我到底得什麼病了,該怎麼辦

2021-03-05 09:13:48 字數 6237 閱讀 8974

1樓:愛熙的倩

我以前也這樣過,可是現在都沒有了,其實我真的瞭解你的心情,我覺得你這是事情太多造成的,而我卻是事情太少造成的,我覺得你應該在休假的時候出去走走,放下所有的事情,其實連榆加是種很好的放鬆方法,暫時把煩惱忘記,只聽到自己身體的聲音,沒個星期去做一次不錯的!

2樓:敲三下

我高中也這樣過~ 睡眠不好,沒精神,對什麼都沒興趣,什麼都不想做,這樣過了大概一年,它自己好了。

我大學同學也這樣過,他家裡比較開明,讓他休學一年,到處旅遊,好得很快

3樓:匿名使用者

給自己放個假,去個自己喜歡的地方,好好調節一下心情。

4樓:匿名使用者

你沒什麼病,主要是環境問題,可能不太適應。

把藥都停了,要有信心。

讓你鬱悶的,主要是學習和升學壓力,這是問題的核心。應該注意克服一下自己的缺點,拿出勇氣把成績提高一下。只要你不放棄學習,任何困難都可以克服;如果放棄學習呢,也沒必要死,可以幹別的,這等於避開了困難。

環境中不盡人意的地方只能先忍著,其實只有3年,不必急於選擇,先跟著念。我有一個同學,當時是走後門入學的,但人緣極好,老師和學生沒人和他計較這些。排名當然墊底。

可到了高三,我覺得他也沒怎麼進步,還那麼素質低,由於大家成績普遍都不如高一高二了,他反倒排名上升,不墊底了(另有一批人墊底)。後來考了個二類本科。他這個後門走得真值啊,我們初中時比他學習好的許多同學,由於沒敢上高中,都無緣大學。

我看你比他敏感多了,還是先忍下,從長計議。

5樓:紳士與小資

放下包袱。

「因為是重點中學,競爭大,學習成績也是下等,壓力比較大」

學不好怎麼樣?想想最壞的結果下也是天無絕人之路。

所以就盡力學,實在學不好也沒什麼。而且以後的路還很長,沒有好的成績也會有很多機遇或者自己其他方面的特長(也許你還沒發現,因為了解自己也需要一個過程)讓你成功。

6樓:黑夜之星晶石

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你是心理壓力太大,壓力來自3方面:

1、學習

2、你的父母

3、你自己

兩種解決途徑:

1、必須努力和你的父母溝通!!!

哪怕知道會被他們罵也要努力讓他們瞭解你的想法,但和父母說話要講求方法,不能第一句就是「我不想學了」。在溝通之前,針對自己現在的狀況做一個大致的計劃,比如說身體和精神難以負荷現在的學習壓力,想休學一段時間,接觸一下社會,順便調整一下等等。只是舉個例子,具體還要自己拿捏,要讓父母感覺到你對自己的未來有所打算,讓他們覺得你並沒有自棄。

只有這樣才能使他們平靜,並給你一個客觀、平等的溝通機會。

2、可能你本人也屬於比較內向型的性格吧,內向的人和別人溝通的少,有很多話憋在心裡會更不好受。這是你的壓力的最大**。因此,努力改變自己才是真正解決問題的途徑,多和周圍的人說話,多參加些體育活動或者興趣小組,平時沒什麼說的,但有共同的興趣或者從事共同的事情的時候話題就會源源不斷。

學生時期是人變化最大的時期,尤其是住校生,宿舍裡幾個人朝夕相處很容易互相影響,這正是轉變性格的最好環境。

本人的醒世名言:把嘴練出來將來幹什麼都方便。切記!!!

