出國留學申請的文書怎麼寫

2021-03-05 09:17:30 字數 6375 閱讀 7543

1樓:東莞市迪愛外資訊諮詢****

具體情況,具體分析。

要看是什麼文書。

一般來說,出國留學申請的文書,主要包括ps、推薦信與cv。

ps主要包括以下三個部分的內容:

1、闡述自己為什麼要申請該學校與該專業;

2、闡述自己有什麼能力學好該專業;

3、畢業後的打算,如職業規劃。

推薦信則主要林推薦人的角度,向學校推薦申請人的以下能力:

1、學習能力;

2、研究能力;

3、語言水平;

4、綜合素質。

等等。至於cv,就是個人簡歷了,主要詳細闡述自己的個人資訊、教育背景、工作經驗或實習實踐經驗、興趣愛好、技能,等等。

2樓:匿名使用者

是那個國家?日本的我可以給你寫,我做日本留學中介的。

3樓:匿名使用者

評價一篇文書的好壞,不僅僅是看它的辭藻、語句,更重要的是看內容,如何能把你的特長、能力表達出來,並且文書不會冗長。

關於文書,有三種模式:

一種是:留學中介流水線模式下的文書,什麼5v1/6v1這種模式的。本來留學申請是一個連貫的過程,但是一個環節一個老師這種,每個環節銜接不好,最後的文書肯定是模板、大眾化的。

還有一種是:與流水線模式正好相反的,1v1的模式,全程一個老師帶,從規劃到最後的網申,老師對學生的瞭解也是慢慢的由淺入深,才能挖掘出學生內在能力、特長,這是一個漫長的過程,像流水線模式的,哪個環節的老師都不可能做到這麼細緻、深入了。

最後介紹一種是:文書**機構,上某寶找,很多,宣傳的都很好,其實都是稍微會點英文的,就開始忽悠你,很大可能就是他們本身自己還是在校生,兼職,會謊稱是什麼海外留學生的,文書不是寫英文作文,招生官想看什麼,怎麼寫,他們知道的肯定不如專業的老師多啊。

所以,我很不提倡找什麼文書**機構的,我當時籤的是慧德留學,,全程一個後期老師帶,當時帶我的是aimee老師,是有八年經驗的,我倆進行了好幾次頭腦風暴,最後定初稿,還有海外顧問給潤色、稍改下,這樣的模式,才讓我心裡有底。

出國留學申請的文書怎麼寫

4樓:東莞市迪愛外資訊諮詢****

具體情況,具體分析。

要看申請什麼學校,什麼課程。

不同的學校,不同的課程,有不同的要求。

一般來說,美國留學的申請文書,主要包括個人陳述、推薦信、cv、研究計劃等。

1、個人陳述:主要包括為什麼要申請該學校與該課程,闡述申請人有什麼能力學好該課程,以及畢業後的計劃;

2、推薦信:主要從推薦人的角度,向學校推薦申請人的學習能力、研究能力、綜合能力,以及英語水平等;

3、cv:主要包括個人資訊、教育背景、工作經驗、實踐活動經驗、興趣愛好、技能等;

4、研究計劃:主要是研究方向、研究方法、研究工具、研究成果、參考書目等。

還有些學校需要提供essay,這個需要按照學校要求的topic來寫。

5樓:上海儒森教育進修學校

美國留學申請文書主要包含以下幾點:

1、個人陳述(personal statment)和個人簡歷(resume或者cv),是申請學校時展示自我的最重要手段

2、推薦信(re***mendation letter):國外大學可以通過推薦信從認識申請人的第三者立場瞭解申請人的特點。

3、學習計劃(study plan):使簽證官瞭解您的背景選擇留學專業的動機條件,選擇該國留學的理由,清晰的留學時間安排主題突出自己的優勢。

6樓:匿名使用者

(qǐng,)請 (請) qǐng 求:請求。請示。

請假(ji?)。請命。

請戰。請教(ji刼 )。**。

請君入甕。請纓(喻請戰殺敵)。 敬辭,用於希望對方做某事:

請進。請坐。請安。

請便。 延聘、邀、約人來:請客。

請柬。邀請。 謁見、會見:

「造請諸公,不避寒暑」。

7樓:匿名使用者

pine river once again, nearly a hundred miles from home

出國留學申請的文書怎麼寫

8樓:匿名使用者

真實!現在隨便一搜留學文書寫作,很多都教你怎麼去寫好故事,怎麼去討好招生官,有趣的故事確實可以吸引人,但一定不要逃離主題,就是真實。

這裡說的真實不是抨擊你編故事,而是在說,真實的你並不只有優點,也會存在很多缺點,並不只有快樂,也會偶爾憂鬱,並不只有奮鬥,也時常會懶散。在招生官眼裡,好像國際生都十分優秀,奧數比賽常客,建模比賽冠軍,挑燈夜讀多勤奮,積極向上多樂觀,等等等等,你們好像都是一個完整的玉,沒有一點瑕疵,這些,在招生官眼裡,就已經脫離了真實的範疇。

