高校招聘教師考試內容是和事業單位一樣嗎

2021-03-05 08:34:35 字數 4805 閱讀 9696

1樓:小肥仔

兩者的考試內容是不一樣的

。高校招聘教師考試內容是和事業單位不一樣。

高校教師招聘都是各個學校自己招聘的,考察的內容一般是簡歷初選、專業課筆試、面試或試講。普通事業單位考試的內容是公共基礎知識和職業能力測驗。

事業單位,是指國家為了社會公益目的,由國家機關舉辦或者其他組織利用國有資產舉辦的,從事教育、科技、文化、衛生等活動的社會服務組織。

擴充套件資料:

考查內容大致分為以下幾種型別:

1.教育基礎理論和麵試

教育基礎理論和麵試這種考查型別是教師招聘考試常見的考查方式,筆試部分考查的重點是教育基礎理論,包括教育學、教育心理學和教育法規等,面試通常採用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質和能力,即具體學科的講授,例如語文、數學等。

2.教育基礎理論、學科基礎理論和麵試

教育基礎理論、學科基礎理論和麵試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題範圍。它不但對教育學科所涉及的各門科目進行考查,同時也會考查考生對於所報專業學科的基礎能力和知識,以上兩部分會成為筆試出題測查的重點。

面試中採用說課或講課的方式進行考查,同時很多地區說課考查後會附帶出現結構化的面試題目。

筆試內容

第一種內容為:學科專業知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法 、教育法規 、新課改等相關的教育理論知識。這種情況最為普遍。

第二種內容為:學科專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同,有的地區就是指上面的教育理論知識,有的地區是指 文史 法律 數學 政治 時事等綜合知識。

第三種內容為:職業能力傾向測驗+教育基礎知識,這種情況比較少見。

面試內容

面試一般包括試講和說課兩種。

在面試方面,一般就是專業課的考查,具體比如考生面試的是小學語文教師,那麼面試的題目經教師網老師研究,很可能就是當地小學高年級的教材中的一篇,各位考生可以根據具體的科目進行復習。

說課或講課之後考官還會即興出一些教育類的相關問題,進行考查,主要考查教師的基礎理論和應急處理能力及對教育事件的看法。

教師招聘範圍及形式

首先,我們要知道教師職業是一個融能力、生活實踐、基礎理論水平、道德感責任感於一身的綜合職業崗位,這樣的崗位特質決定教師招聘考試中的考試內容。

目前,由於國家沒有出現統一的大綱和參考教材,所以各地的教師考試呈現出地區教育局自己命題、稽核、招錄的局面。

2樓:閩試教師

您好!閩試教育為您解答:兩者的考試

內容是不一樣的

教師招聘考試內容:教師招聘考試筆試科目通常包括綜合知識和專業知識兩部分。

綜合知識部分:內容基本包括教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教師職業道德、教育法律法規基礎等學科。該部分能力要求:

一是要求對從事教育所需的背景性知識和領域有大致的瞭解;二是理解與 掌握,要求對所涉及的領域或者問題能夠清楚地知道來龍去脈,前因後果;三是運用,要求 能夠根據所學理論分析教育生活中的各種問題和現象。

專業知識部分:一是對基本專業知識的考察;二是對基本知識技能綜合運用的考察;三是對本學科課程教案編寫的考察 .

事業單位的必考內容:試題中分四大部分:馬哲、毛概、鄧論、中特、公民道德為第一部分; 法律、科技、文化、歷史等常識為第二部分; 應用文寫作為第三部分; 時事政治為第四部分。

3樓:磨覓將景

不一樣,雖然大學是半公益事業編,但是屬於內部招考,

和**部門組織的事業單位考試屬於兩類不同的考試,具體考試內容需要以招考公告為準。

事業單位教師招聘和特崗教師招聘的考試內容和題型一樣嗎?

4樓:中公教育

教師編制考試和特崗教師考試內容不是完全一樣的。每個地方的教師招聘考試都有自己的招考特回點,有答的地方會是一樣的內容,有的地方就不是一樣的內容,考生如果想要提前備考,可以參考往年該地區的教師招聘考試情況進行備考複習。

5樓:萍鄉中公教育

1、事業單位考試和特崗教師考試的內容和題型都不太一樣

2、以江西為例,事業單位考試一般都是考公共基礎知識+公文寫作,但是特崗教師招聘中考的是教育綜合知識和學科專業知識

6樓:樂題庫知道問答

考試形式不同:招教考試以縣或地級市、區進行,而農村特崗教師招聘考試以各省或直轄市教育廳執行教育部的有關政策進行。

1.招教考試各地時間不太固定,每年5月-10月期間招教考試尤為集中,而特崗以省為單位統一進行,每年只有一次。

2.一般特崗教師招聘考試是網上報名,而招教考試的報名形式不統一,有的是網上報名,也有很多是現場報名的。

報名條件上的區別:不同招教考試報名條件不同,具體需要根據招教的公告來確定。而特崗教師招聘的報名條件是全省統一的。

專業方面:一般來說,招教考試比較關注考生的專業和教師資格證的學科,特崗教師招聘在專業方面限制比招教較少。

學歷方面:河南招教考試對學歷要求因考試而異,具體需要根據招教的公告來確定。河南特崗教師招聘在學歷方面要求較為嚴格。

招聘崗位學段的區別:教師招聘指的是事業單位編制的普通崗位教師,普崗教師不限於農村義務教育階段學校,幼兒園到大學都有。特崗教師則只招聘義務教育學段。

考試內容:招教考試筆試內容由各地或招聘單位確定,不同地區招教考試內容不同,具體需仔細閱讀招教公告。特崗教師招聘考試的筆試內容全省統一。

教師招聘考試知識點一般涵蓋教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教材教法、教育法規、班級管理、教育寫作、公共基礎知識、專業基礎知識、說課、答辯、教案等,具體情況各地不同。根據義務教育管理體制,各縣區教師招聘考試由本縣區負責,市直學校教師招聘考試由市教育局負責,各地考試時間沒有統一規定,由各地根據本地教師隊伍狀況、編制狀況等確定,考試時間也由當地自行確定。備考可以參考當地歷年考試情況。