至於學習方面嘛,不會是所有的科目都不喜歡吧?那就和我一樣了!^_^把你喜歡的科目學好就行了。

偏科在我看來沒什麼大不了的,現在的社會只需要一招鮮,樣樣都懂樣樣都不精的人比比皆是。關鍵是要發現自己的強項,並重點培養。(個人觀點,僅供參考,要應付考試的話就沒辦法了。

)總之,和父母的良好溝通是最重要的,這方面我深有體會。只有父母的理解和支援,才是你目前擺脫困境的關鍵。

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7樓:愛笨笨的自己

小心變成抑鬱症,最好儘早調理.建議去找中醫結合心理**,效果不錯.

8樓:匿名使用者

寫這麼多字,不衰弱也衰弱了

9樓:匿名使用者

抑鬱症```吃藥``或出去完全放鬆的旅遊一段時間`

主要要自己想開了就好了`

10樓:上等料理

可悲的當代中學生啊``你快得焦慮症了.建議你去看看心理醫生,對你會有幫助的

11樓:moto威廉二世

對的經衰弱的**主要有(**可以幫助你找出問題的根源!。)

(1)大腦長期過度緊張。比如我們學生,尤其是高三的同學,不僅需要長時間地學習、複習,還要承受較大的考試壓力,缺乏必要的休息、體育鍛煉和充足的睡眠。久而久之,造成神經衰弱。

(2)長期情緒壓抑。如果一個同學學習成績較好,並能夠從中獲得快樂,得到老師和同學們的認同的話,即使學習上壓力較大,也還是能夠承受。而有些同學本身學習比較困難,而老師又看不到他們為此而付出的努力,甚至有時說出一些有損他們自尊心的話,因而時常使他們感到委屈、不滿和痛苦。

在這種情緒之下,長期進行緊張的腦力勞動,就容易產生神經衰弱。

(3)本人的個性特徵。有上述這些情況的同學並不少見,但是患神經衰弱的同學還是極少數的。這說明患神經衰弱的人,本身的個性特點也是發病的不可忽視因素。

一般認為,在性格上比較內向、敏感、膽小、自卑、缺乏自信心、任性、急躁、依賴性強、控制能力較差的同學較容易患上神經衰弱。

對於神經衰弱來說,最主要的方法應該是心理**,藥物只能起到輔助暫時的作用。最關鍵的是在心理醫生指導下,找到自己的**,依靠患者自己去戰勝疾病。因此患有神經衰弱的朋友應該注意以下幾條:

1.首先在醫生的幫助下,找出**,並設法去除。這是關鍵的一步。如有一位神經衰弱的學生,患病後依照醫生建議不再開夜車,堅持體育鍛煉並按時服藥,但收效不大,原因是**並未消除。

原來他一心想考大學,但又把握不大,信心不足,心理負擔過重引起神經衰弱。

2.樹立**的信心,確立科學合理的作息制度。神經衰弱患者應按照作息時間安排生活和學習。不能因為擔心失眠而提早**,也不能因為早醒而賴在床上睡懶覺。

3.堅持鍛鍊身體,參加文體活動,這樣可以緩解情緒上的波動,較好地處理好人際關係。

4.接受心理醫生的幫助,改變不良的性格特點。

總之,患神經衰弱的朋友最好是在心理醫生的指導下進行心理、藥物及作息安排等綜合方法進行**,那麼可能在某天,你會發覺神經衰弱銷聲匿跡了。

另外這還有更歸類的一些**方法供你參考:

(1)藥物**:較常使用的有抗焦慮藥及抗抑鬱藥,這些藥對穩定病人焦慮煩躁或抑鬱情緒有明顯效果,其中抗焦慮藥又多有改善睡眠作用。常用的藥物有阿普**、黛力新與氟西汀、帕羅西汀等。

若部分病人自覺腦力遲鈍、記憶減退,可予服用小劑量腦代謝改善劑,如吡拉西坦、銀杏葉片等。

(2)中醫**:中醫認為神經衰弱多繫心脾兩虛或陰虛火旺所致,**時應按辨證施治原則,選擇不同的處方。此外,針炙、氣功、推拿、拔罐等傳統的中醫**,對部分神經衰經也有一定療效,可在醫師指導下選用。