其實,招生官更想看到的是,你在憂鬱時,是怎麼逗自己開心的,你在懶散時,是怎麼適度消遣後能繼續激勵自己奮鬥的,你在逃離了學習和生活的忙碌之餘,有沒有對自己的人生有一個思考,有沒有對自己的過去有一個總結。

當初慧德留學的chandler老師跟我說的一句話我至今都記憶猶新:

招生官更多的想看到你與靈魂的對話,而不是表面光鮮亮麗的皮囊。

出國留學申請的文書怎麼寫

9樓:至美前程教育諮詢

留學文書寫作一定突出三個關鍵點:第一、不要一味套用規律的寫作模板回答問題。因為這樣很容易偏移原來大學文書的主題,而大學審查官也很容易察覺這種寫作方式的千篇一律。第

二、學會利用鮮活的例項,讓讀者進入你的情境中,增加形象性和趣味性,讓大學申請部的老師們可以感覺到申請人的想法。第

三、依照自己的性格寫文書。在閱讀無數的文書後,閱卷老師已能分辨什麼是誠實與不誠實的作答,可以區分什麼是發自內心留學文書寫作的答案,因而寫作時應該讓文書有趣,卻又不可喪失自我,才能入老師的法眼。美國大學的入學體制不同於中國大學,更加註重學生的個性與特質,或者說更注重學生是否具有未來成功的潛力。

所以,一篇把自己個人特色、優勢表達得非常出色和到位的文書,就扮演了舉足輕重的角色。

10樓:匿名使用者

possible to sit in a park on trantor

11樓:匿名使用者

voyou crept to her and laid his silky head

出國留學申請的文書怎麼寫

12樓:東莞市迪愛外資訊諮詢****

具體情況,具體分析。

要看去哪個國家留學。

還要看申請的是什麼學校與課程。

不同的留學國家,不同的學校與課程,對留學文書有不同的要求。

而且,還要看具體是什麼文書,如個人陳述、推薦信,或其他essay。這些都是有不同的要求的。

出國留學申請的文書怎麼寫

13樓:東莞市迪愛外資訊諮詢****

具體情況,具體分析。

要看是什麼文書。

留學申請的文書,包括ps、推薦信、cv,還有些學校要求提供essay。

而且,不同的學校,也有不同的要求。

出國留學申請的文書怎麼寫

14樓:匿名使用者

其實我還是覺得自己寫文書的話,或是找的中介老師經驗不足的話,文書就會很片面,或是出現模板文書,老師經驗不足不懂如何挖掘學生,不懂招生官的規則,不懂寫文書的技巧,所以要想文書寫的好,關鍵是一方面看老師,另一方面看中介的模式;

首先說老師,經驗豐富的老師更懂如何挖掘學生能力,如何溝通,怎樣寫才能在有限的字數內,吸引招生官;

再說模式,靠譜的中介毫無疑問的肯定是有老師經常和你聯絡,進行文書的思路,讓學生和家長參與其中,與學生進行頭腦風暴,像我籤的慧德留學,老師經驗豐不豐富一下就能看的出來,老師會從多方面進行文書思路,例如一類是背景活動、一類是學生的成長經歷還有一類就是從學生的價值觀和世界觀考慮,不論哪種,都是需要長時間接觸溝通才能挖掘出來的。

有的中介甚至都不讓學生參與,文書也是不給學生看,到底文書出自誰手都不知道,可能和你接觸的老師你感覺經驗很豐富、但是寫文書的話也許並不是這個老師給你寫的,所以,想要文書寫的好,還是要全程參與。

15樓:天道教育

1、明確要點:各校要求有不同

其次,不同學校對文書的內容和語言標準要求不要一樣。代表最高要求的常青藤類大學不僅關注文書的內容,還看重文書的語言質量,甚至是家庭背景。如果學生的申請essay接近sat閱讀文章的寫作風格和用詞風格,在申請中會更佔優勢。

申請top35的大學,最重要的是內容本身,文書要點應落在用經歷展現自身的能力上。essay要求準確表達申請人的思想內容,對於語言質量要求稍低,允許有中國英語的痕跡,甚至是通篇簡單句和單詞都可以獲得錄取。

top50的大學對文書的要求呈現多樣化趨勢,偏好的文書風格各不相同。其中加州的大學,更傾向於學生文書中展現的多樣化能力。因此,學生在申請學校時可以事先參考瞭解往年錄取考生的essay,在此基礎上修改更正。