特崗教師筆試全省統一,以閉卷方式進行,主要考試內容為師德、教育學、心理學、新課程理念、教師專業標準等。筆試注重應試者分析問題、解決問題的能力和教師基本技能的測試,滿分為150分。無論報考哪個學科,筆試內容都是一樣的。

考試題型:招教考試題型不固定,常見涉及題型有:單選,多選,不定項,判斷,名詞解釋,案例分析,簡答,論述,寫作等。

特崗教師招聘考試常以選擇題,判斷,資料分析,教案設計,論述,作文為主。具體題型需關注當年釋出的公告。

編制待遇:招教考試的公告中一般都有關於考上後的編制待遇描述,比如聘用制合同制等,對試用期有明確的時間規定。

特崗教師三年服務期內沒有編制,工資發放分為國家撥款部分和縣財政補助部分,保險公積金由當地縣財政負責解決。三年服務期滿,特崗教師轉為正式教師,三年服務期算教齡和評職稱的憑證。

特崗教師的選擇明顯要多於招教教師,服務期滿國家教育部發「特崗服務證書」,特崗教師被列為「四項人員」,檔案中明確是到基層鍛鍊的高學歷人才。教育部規定服務期滿特崗教師可以免試得到在職教育學碩士學位。這些對今後的發展有很大的用途。

但是需要注意的一點是,部分招教考試公告中明確規定「服務期內特崗教師不可報名」,也就是如果考上特崗教師以後,有此規定的招教考試就不能再報名了。

教師招聘跟事業單位教師崗招聘是一樣的嗎

7樓:山東中公

一般來說教師招聘屬於事業單位,但隨著教師招聘需求量越來越大,很多地區已經脫離事業單位,單獨招聘教師。現在很多學校的招聘是沒有編制的,屬於臨時工和代課老師,待遇福利和編內老師有一定差距,可通過教師入編考試獲取編制。網頁連結

事業單位教師崗即d類,屬於事業編制,享受事業單位工作待遇,考試內容一般為《職業能力傾向測驗》和《綜合應用能力》;普通的教師招聘一般都是招聘學科教學教師,需求考察學科知識,包括教育學、心理學、教育法規等。教師工資由崗位基本工資 、薪級工資 、績效工資、崗位津貼、地方補貼等組成。

8樓:中公教育

特崗教師是**實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業生到西部地區「兩基」攻堅縣縣以下農村學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作,創新農村學校教師的補充機制,逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題,提高農村教師隊伍的整體素質,促進城鄉教育均衡發展。「特崗計劃」教師在聘任期間,執行國家統一的事業單位工資制度和標準,津貼、補貼由各地根據當地同等條件公辦教師年收入水平綜合確定。「特崗計劃」教師年收入水平原則上不低於當地同等條件公辦教師年收入水平。

事業單位教師招聘就是某市、縣或某學校需要進一步補充教師隊伍而進行的招聘考試。

考試形式不同:招教考試以縣或地級市、區進行,而農村特崗教師招聘考試各省教育廳執行教育部的有關政策進行。

報名條件上的區別:不同招教考試報名條件不同,具體需要根據招教的公告來確定。而特崗教師招聘的報名條件是全省統一的。

學歷方面:甘肅招教考試對學歷要求因考試而異,具體需要根據招教的公告來確定。甘肅特崗教師招聘在學歷方面須為全日制普通高等學校研究生、本科和專科畢業。

招聘崗位學段的區別:教師招聘指的是事業單位編制的普通崗位教師,普崗教師不限於農村義務教育階段學校,幼兒園到大學都有。特崗教師則只招聘義務教育學段。

考試內容:招教考試筆試內容由各地或招聘單位確定,不同地區招教考試內容不同,具體需仔細閱讀招教公告。特崗教師招聘考試的筆試內容全省統一。

公共基礎測試內容主要包括時事、政治、法律、經濟、管理、科技、人文和計算機應用等方面的相關基礎知識。

專業基礎知識測試按文科類、理科類、音體美類、小學學前教育類分別命題考試。其中,文科類測試內容為中學語文、歷史、地理;理科類測試內容為中學數學、物理、化學;音體美類測試內容為相關專業知識;小學學前教育類測試內容為學前教育理論相關專業主要內容包括:職業道德與基本素養、教育知識與應用、保教知識與能力。

編制待遇:甘肅招教考試的公告中一般都有關於考上後的編制待遇描述,比如聘用制合同制等,對試用期有明確的時間規定。

特崗教師三年服務期內沒有編制,工資發放分為國家撥款部分和縣財政補助部分,保險公積金由當地縣財政負責解決。三年服務期滿後,崗位考核不合格或不願留在志願服務地學校工作的特崗教師,由其自主擇業。

教師招聘考試內容有哪些,教師招聘考試內容都有什麼

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