(3)心理**:可以通過解釋、疏導等向病人介紹神經衰弱的性質,讓其明確本病並非**無望,並引導其不應將注意力集中於自身症狀之上,支援其增加**的信心。另外還可採用自我鬆馳訓練法等。

(4)物理**:有經絡導平**、電磁場**、腦功能保健**、生物反饋**等多種。

總之,**神經衰弱的方法不少,最好能綜合使用,若能調動病人主觀能動性,積極配合**,更能達到最佳**效果。

神經衰弱是一種常見的精神障礙。它是一種由於高階神經系統長期持續過度緊張,引起大腦功能輕度紊亂的精神狀態。發病原因常常不是單一的,而是多種因素相互影響的結果。

凡是能引起持續的緊張情緒和長期內心衝突的因素,如學習、工作過度緊張、人際關係不協調、家庭不和、親人亡故、長期思想矛盾等等,都可以誘發神經衰弱。此外,此病還與人的個性心理特徵有關。神經衰弱患者往往具有內向、自卑、敏感、多疑、缺乏自信、主觀、好強、急躁、自制力弱等特點。

這些精神因素與個性心理特徵相結合,因而容易導致對生活的張弛調節障礙,使大腦處於持續性緊張狀態而發病。

神經衰弱導致的心理異常及軀體異常表現為:自控能力下降、易煩躁、對刺激物的感受性異常增高,特別敏感,失眠、多夢易醒,頭部持續性純痛,頭昏腦脹,注意力渙散,記憶力減退,易疲勞、心悸、食慾不佳、腹脹、腹瀉、便祕、尿頻、月經失調、遺精等等。這些症狀並非每個患者都全部具有,有的只表現為其中的幾種,且輕重程度也有不同。

對神經衰弱的**,除了使用必要的藥物外,主要是進行心理**。通過解釋、疏導,幫助患者端正對這種疾病的認識,不要過分緊張、焦慮,認識致病原因和發病機理以及**的知識,樹立戰勝疾病的信心。對神經衰弱的**,可以採用藥物**、多樣化活動**和心理**。

1.藥物**:主要是使用抗焦慮劑和協調興奮與抑制之間平衡的藥物。

2.通過多樣化活動調節大腦神經功能:有位中學數學老師由於經常進行單一而過度的數學思維活動,導致了以失眠為主要症狀的神經衰弱。

在醫生指導下,採用多樣化活動的**方法**,即每天從事多種活動,如做家務、到菜園子勞動、澆灌花草、修剪盆景,搞些小修理,指導孩子學習,探親訪友等等,每種活動的時間都不長,一個接一個,很緊湊。一段時間後,睡眠改善,**就寢,很快就能入睡了。按照他的體驗,如果一天只從事單一的活動,儘管很疲勞,也難入眠。

多樣化活動之所以對**神經衰弱有較好的療效,是因為在多樣化活動的情況下,由於大腦廣泛區域神經過程交替活動,使腦細胞得到了鍛鍊,逐漸增加了大腦神經活動的興奮過程和抑制過程的相互誘導作用(這種作用在過去因大腦負擔過重而被減弱了)。因此,到了夜間,大腦中經過白天興奮性活動的許多神經中樞都發生了負誘導作用,並迅速成瀰漫性抑制。這樣,「常夜難眠」就變成「長夜好眠」了。

3.心理**:常用的有放鬆**和催眠暗示法。

放鬆**:這是一種通過一定的程度訓練,學會精神上和軀體上放鬆的一種行為**。即練習如何按照自己的意志逐漸放鬆全身肌肉,藉而獲得心理上的鬆馳。

具體做法是以舒適的姿勢靠在沙發或躺椅上。首先閉上眼睛,將注意力集中在頭部,把牙關咬緊,使兩邊面頰感到緊張,然後將牙關鬆開,咬牙的肌肉就會產生鬆馳感,逐次將頭部各處骨肉一一放鬆,接著把注意力轉移到頸部,儘量使脖子的肌肉弄得很緊張,感到痠痛,然後把脖子的肌肉全部放鬆,覺得輕鬆為止。第三步是把注意力集中到兩手上,將兩手用力握緊,直至發麻、痠痛、兩手開始放鬆,然後放置在舒服位置,並保持鬆軟無力狀態。