此外,在申請西部學校的時候,優秀的文書意味著會有很大的機會獲得破格錄取的資格。

2、頭腦風暴:essay構思很重要

申請essay的一大作用就是展示你的個性和經歷,通過對自身價值觀的塑造,興趣、經歷和重要成就的簡述,展示你與同一背景中的其他人有何不同。能否讓招生官對你有一個較為清楚的認識,並對你的故事產生期待更多瞭解的好奇心,正是評估和判斷錄取你對學校來說是否有價值的重要參考值之一。突出性每一篇成功的essay,都是獨具特色的自我展示。

申請essay需要明確行文的要點,成功的論述不能脫離文章的中心思想。essay並非羅列自身的全部優勢,過於全面,沒有重點的描述會使文章枯燥冗長。因此,學生應該重視文章的深度,而非廣度,把主要精力投入在一兩個主題或經歷上,最好涉及人生主要成就,重要轉折點,選擇最有意義,最能引起讀者共鳴的一兩則細節下筆。

此外,事件描述並不是文章的全部,學生需要著重描寫經歷背後內心的感悟或帶來的影響。在文章篇幅上,如果沒有特殊的要求,建議保持700字左右。適中的篇幅不會給審閱者帶來閱讀上的壓力,也避免了態度不端正的誤解,讓你的文章變得簡捷而方便閱讀。

3、連貫性

申請essay是最受學生自我控制的部分,因此更具有彈性和粘合性。申請材料更像是人生的細小碎片,你需要通過essay整合串聯起這些片段資訊,給審閱者傳達一段完整的,有目標的人生經歷,而這個目標就是你選擇這所大學的有力佐證和說明。因此,essay的敘述需要有一條明確的邏輯線,脈絡清晰,故事發展自然順暢。

儘量避免插敘,會顯得重點模糊,思維混亂。最後,如果在essay中無法完整的表述自己,也可以通過其他部分補充詳細內容。說明性說明性是美國大學教育中定義學術寫作的一個要義。

申請essay的目標是讓審閱者理解你所希望表達的內容和想法,因此,簡單粗暴的描述你的經歷,真實直接的表達你的情感。過於晦澀的隱喻,讓人「看不懂」並不是顯示文章深度的有效方式。其中,細節說明能讓你的作品更具真實性。

對於要表述的內容,想要表達的思想要精確的表達出來,感染到讀者,讓讀者信服,從而體現文章的真實性。

4、行文技巧:好想法難下筆?

開放式開頭招生官們閱卷無數,一個模版式開頭只會瞬間降低印象分,因此,你需要一個有新意的開頭。譬如:「i had never broken into a car before.

我站在車邊準備破車而入,」這段話只有短短的8個字,但是包含了很多重要的資訊:人物,地點,和事件。丟擲一段不同尋常的「違法經歷」,令人對故事走向充滿好奇。

這種一句式段落的使用在文章的開頭結尾處十分出彩,幫助吸引讀者的注意力。學術性語句表達中國學生很愛用長句和複雜的單詞展示詞彙積累和語言水平,但實際上,重要的使內容和想法,而不是傳統的寫作技巧。過於華麗的詞藻在美式寫作中會被認為是一種干擾,使學生不能準確抓住文章的中心。

但這並不表示文章完全平鋪直敘,相反,善加運用修辭手法可以使essay變得更加易懂而充滿個人色彩,比喻和擬人可以幫助你形象生動的描述抽象的事物或感受,引起讀者的共鳴。

在行文中,學生要學會變換句子的長短。站在閱讀者的角度思考,你更傾向於閱讀什麼樣的文章?如果你已經連續用了幾個長句,那麼插入一個短句能給讀者一個停頓的時間。

句式多樣化能夠使你的短文更容易懂,因而也更容易讓人記住。

細節顯示態度文章書寫和單詞的準確表達都十分重要,每個英文單詞的拼寫,包括語法,標點符號使用等細節都需要格外關注。因為這些細節往往是招生官們判斷你的態度是否認真的一個重要原則。

5、反覆修改出真知

essay一般都有字數上的限制,想在有限的字數裡歸納出更多重要有效的資訊,讓每個字都發揮其作用還是有一定難度的。當一篇文章寫好之後,一定要回頭仔細閱讀,認真推敲每個句子,同時也可以給自己的朋友和老師看,讓他們也多提意見。當然,對於修改意見也要加以甄別和篩選,不能盲從。

一篇好的文章是需要反覆多次修改才能「完美」呈現出來的。如果請你的外國老師或朋友進行修改,也不要過分追求文字達到native speaker的水平,非母語的申請者可能會被懷疑文章的真實性。

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