺手
1,2,3,5,8，（13）（21）兔子數列
7,8,6,7,5，（6）（4） 8 7 6.。。 7 6 5 4 。。。要隔開來看
43樓：匿名使用者
答案是1,2,3,5,8,13,21
7,8,6,7,5,6,4
44樓：匿名使用者
第一個是每個空格等於前面的兩個數相加
第二個是+1 -2的重複規律
45樓：夕晨踏雪
1,2,3,5,8，（13）（21）7,8,6,7,5，（6）（4）從第三個數開始都是前二個數之各。 3=1+2 5=3+2 8=5+3
7,8,6,7,5，8=7+1=8-6 以此類推。 前面的數+1 後面的數-2
回答完畢。 跪請採納，祝天天快樂，跪謝恩賜！
46樓：陌ˇ螢
這是兩題吧，呵呵，打到一起了，看了好久才看懂1,2,3,5,8，（13）（21）
1+2=3，2+3=5.，3+5=8，5+8=13，13+8=217,8,6,7,5，（6）（4）
間隔開來的，每隔一個數就減1
47樓：夏振嗎
1 2 3 5 8 (13) (21) 這個規律是用前邊的一位數加後面的一位數得到第三個數
小學一年級這道題怎麼做,小學一年級的這道題怎麼做
5 6 7 8 9 10 4 5 6 7 8 9 小學一年級的這道題怎麼做?其它題都對,3題應當這樣做 我竟然連小學題都看不懂了,老了老了,誒,這道題怎麼做?我是一年級的小學生。肯定不會出難題的。這題太難了,我也不會 一年級你就不會了 那二年級怎麼辦?打字打得挺6啊。作業不會去找你爹媽去。我跟你媽媽...
小學一年級數學這題怎麼做唉,這個小學一年級的數學題怎麼做呀
圖中的方框是題目中本身就有的嗎?那應該就是4 5 3 6 6 3 4 7 請把題發過來,我會儘可能詳細的為您解答 timu meiyou a where is the quesqion?4 5 3 6,6 3 4 7,應該就是這個意思吧?請問這裡全出來的是你畫的嗎 這個小學一年級的數學題怎麼做呀?就...
小學一年級數學題小學一年級數學題76怎麼填
7 6 8 5 9 4 13 祝你學習進步！如有疑問請追問，理解請及時採納！太簡單了 7 6 10 3 5 8 13 只要括號裡面的兩個數字相加等於7 6 也就是等於13就行 隨便怎麼填。比如7 6可以 1 12 3 10 13 4 9 2 11 13 等等。這個很簡單的 7 6 13 10 3 1...