文物鑑定與修復專業怎麼樣,好就業麼

2021-03-05 09:16:13 字數 5133 閱讀 6471

1樓:匿名使用者

您好,文物鑑定與修復

2樓:匿名使用者

1北京大學:文物保護科學

2首都師範大學:文物鑑定與保護專業,分數560左右,文科生3南開大學:古代文物、古文字研究與鑑定

4**民族大學:古代文物研究與鑑定

5**美術學院:美術文物鑑定與修復

6吉林大學:文物研究(陶瓷、玉器研究)文物保護7山東大學:考古學與博物館學專業

8鄭州大學:歷史文化遺產保護與研究(含文物鑑定9景德鎮陶瓷學院:古陶瓷鑑定

10 西北大學:文物鑑定

11 陝西師範大學:博物館與文物研究

12山東工藝美術學院: 文物修復專業

13南京藝術學院 文物鑑定與修復專業

14中國傳媒大學南廣學院藝術設計學院:文物鑑定與保護,專業為四年制本科

15保定學院:文物鑑定與修復

16天津資訊科技學院:文物鑑定

17萊蕪職業技術學院:文物鑑定

18陵學院:古籍修復

19金陵科技學院:文物鑑定與修復專業

20保定學院:文物鑑賞與修復

21浙江藝術職業學院:文物鑑定與修復

22山西旅遊職業技術學院:文物鑑定與修復

23天津輕工職業技術學院:文物鑑定與修復專業24北京聯合大學:文物鑑定與經營,專業為四年制本科25中國防衛科技學院開設了書畫、陶瓷、玉器、青銅器等四大熱門文物鑑定專業

26復旦大學視覺藝術學院:文物保護與文化遺產理論和管理27北京神州大學:文物鑑定與保護

28北京城市學院:文物鑑賞與保護

29四川藝術職業學院:文物鑑定與保護

30山西旅遊職業學院旅遊文化與藝術系:文物鑑定與修復專業31萊蕪職業技術學院:文物鑑定與修復專業

滿意請採納。

3樓:天可充嘉實

你幾歲?

這個工作是越老越吃香

年輕人幹這個除非你有超強的能力

不然很容易被人否決

4樓:通訊阮盼晴

培養目標

本專業培養從事藝術品保護、修復、收藏、經營等行業或部門需求的高等級應用性技術人才。通過藝術品的製作、藝術品的保護修復技術專項技能訓練,使學生能夠完成書畫的重灌(裝裱及修復)、陶瓷藝術品的製作及修復;通過藝術品鑑賞知識的學習和鑑賞訓練,可以對歷代代表性的常見藝術品進行歸類鑑賞,構建起藝術品鑑定所需的理論知識基本結構和相應的實踐能力。

專業特色

本專業堅持教學的實踐性和開放性,在真實的環境中強化實踐技能的訓練,使學生獲得一技之長,成為藝術品鑑賞、保護專業領域內的高等級應用技術人才。

就業領域

本專業學生畢業後的就業領域為藝術品收藏機構、藝術品經營部門,如:博物館、圖書館、檔案館、藝術館、拍賣公司、藝術品公司等,可以從事藝術品的保護修復、分類鑑賞、管理經營以及藝術品的複製製作等工作,也可憑一己之長實現自主創業。熱門專業就業前景樂觀

文物鑑定與修復專業就業前景如何?

5樓:慎素琴母琴

南京藝術是第一家將文物鑑定與修復專業設為本科的院校,別的大部分本科院校只是涉及到文物鑑定並沒有專門設立班級,別的純文物鑑定與修復專業的都是專科類院校像:

1.金陵科技學院

2.保定學院:從2023年起招生,學制為2年。

它是為了適應文物鑑賞與修復人才緊缺的需要,剛剛開設的。本專業主要有兩個方向:瓷器和字畫。

文理藝術兼收。藝術類主要招收美術生,一般從事字畫鑑賞與修復。

3.浙江藝術職業學院,是浙江省內第一個培養文物鑑定與修復方面技術人才的高等教育機構。

4.山東大學的考古學與博物館學專業:該專業是歷史學的一個分支學科。

重點培養學生考古學和博物館學的基本知識和基本理論。本專業還設定考古(文物)攝影、繪圖、測量、文物修復和保護等課程,使學生系統掌握考古發掘、博物館工作、文物保護和鑑定等知識,並具有初步的科學研究能力和素質。該專業培養的學生可推薦或考取考古學、博物館學、文物保護等文博領域的碩士研究生;也可以從事考古科研單位、博物館系統、史學教育等工作,還可以從事海關的相應工作。

