當代雷鋒郭明義身上體現了什麼樣的中華民族精神

2021-03-04 06:03:46 字數 4982 閱讀 3322

1樓:匿名使用者

以愛國主義為核心的團結統一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神

2樓:匿名使用者

勤勞勇敢,自強不息。另外兩個(團結統一,愛好和平)不能體現!

雷鋒郭明義有哪些精神品質

3樓:匿名使用者

學習他牢記宗旨、堅定信念的政治品質。政治品質是政治理想、政治信念、政治態度和政治立場在人的心理上形成並通過言行表現出來的內在品質,在個體的政治行為以及國家的政治執行和建設上發揮著重要的導引作用。學習郭明義,就要學習他身上閃爍的黨性,增強從事組織工作的黨性素養,以實際行動為黨旗增輝,為黨徽添彩。

學習他恪盡職守、爭創一流的敬業精神。敬業精神是以明確的目標、樸素的價值觀、認真負責的態度忘我地工作所表現出來的職業操守,是做好本職工作的思想保障。學習郭明義,就要學習他恪盡職守、爭創一流的敬業精神,樂於工作,勤於工作,在做好組織工作中實現自己的人生價值。

學習他克己奉公、奉獻社會的高尚情懷。高尚,是一種品格,一種精神上的純潔境界,一種無私奉獻的優良品質。郭明義是新時代高尚人格的楷模。

學習郭明義,就要學習他的奉獻精神,少談個人私利,多想社會義務,讓無私奉獻成為個人的自覺追求,在服務黨員群眾、服務社會中實現自己的社會價值。

學習他扶危濟困、團結互助的優良品德。自古以來,中華民族就有扶危濟困、團結互助的優良傳統。但是,「做一件好事不難,難的是一輩子做好事。

」學習郭明義,就要學習他始終如一的幫扶精神,樹立奉獻至上、團結互助、熱情仁愛、扶危濟困的精神理念,關愛睏難黨員群眾,推動社會和諧發展

4樓:卑微不止步

郭明義同志是助人為樂的道德模範,是新時期學習實踐雷鋒精神的優秀代表,是在創先爭優活動中湧現出的先進典型。日前,中共**組織部決定,授予郭明義同志「全國優秀共產黨員」稱號,號召全國各條戰線共產黨員都要向郭明義同志學習。作為組工幹部,學習郭明義應該從以下四個層面入手:

學習他牢記宗旨、堅定信念的政治品質。政治品質是政治理想、政治信念、政治態度和政治立場在人的心理上形成並通過言行表現出來的內在品質,在個體的政治行為以及國家的政治執行和建設上發揮著重要的導引作用。學習郭明義,就要學習他身上閃爍的黨性,增強從事組織工作的黨性素養,以實際行動為黨旗增輝,為黨徽添彩。

學習他恪盡職守、爭創一流的敬業精神。敬業精神是以明確的目標、樸素的價值觀、認真負責的態度忘我地工作所表現出來的職業操守,是做好本職工作的思想保障。學習郭明義,就要學習他恪盡職守、爭創一流的敬業精神,樂於工作,勤於工作,在做好組織工作中實現自己的人生價值。

學習他克己奉公、奉獻社會的高尚情懷。高尚,是一種品格,一種精神上的純潔境界,一種無私奉獻的優良品質。郭明義是新時代高尚人格的楷模。

學習郭明義,就要學習他的奉獻精神,少談個人私利,多想社會義務,讓無私奉獻成為個人的自覺追求,在服務黨員群眾、服務社會中實現自己的社會價值。

學習他扶危濟困、團結互助的優良品德。自古以來,中華民族就有扶危濟困、團結互助的優良傳統。但是,「做一件好事不難,難的是一輩子做好事。

」學習郭明義,就要學習他始終如一的幫扶精神,樹立奉獻至上、團結互助、熱情仁愛、扶危濟困的精神理念,關愛睏難黨員群眾,推動社會和諧發展

我們學習傳承雷鋒精神有利於弘揚怎樣的民族精神?

5樓:生命的一朵玫瑰

1、什麼是雷鋒精神?

(1)奉獻精神 :雷鋒精神的核心是為人民服務。熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會。

(2)「釘子」精神 :對待工作總是幹一行、愛一行、鑽一行,立足本職,盡職盡責,努力以釘子的「擠」勁和「鑽」勁,使自己成為工作的內行。 (3)「螺絲釘」精神 :

謙虛待人,甘於平凡,從點滴做起,從小事做起,服從革命的需要和組織的安排,黨叫幹啥就幹啥。把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中,立志在平凡中幹出不平凡的業績,樂於做一顆永不生鏽的「螺絲釘」。

(4)艱苦奮鬥精神:工作和生活的一言一行都體現出中華民族勤儉節約、艱苦奮鬥的傳統美德。

2、雷鋒精神的時代內涵:

集中體現為熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,服務人民、助人為樂的奉獻精神,幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,銳意進取、自強不息的創新精神,艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。其核心是為人民服務。

3、開展學雷鋒活動的意義:

深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,對於激發人們思想道德建設熱情,倡導文明新風,匡正道德失範,矯正誠信缺失,提升社會道德水平,引導人們做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、良好社會風尚的創造者;對於弘揚民族精神和時代精神,促進社會主義核心價值體系建設,形成全民族奮發向上的精神力量;對於凝聚幹部群眾的意志和力量,全面建設小康社會,實現中華民族偉大復興,具有十分重要的意義。

4、學雷鋒標語:

弘揚雷鋒精神 點亮道德燈塔; 學雷鋒精神,樹校園新風 ; 弘揚雷鋒精神,爭做時代新人; 雷鋒精神傳天下,互助暖流漾人心;學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者;弘揚雷鋒精神,爭當時代楷模。

5、我們怎樣學習雷鋒精神?