第四步是把注意力移到胸部,先做深吸氣,憋幾秒鐘,緩緩把氣吐出,再吸氣,如此反覆,讓胸部覺得輕鬆為止。這樣反覆類推,將注意力集中肩部、腹部、腿部,逐次放鬆。最後,全身軟軟地處於輕鬆狀態,保持2--3分鐘。

按此法學會如何使全身肌肉放鬆,並記住放鬆的次序,每日照此法做2次,持之以恆,可使自己的心身輕鬆,從疾病中解脫出來。

催眠暗示**:此法須在心理醫生指導下進行。它是利用催眠術使患者處於類似睡眠的狀態,然後進行言語暗示或精神分析,以達到了解**和消除症狀的**目的。

進行催眠暗示**時,醫生首先讓患者集中注意力,凝視一物體,同時用單調的語言,使患者進入類似睡眠的狀態,然後針對患者的病狀,用堅定有說服力的言語暗示,改善患者的緊張、焦慮情緒,最終**疾病。如上例中的患者,經過醫生半個多月的催眠暗示**和自我放鬆**後,失眠症狀消失,神經衰弱得以痊癒。

神經衰弱,是神經症中最常見的一種,多見於青壯年,起病一般比較緩慢。

神經衰弱病人的症狀是多種多佯的,但大致可以區分為兩類症狀,一種是偏於興奮的,病人容易激動,心煩,急躁,精神不集中,睡眠不深,容易驚醒,出汗較多,自覺心悸、頭脹痛。另一種是偏於虛弱的,病人精神萎靡,容易疲勞,記憶力減退,夜晚多夢,白天昏昏沉沉,痠軟無力。但大多數病人,往往這兩類症狀都有一些。

病人總感到周身都不舒適,自認為病情很重,但到醫院檢查,全身各個部分又沒有什麼異常發現。

原來,這種病的發生與憂傷、緊張、思慮過度等精神因素密切有關,中醫認為是由於喜、怒,憂、思、悲、恐、驚這七種情緒過度變化,引起臟腑功能失調。西醫則認為是屬於大腦機能失調性疾病。因此,善於調節大腦機能的氣功**,對神經衰弱患者是最為適宜的。

這是因為,練功要做到鬆靜自然,在肢體和精神放鬆的基礎上,使意識進入似睡非睡、似醒非醒的入靜狀態,這使大腦皮層的功能獲得主動性的休息調整,從而緩解和消除大腦的緊張狀態,起到**神經衰弱的良好作用。氣功入靜後,在主觀上也感到心情舒暢,進入到良好的情緒狀態,這對於消除神經衰弱常常伴有的負性情緒,也具有重要作用。除此以外,通過長期的氣功鍛鍊,還能收到修心養性的效果,這對於預防神經衰弱的**尤為重要。

許多病人經過較長的氣功鍛鍊後,症狀逐漸減輕,睡眠改善,食慾好轉,體質增強,說明氣功**神經衰弱是切實可行的。在練習靜功的同時,如果能同時選擇一種動功,如太極拳、八段錦,五禽戲等,實行動靜結合,則效果更要好些。

神經衰弱一般宜採用放鬆功和強壯功。如果胃腸症狀明顯,也可以練習內養功,由於神經衰弱患者精神不易集中,往往急躁,最初練習時不易入靜,而一時未見明顯效果,又容易失去信心,以致不能繼續堅持練功。所以樹立對氣功**的信念,下定決心,持之以恆,是十分重要的,只要度過初練的一兩週,體會到鬆靜的舒適,症狀也開始減輕,以後就容易堅持了。

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