5.天津輕工職業技術學院

文物鑑定與修復專業

6.山東工藝美術學院招生

文物修復專業

7.北京聯大歷史旅遊專業招生

歷史學(文物鑑定與經營)專業為四年制本科

8.中國防衛科技學院開設了書畫、陶瓷、玉器、青銅器等四大熱門文物鑑定專業

6樓:雲曉寒

文物鑑定與修復專業是國家教育部為了滿足學術研究和人才培養以及學科建設需要批准開設的一個專業,該專業培養學生具備文物學、博物館學的系統知識和文物鑑定的基本技能。各類文物的歷史文獻、科學技術、藝術評定、真偽鑑定及價值評估、以學術為基礎,以技術為特長、培養具有學術基礎的複合型藝術品鑑定專家人才07年後我國取消此專業,因為我國博物館體制改革跟近不足,接受和消化不足畢業人數的2%。

7樓:匿名使用者

走過高考,就進入「後高考時期」,意味著發榜和招生即將開始。在高考後的6至8月三個月內,不論是考生還是家長,期待中伴有焦慮,已經成為一種心理常態。考生在「後高考時期」容易產生突發性的心理衝突和生理紊亂現象。

因為儘管高考已經結束,但考生還要承受許多心理壓力,還有很多潛伏的心理危機,有些甚至「一觸即發」,作為一個特殊的群體,他們在考後更需要呵護和關愛。

個案1放縱型心理

東東是某重點中學的高三學生,考完高考最後一科,他先是與同學狂歡了一夜,緊接著又開始了新的「瘋狂」:看電視、上網、睡懶覺、外出旅遊等,終於等到了這一天,他想把壓抑了多年的想玩的慾望全都釋放出來。

點評:像東東這樣的考生屬於放縱型心理,這類考生在考生群體中佔到相當大的比例。他們認為高考結束便意味著自己熬到頭了,所以得好好犒勞一下自己,彌補一下自己這麼多年來的艱辛,因此毫無節制地玩。

也有一些家長有彌補心態,縱容孩子的這種行為,因此此類現象愈演愈烈。有些考生因此染上一些不良習慣,嚴重的還會誤入歧途,每年都出現幾起樂極生悲的情況,要引起重視。

建議:高考生考前的飲食和睡眠一般都講究規律,但考試結束後生物鐘突然改變甚至顛倒,這種逆轉對考生們的身心有著巨大的傷害。因此,建議考生「放縱有邊,鬆弛有度」,儘早迴歸有規律的生活,健康、快樂、充實地度過後高考時期,甚至也可以為即將開始的新生活做相應的準備。

個案2抑鬱型心理

丁丁高考後感覺自己發揮得不是很理想,估完分後,他覺得自己會與理想的大學失之交臂,本來性格就很內向的他情緒開始變得非常低落,一遍又一遍地想著考試時的情景,不斷地一遍又一遍地做著高考題目,想著那道做錯的題,失落之情一發不可收拾。

點評:這類考生的表現是吃不好、睡不好,情緒低落,有些還伴隨出現強迫思維、強迫行為,自怨自責,很容易走入心理誤區,甚至由於性格突變暴躁,讓人覺得難以理喻,與家人爭執中情緒一觸即發,嚴重的會出現輕生念頭,甚至採取輕生行為。

建議:高考後這段時間是學生心理問題的高發期。一定要及時捕捉、梳理高考學子的情緒,對不良情緒要及時進行調節,以防患於未然,別讓高考再成為許多人生命中的苦痛與夢魘。

對考生說:

1.不要停留在過去的考試情景中,要回歸到當前來,對高考、對自己未來進行正確認知。當高考已成往事,自覺接納,考不好的考生要有落榜的心理準備,條條道路通羅馬,高考也不是人生唯一一條道路。

不管好或差,重新開始。不能因為一次失誤,就放棄了其他許多條道路。

2.正視自己的情緒,當出現負面情緒時,也不要害怕,及時進行調節。如找家長或好朋友溝通傾訴,或參加一些有益的運動來排洩不良情緒。當然,也可以通過找專業老師,正確疏導。

對家長說:

1.不要給孩子太多壓力,對於那些考不好或平時學習成績就不好的孩子不要過多指責。要盡力保持正常狀態。

既不要冷淡也不要過分殷切,否則,容易對考生形成一種負面暗示,給考生增加心理壓力。

2.多與孩子溝通,高考成績固然重要,孩子的心靈健康、快樂成長應該說更重要。

3.平時注意觀察孩子的行為舉止,及時瞭解他們的心理變化,並做出正確的引導,陪伴孩子平安度過這段等待期。一旦發現孩子出現情緒低落、煩躁等異常情況,家長要高度重視,及時疏導,必要時要借用專業機構幫助

