1樓：匿名使用者
1. 她看到她的一隻雛鳥已首次伏到巢邊躍躍欲試地撲打著翅膀，準備飛向廣闊的世界。
2.船長：就掉在甲板上撲打像魚！
3. 他不大會游泳，只能在水中亂撲打。
4. 有一隻蛾子撲打著翅膀繞著燈飛
5. 他們猛烈地相互撲打。
6. 我耳朵裡充滿了一種類似翅膀撲打的聲音。我絕望地衝到門口，拼命地搖著門上的鎖。
7. 像海角一樣，海浪不斷撲打，但它傲然挺立，馴服周圍狂暴的海水。
8. 它猛地停在瓊恩雪諾的胸前，爪子亂扒拉著。 「雪，雪，雪諾！ 」它衝向他的臉尖叫著，撲打著翅膀。
9. 磨皮和毛孔清潔撲開啟堵塞毛孔，改善**清潔，減少痤瘡產生，令**更健康光潔。
10. 祖父母定期接他回家。可是每次送他回學校時的分別都令人心碎。在回校的路上，麥羅斯都會大發脾氣、撲打鬧騰。
用連續幾個動詞造句
2樓：我辛福的一家
一隻狡猾狐狸猛地鑽出來，叼起一隻雞，夾著尾巴逃走了。 望採納 o(∩_∩)o謝謝
3樓：溺亡
人抬腳。 不懂再問
用三個連續的動詞造句
4樓：鸔赱
他抱起孩子,走到搖籃前,輕輕得把孩子放在被窩裡
5樓：百度使用者
機器人能把果子從樹上摘下來，裝進紙箱，運到指定的地方。
6樓：匿名使用者
他抱起一束鮮花，走到爸爸的遺像前，把鮮花放到遺像的前面。
7樓：匿名使用者
他拿起弓，跑上前去，射向遠處的目標
用幾個連續動詞寫一句話。
8樓：臭敏
1、我背起書包，快速跑到學校，走進學校大門。
動詞：背、跑、走
2、我開啟書包，翻開書，看了起來。
動詞：打、翻、看
3、我跑過去，接過接力棒，衝了過去。
動詞：跑、接、衝
4、小明推開門，走到講桌前，拿起書翻開。
動詞：推、走、拿
5、來到學校，小明趕緊進教室，放下書包，抄起一把笤帚跑向清潔區。
動詞：進、放、抄
動詞(verb)，簡稱v 。 一般就是用來表示動作或狀態的詞彙。基本上每個完整的句子都有一個動詞，要表示第二個動作時可使用不定詞、動名詞、對等連線詞、從屬連線詞或增加子句等方法連結。
《比如》 突躍,突擊,突襲等描述動作過程均屬動詞。
中文語法中表示人或事物的動作或一種動態變化。一般出現在名詞主語或主句後面。
9樓：匿名使用者
我背起書包，快速跑到學校，走進學校大門。
10樓：匿名使用者
下課了，小明飛快地從座位上站了起來，拿出了繩子。跑出了教室奔向了操場。
11樓：迷你世界大辣雞
老師推開門,走到講桌前,那起書翻開,開始講課。
12樓：匿名使用者
，翻開書，看了起來。動詞：打、翻、看3、我跑過去，接過接力棒，衝了過去。
動詞：跑、接、衝4、小明推開門，走到講桌前，拿起書翻開。動詞：
推、走、拿5、來到學校，小明趕緊進教室，放下書包，抄起一把笤帚跑向清潔區。動詞：進、放、抄拓展資料：
動詞(verb)，簡稱v 。 一般就是用來表示動作或狀態的詞彙。基本上每個完整的句子都有一個動詞，要表示第二個動作時可使用不定詞、動名詞、對等連線詞、從屬連線詞或增加子句等方法連結。
《比如》 突躍,突擊,突襲等描述動作過程均屬動詞。中文語法中表示人或事物的動作或一種動態變化。一般出現在名詞主語或主句後面。
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熱心網友2019-09-26
13樓：秦安魚人二代
他先是愣了一下，然後快速跑到對方籃筐下，一個起跳，華麗的轉身，灌籃一氣呵成。
14樓：匿名使用者
媽媽掏出鑰匙，開啟房門，放下書包，開始收拾房間。
15樓：一碧晨曉
放學了，我收起文具，背好書包，跑到相門擠了出去，然後衝回了家去。
16樓：匿名使用者
我一走進教室，放下書包，拿出語文書，端正坐好，開始早讀。
17樓：匿名使用者
他一回家拿起手機就開始玩和平精英啦！
18樓：匿名使用者
我輕輕地放下書包，走進廚房，倒了杯冰涼冰涼的水，大口大口地喝
蹬跳蹦用連續動詞造句
一陣海風吹過,海水掀起波浪,卷著浪花,猛烈地敲打著岸邊的岩石,發出震耳欲聾的聲響.用動詞跳 跑 蹲 蹦 蹬 託 扶 抓 拋 拖 抱中選七個動詞寫一段話。我弟弟就是個淘氣包，整天鬧的家裡不得安寧。最讓人哭笑不得的是他都9歲了，吃飯還得讓媽媽喂。有一次吃中飯，我們都快吃完了，他蹲還在外面玩沙子，爸爸狠狠...
用這幾個詞造句
萬老師是那麼的和bai藹可親！當我du成績不理想，zhi整天唉聲嘆氣，甚至 dao自版暴自棄得時候，是她不停的權鼓勵我，讓我能在後來的考試中獨佔鰲頭 而我成績變好後原形畢露，沉浸在金碧輝煌，美輪美奐的幻想中，是她用別出心裁的方式勸解我，讓我興高采烈的接受了她的建議。他是當仁不讓的優秀教師，可惜，當我...
用幾個詞語造句，怎樣用幾個詞語造一句話？
碌碌無為 我們應該用自己的力量國家做點什麼，不應該碌碌無為。形影不離 他們倆是一對形影不離的好朋友。恍然大悟 姐妹們聽了事情經過以後，才恍然大悟，彼此相視而笑。銷聲匿跡 他生平是最趨炎附勢的，如何肯銷聲匿跡。駭人聽聞 他聽了這些事情以後，駭人聽聞。解釋 碌碌無為 平平庸庸，無所作為。形影不離 象形體...