(1)要熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,全心全意為人民服務;

(2)要熱心公益、服務社會,積極參加公益活動,關心他人、助人為樂,如關心幫助殘疾同學和困難同學,關心幫助孤寡老人,向災區捐款獻愛心等;

(3)要努力學習科學文化知識、刻苦鑽研、勇於創新、銳意進取,立志成才報效祖國;

(4)要發揚艱苦奮鬥精神,勤儉節約、艱苦樸素、開拓進取,不貪圖享樂,不盲目攀比。

6、學雷鋒日: 2023年的 3月5日,***在《人民**》發表題詞「向雷鋒同志學習。」

從此,每年的3月5日已成為學習雷鋒紀念日

【知識連結】

1.生命的意義不在於長短,而在於內涵。生命的價值在於對社會、對他人的貢獻。

2.我們在社會生活中扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責任。

3.我們在社會中生活,任何人脫離了社會都不可能生存和發展,更不可能成就任何事業。社會是一個整體,人們在社會生活中都扮演著不同的角色,承擔著不同的責任。

4.承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利,這種回報既包括物質方面也精神方面。要說回報,更重要的是無形的財富,如良好的自我感覺、他人的讚許、獲得新的知識或技能等。

5.奉獻精神是社會責任感的集中表現。

6.作為公民,在做好自己本職工作的同時,要胸懷天下,承擔起關愛社會的責任,共同營造「我為人人,人人為我」的社會氛圍。

7.我們生活的社會應該是一個互幫互助的社會,更應該是一個人人相互關愛的社會。在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔著社會責任,又在幫助他人,並使自身的價值在奉獻中得以提升。

8.中華民族精神的內涵是以愛國主義為核心的團結統

一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息。

9.加強社會主義思想道德建設,是發展先進文化的重要內容和中心環節。

【考點點撥】

結合以上熱點材料,我們可以聯絡初中思想品德課程標準中的「弘揚和培育民族精神,促進社會主義精神文明建設」「增強責任意識,努力做一個負責任的公民。」「積極參與社會公益活動,服務社會,養成親社會行為,樹立為人民服務的奉獻精神。 」「從日常的點滴做起實現人生的意義,體會生命的價值」等要求,從以下三個方面來分析:

三、青少年應怎樣向雷鋒同志學習?

我們青少年要以雷鋒同志為榜樣,培養高度的社會責任感,積極參加社會公益活動,關愛他人,奉獻社會,自覺承擔責任,努力做一個負責任的公民;堅定理想和信念,把個人的前途與祖國的命運緊密聯絡在一起,努力學習科學文化知識,全面提高自身的素質,立志成才,為全面建設小康社會和實現中華民族的偉大復興貢獻自己的青春和智慧。

【考場演練】

1. 以郭明義同志為榜樣,大力弘揚雷鋒精神有何意義?

答:1有利於加強社會主義精神文明建設,提高全民族的思想道德素質和科學文化素質。2有利於弘揚中華民族的傳統美德,培養公民的社會責任感。

3有利於弘揚社會正氣,維護公平正義。4有利於弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神。

2. 「當代雷鋒」郭明義同志身上有哪些優秀品質值得我們學習?

答:1熱心公益,奉獻社會,服務社會。2珍愛生命,關愛他人。3勇擔責任,愛崗敬業。4與人為善,樂於助人,具有強烈的社會責任感等。

3.我們青少年應如何以郭明義同志為榜樣,大力弘揚雷鋒精神?

答:1以郭明義為榜樣,培養高度的社會責任感,自覺承擔責任。2積極參加公益活動。

3自覺踐行公民基本道德規範把個人成長與祖國命運緊密結合起來。4努力學習科學文化知識,全面提高自身素質。

4.你參加了哪些學雷鋒實踐活動?有哪些收穫和體會?

答:(1)活動:環保志願者活動、慰問幸福院的孤寡老人、參加「做誠信學生」簽名活動、向希望工程、**災區捐款、參加「向不文明行為宣戰」活動等.

(2)收穫:1提高自身的思想道德紊養:2增強了自身的社會責任感和使命感;3提高了自身的社會實踐能力和創新能力;4養成了健康的行為習慣等。

(3)體會:1我們的社會是互幫互助的社會,是人人相互關愛的社會;2參與公民道德實踐活動,既承擔著社會責任,又在幫助他人,並使自身的價值在奉獻中得以提升:3開展公民道德實踐活動,有利於形成良好的社會道德風尚,促進社會主義精神文明建設等。

5. 「當代雷鋒」郭明義的身上體現了什麼樣的中華民族精神?這一精神有什麼樣的價值?

答:郭明義的身上體現了以愛國主義為核心的團結統

一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這一精神是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分,是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。

6. 請為學習郭明義先進事蹟設計一個活動方案。

答:活動目的:通過活動使同學們學習、瞭解郭明義的先進事蹟,培養同學們學習雷鋒精神的積極性,養成關愛社會、關心集體、助人為樂的好習慣。

活動主題:學習郭明義先進事蹟共建和諧美好社會

活動方式:主題班會

7. 有人說雷鋒精神過時了,這種說法正確嗎?結合「當代雷鋒」郭明義的事蹟加以說明。

答:這種說法不正確。生命的意義不在於長短,在於內涵、在於奉獻。

雷鋒精神的實質是奉獻,我們要實現自己生命的價值、要建設社會主義精神文明、建設社會主義和諧社會必須弘揚和傳承奉獻精神。郭明義幾十年如一日的堅持學習雷鋒奉獻社會,得到全社會人們的共同認可,說明雷鋒精神永不過時!

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