1樓：zarathus灬
運用比喻的手法，把如今鄉村裡的土灶和煙囪比作絕跡的候鳥，是說鄉村城鎮化的步伐加快，鄉村原有的風貌已不復存在，表達了作者對「炊煙難覓」而生的遺憾和對故園無限的眷念，突出母親博大無私的愛。
賞析《炊煙的懷念》第三段對母親描寫
2樓：wangzi我
①通過一連串的細節描寫，寫出了母親的勤勞樸實。(3分)②用比喻的修辭，將母親比作窩旁守候的老母雞，形象地寫出了母親對兒女的愛護
3樓：zarathus灬
①故鄉的炊煙伴隨著我的成長，鄉村的美麗，鄉村的和諧，母親的愛浸入了我幼時的生命；②鄉村的炊煙永留在我記憶深處，生活的改善，年齡的增長也不會抹去對故園的思念，我永不會忘卻拳拳的慈母之心。
睡在炊煙裡的母親閱讀 14段在全文中有怎樣的作用
4樓：匿名使用者
14段在全文作用
炊煙象徵著母親（母愛），炊煙是整個文章行文的線索！將炊煙與母親聯絡起來寫，表達了作者對母親的讚美、尊敬、感激、惋惜之情！
5樓：五希榮臧夏
1.本文圍繞「炊煙」，寫出了鄉村美景。閱讀②—⑥段，從文中找出相應段落的中心句。
2.有人認為，本文主體部分的是炊煙，可是第④段卻寫植物的生命，第⑥段卻寫動物的表現，顯得偏題。你認為呢？請說說你的理解。
3.某班組織「作家與讀者零距離」對話活動，假如你是張鵬程，你將如何回答學生的以下問題？
學生：本文重點是寫黃昏的炊煙，為什麼還要寫「晨曦中的炊煙則多了幾分神祕」？
張鵬程：
4.本文通過一系列精美的，具體展現炊煙的嫋娜風姿，讀來趣味盎然。請從第②段或第③段中任選一處描寫抄下來，完成下面的讀書卡片。
5.如何理解第⑧段的含義？
參***
1.③鄉村最恬靜、最溫情的時候，便是炊煙飄起的那一刻。
⑤鄉村的炊煙，是味覺的盛宴。
2.作者是緊扣植物、動物與炊煙的關係來寫。寫植物與炊煙的關係：
縷縷炊煙，是植物的魂魄，是植物的眷戀，是植物生命更精彩的綻放。植物們通過一縷炊煙得到了飛躍和昇華；寫動物與炊煙的關係：炊煙，給動物們營造了一個詩意的舞臺，生靈們的交響曲猶如天籟。
3.文章主要寫的是黃昏的炊煙，但為了描寫完整的需要，還提到了晨曦中的炊煙；寫晨曦中的炊煙是為了反襯「黃昏的炊煙」，從而突出「黃昏的炊煙」柔情的特點。
4.示例：佳句摘錄：
幾十戶人家，是曠野上長出的香菇，縷縷炊煙，是香菇連連的哈欠。賞析品味：用比喻和擬人的手法，把人家比作香菇，把縷縷炊煙比作連連的哈欠；說香菇打哈欠運用的是擬人手法，生動傳神地寫出炊煙的形狀和味道，又表現了炊煙連續不斷的特點。
5.炊煙，是小村發展和人們生活改善的見證。炊煙由寥落到稠密，說明小村戶數和人數的增加；由寡淡到濃香，說明食物的豐富和生活的富足。
閱讀《遙遠的炊煙》，回答問題。 ①只要在鄉村生活過，有誰不懷念村莊上空那嫋嫋升起的炊煙？ 嫋嫋炊
6樓：爽朗的三和
只要在鄉村生活過，有誰不懷念村莊上空那嫋嫋升起的炊煙？ 嫋嫋的炊煙在房屋的脊樑上盤旋，在樹梢的鳥巢旁飄蕩，在衚衕的拐角裡踱步，最後都凝聚成片片朦朧的煙霞。在那嫋嫋的炊煙裡，有母親的目光，也有父親洪鐘般的聲音。
沒有幾點上班，看日出而去耕作；早起聽雞叫，凌晨看三星，有「廿四五，月亮出來漫東屋」在幾近原始的土坯茅草房裡，養育了一輩一輩的後生....