一年一度的高考對每個考生來說都是一道關口,因此考生之間的競爭是不可避免的。在這段時間,考前的緊張氣氛幾乎對每個考生都是一種無形的壓力。一部分考生因為心理素質好一點,能自覺地把這種壓力轉化成動力,而另一些考生則因為受考前緊張焦慮心理的影響,有的緊張失眠,有的焦慮不安,有的甚至產生厭倦情緒。

一想到所剩無幾的時間,一想到氣氛莊嚴的考場,他們會手心冒汗,心跳加速。因此良好的心態是高考取勝的重要法寶。怎樣調整考前心態,可以參考以下十種技巧:

一、強化自信

不管你現在是成績拔尖,還是跟別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著信心起床。不論個人情況怎樣,每人都有自己的優勢和不足。有的同學基礎紮實根底深,不論高考如何變,都能遊刃有餘;有的同學思維靈活敏捷,有一定的創新思維,理解能力強,對考創新的活題尤為適應;有的同學閱讀面廣,視野開拓,心理素質好,抗挫能力強,善於超水平發揮。

不管怎樣,在高考前夕,對於自己的缺點和不足不要過多自我責備,要多看、多想、多憶自己的長處和潛力,激發自信心。

每一個有傑出成就的人,在其生活和事業的旅途中,無不以堅強的自信為先導。希爾頓是世界酒店大王,現在他的酒店分支機構遍佈世界各地,但他起家時僅有200美金。是什麼使他獲得成功呢?

希爾頓回答說:只有兩個字,那就是「自信」。

可見,信心孕育著成功,信心能使你創造奇蹟。拿破崙說:「在我的學典裡沒有不可能這一字眼。」正是這種自信激發了他無比的智慧與潛能,使他成為橫掃歐洲的一代名將。

在現實中,自信不一定能讓你成功的話,那麼丟失信心就一定會導致失敗。很多成績優秀在同學在高考中失利,他們不是輸在知識能力上,而是敗在信心上。

二、優化情緒

心理學認為,人的學習生活中,情緒扮演著十分重要的角色,它象染色劑,使人的學習生活染上各種各樣的色彩。有這樣一個故事,有個老婆婆非常疼愛她的兩個女兒,這兩個女兒均為小販,一個賣雨傘,一個賣布鞋,這個婆婆晴天擔心大女兒的傘賣不出去,整天哭泣,雨天又擔心小女兒的布鞋賣不出去,又整天淚流。街鄰叫她哭婆婆。

後來一位先生開啟她說:「我為你感到高興。晴天您的大女兒的傘賣得好,雨天小女兒的鞋賣得俏。

」婆婆聽後,臉色馬上轉陰為晴,由哭到笑,街鄰又叫她笑婆婆。哭婆婆變為笑婆婆的故事說明:同一件事,看問題的角度不同,情緒就不同,結果就兩樣。

變換角度看問題,情緒自然調整過來了。在迎考複習和高考中,要學會轉移情緒,將自己的情緒調整到最佳狀態。在情緒緊張的時候,聽聽輕**,哼哼小調,或伸伸手,彎彎腰,搖搖脖子,扭扭屁股;或漫步戶外,看看雲霞,聽聽蛙聲;或與同學聊聊天,講講趣事,幽默幽默。

考場上可做做深呼吸、望望窗外。通過這些,調節了心理,優化了情緒。

文物鑑定與修復專業哪個學校好?文物修復專業好不好

從學校的辦學層次基本上是沒有差別的,而且作為新興的正在發展中的文物鑑定與修復專業,各個學校的辦學也差不多,教學上是專任教師 外聘實戰派指導教師,各個學校的硬體條件都不是特別的完備。我個人覺得南京藝術學院的層次可能比較高一點點,畢竟是本科專業,其他如你提到的,另外南京莫愁 河北保定學院等等,開設該專業...

文物與博物館專業怎麼樣,文物與博物館專業怎麼樣

文博專業目前不受重視,考古已經熱起來了,就業待遇很差就業面也十分狹窄,招聘的崗位幾乎沒有,基本上很多都會改行或者考碩士 博士努力進學校做教師 文物與博物館學專業碩士就業前景怎麼樣 1 文物與博bai物館學專du業碩士就業方向一般zhi為 文物管理和研究機構dao 版各類博物館和陳列展權覽單位 考古部...

珠寶鑑定專業現在的就業前景怎麼樣

珠寶行業,對於平民來說,從事不了首飾設計製作的話,就只能去做珠寶銷售或營銷。有些過了fga的學生,如果家中無政治經濟背景,只能去當營業員之類。如果有理論基礎可以考慮考研做理論研究,去當珠寶理論家。如楊明星,袁心強。不過考過cgc 國家註冊寶玉石質檢師 的人,一般都是珠寶界高手,是中國珠寶界含金量最高...