離開故土幾十年，鄉音鄉情始終縈繞在心間，最懷念的還是村莊上空那嫋嫋升起的炊煙！
作者講「炊煙只屬於寧靜的鄉村，只屬於渾厚的黃土地」，作者把炊煙比作畫卷，又說勝似畫卷，形象地說明炊煙的動態美。在喧囂的都市裡，在那匆匆的腳步裡，在那堵車的長龍中，只要有過鄉村生活的經歷，莫不懷念那寧靜的鄉村，莫不懷念那嫋嫋升起的炊煙！故鄉！
永遠是我的根，炊煙！永遠是我們的懷念...
7樓：桃醬
1．城市沒有炊煙，即使有，城市的人們總是匆匆忙忙，無暇留意炊煙，而炊煙是鄉村生活的一部分。
2．過渡的作用。從上文對城市人忽略炊煙的敘述過渡到下文對鄉村炊煙的深情回憶中。
3．「踱步」一詞將炊煙擬人化，形象地寫出了炊煙裊裊上升的情態，運用排比的句式，節奏感強，強調了炊煙各異的形態，突出對炊煙記憶之深；表達了作者對家鄉親人的感念之情。
4．①作者借寫炊煙表達了對母親的讚美之情；②對幸福溫暖鄉村生活的懷念；③遠方遊子的鄉土之思。
（意對即可）
5．示例：那盞燈彷彿不知疲倦，每每夜晚歸來，於一片沉默的夜色中，看到家裡亮著的窗戶，總是心頭一暖。那一抹黃暈的光，不論風霜雨雪，總是無一例外地等候在我眺望的視線裡。
驀地，我覺得它是如此熟悉，像極了母親泛著暖暖橘色的柔和的臉。（不設統一答案）
《秋天的懷念》文中兩次寫母親要推兒子到北海看花，母親的用意是什麼？
8樓：駒雅逸愚水
作者兩次寫到母親要推兒子到北海看花，作者這樣寫的用意是，突出母愛的偉大，以及為後文寫兄妹倆看花做鋪墊。是承上啟下的作用，貫穿全文。
望採納！
9樓：匿名使用者
這個我們考過，不是記得很清楚了。母親是想帶兒子出去看看這美好的世界，想讓兒子重拾希望 ，不再以消極態度面對生活，。好像還有個描寫他母親擋住窗外蕭條的場景吧？
那也是一種無聲的愛，不想讓兒子如這蕭條之景般，而要學北海的花兒一樣。
秋天的懷念中第二段以人物描寫的角度賞析
10樓：紅塵一個小書童
母親是對她自己說，同時也對我說的，重拾信心
母親橋第三段寫道「母親把烘乾的棉褲交給我時，眼圈有些紅腫，不
1 快穿上吧 小心凍著了。2 明天我去搬石頭放在那河裡，這樣就可以幫助一些人可以方便的走過去。語文真他喵的扯淡，我怎麼知道在想什麼，出題的人還真是操蛋 我的孩子 你 快穿上吧 要凍屁股的 當母親把烘乾的棉褲交給我時，我眼圈有些紅腫，不知是被爐火烤的，還是剛剛閱讀答案 母親 兒子 短文第三自然段寫道 ...
松鼠這篇課文第三段寫了松鼠的什麼特點
從窩址的選擇 搭窩的方法和窩口的奇特三方面介紹松鼠的築窩的特點 松鼠這篇課文寫松鼠三個什麼特點?第一小節 漂亮 馴良 乖巧 外形特點 性格特點 行為特點 急！布豐的 松鼠 中松鼠的特點 松鼠童店初中 王潔 一 教學目標 1.掌握文中重點字詞 2.把握文中對松鼠特點的具體說明 好 很好 非常好 相當的...
仿寫匆匆第三段中的排比句，模仿匆匆第三自然段裡的時間易逝的排比句
跑步的時候,日子從加油聲中過去 畫畫的時候,日子從筆尖裡過去 玩耍的時候,日子從笑聲中過去.在打電腦時，日子從按動鍵盤的指尖飛去。在看電視時，從炫爛的螢幕前溜去。在欣賞華燈時，從璀璨明亮的燈火前招手而過。散步的時候，日子從腳下過去 讀書的時候，日子從文字上過去 看電視時，日子從螢幕上過去 聊天時，日...