1樓：匿名使用者
性質上來說課程教學論是學術型研究生，畢業了各行各業都承認你是碩士，二學科教學是專業教育碩士，碩士學歷只在教育界被承認；時間上來說課程教學論是3年，學科教學是2年。
另外，課程教學論分理論方向和學科方向，理論方向偏重大方向教育課程理論研究，學科方向偏向於各學科本身特色，與學科聯絡更密切，就業來說比理論方向容易。
至於那個專業更好一些，如果你旨在當一個老師，學科教學畢業足夠了。何況還是兩年的，對於一個女生也比較合適，如果你對學術有追求，那就去選擇課程教學論。
2樓：外院
課程與教學論是學術型碩士 歷史較悠久
學科教學是專業碩士 國家今年比較推崇的實用性專業學位 一般自主命題的學校較多
報的時候 方向均已確定 不能再選 。一級學科 都是教育學
3樓：匿名使用者
課程與教學論屬於教育學，不是化學專業，就業都差不多，報考北京師範大學最好，教育學時全國統考專業，不過北師大等學校好像已經開始自主命題了。
關於考研專業的 學科教學與課程與教學論有什麼區別？
4樓：麻木
1、概念不同：
學科教學是以實際教學能力和教學理論為培養目標的一個碩士專業，主要以就業為主，與學術研究的碩士相區別。
「課程與教學論」是「教育學」領域的一個概念，屬於是「教育學」的二級學科。
2、範圍不同：
學科教學的研究學生在學習掌握各門學科過程中的心理特點和規律以及學科內容、教學方法與學生心理髮展相互關係的教育心理學分支。
目前，一些部屬和省屬師範院校都招收「課程與教學論」專業碩士研究生，少數學校招收博士研究生。「課程與教學論」這一學科下面有包含有「課程論」、「教學論」「學科教學論（語文教學論、數學教學論、物理教學論、化學教學論等**學科）」。
5樓：匿名使用者
課程與教學
論是學歷碩士，學科教學是教育碩士。兩個所學課程是基本一樣的。一般來說，學科教學分數能低一些，學費較高，偏重於實踐。
課程與教學論專業的研究方向是致力於課程、教學理論、教師、課堂、學習問題及基礎教育教學改革中的理論和實踐問題的研究。主要是三個方向內容，即教育基本理論研究、學科課程改革與教師專業發展研究、**教育課程與教學論研究。
科教育專業的研究是突出以學科為基礎的實踐研究，切實推進我國學科課程與教學改革；通過學科課程統整研究，帶動綜合理科與社會科課程與教材的開發；通過學科教學行動與實驗研究，切實推動學科教學模式的改革；通過學科與課程與教學論的融合，實現學科課程與教學論的理論創新。
6樓：匿名使用者
學科教育還有點背景的東西 教學論就比較理論了
考研：課程與教學論
7樓：匿名使用者
1、課程與教學論是教育學院的專業，下屬的研究方向有教學法，課程研究等。其他學院出現的像語文課程與教學論，數學課程與教學論，英語課程與教學論等是新發展的一個研究生專業，研究的是相應學科的教學問題，學習怎樣教好這個學科的理論。
2、想做某個學科的老師最好是考「&&課程與教學論」專業。做為老師，以後自身的發展也是需要考研的。前景和方向，學好了專業知識就不會擔心這個問題了，工作崗位是有的。
3、不需要提前考其他的什麼證。你想考的學校需要你具備什麼條件，你就準備什麼條件就行了，一般沒有特殊的要求。做教師需要有教師資格證，你不是師範專業的，需要去教育局考，先在學校考普通話證，至少二乙。
4、準備越充分越好，可以先熟悉參考書，考點，暑假後開始背，自己好好規劃。大綱解析是必備的，教育學，教育心理學，中外教育史，導論，各備一本書就可以。
5、最好是考211或985的學校，拼搏一次還是考一個好一點的學校吧，你有時間準備好的。選擇非自主劃線的學校應該會容易一些，他們的分數線是國家線。我不瞭解你的情況，不知道該怎麼為你介紹，我自己瞭解也不多，我是正在加緊備考的，為我加油吧，o(∩_∩)o~。
我覺得，看學校就看專業的師資和名氣，兩者能夠兼顧最好，不能的時候，我會先選名氣，因為我相信：老師領進門，修行靠個人。
↖(^ω^)↗
8樓：匿名使用者
課程與教學論研究方向較多的，
各個招生單位研究方向略有不同，
以華南師範大學為例：
01.課程與教學的基本理論
02.小學課程與教學的理論與實踐
03.學習論
04.語文課程與教學論
05.中學政治課程與教學論
06.中學歷史課程與教學論
07.物理課程與教學論
08.實驗物理課程與教學論
09.資訊科技在物理教學中的應用
10.數學教學研究
11.競賽數學
12.數學教學心理學
13.數學問題的解決與心理學研究
14.化學課程與教學論
15.漢語國際教育
16.生物課程與教學論
17.地理與可持續發展
18.英語課程教學與研究
考試科目
①101思想政治理論
②201英語一
③311教育學專業基礎綜合(300分題)
(各個招生單位考試科目略有不同，以上以華南師範大學為例)
9樓：匿名使用者
gqv儘量連續學習，千萬不要學幾天玩幾天，這樣很容易把前面學的東西就忘了，整理了今年考研資料。
我找到了，最新的，今年的，英語，數學等專業課都有的都有，還有真題。你關注gong\眾\號\搜：易思課考研。就能看到了。..
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裴讓之，字士禮。年十六喪父，殆不勝哀，其母辛氏泣撫之曰：棄我滅性，得為孝子乎？
由是自勉。辛氏，高明婦則，又閒禮度。夫喪，諸子多幼弱，廣延師友，或親自教授。
內外親屬有吉凶禮制，多取則焉。讓之少好學有文情清明俊辯早得聲譽魏天平中舉秀才對策高第累遷屯田主客郎中省中語
10樓：匿名使用者
只要有本科學歷，就能報考呀。
至於，報考什麼專業，得根據興趣和學習基礎定。二本許多學校有這個專業的碩士點。
11樓：匿名使用者
hbr儘量連續學習，千萬不要學幾天玩幾天，這樣很容易把前面學的東西就忘了，整理了今年考研資料。
你需要的，我剛好有，還是今年最新的，需要的話可關注、gong眾浩：易思課考研 東西很全的 。..
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晉獻公將殺其世子申生，公子重耳謂之曰：子盍言子之志於公乎？世子曰：
不可。君安驪姬，是我傷公之心也。曰：
然則盍行乎？世子曰：不可。
君謂我欲弒君也。天下豈有無父之國哉？吾何行如之？
使人辭於狐突曰：申生有罪，不念伯氏
12樓：匿名使用者
gld主要找到適合自己的老師，然後紮紮實實地聽課、看書、做題，制定合理的目標，並堅決地執行。我整理了相關資料，希望能幫到你 ，
我找到了，最新的，今年的，英語，數學等專業課都有的都有，還有真題。你關注gong\眾\號\搜：易思課考研。就能看到了。..
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蔣欽字公奕，九江壽春人也。孫策之襲袁術，欽隨從給事。及策東渡，拜別部司馬，授兵。
與策同旋，平定三郡，又從定豫章。調授葛陽尉，歷三縣長，討平盜賊，遷西部都尉。會稽冶賊呂合、秦狼等為亂，欽將兵討擊，遂禽臺、狼，五縣平定，徙討越中郎將，以經拘、昭陽為奉邑。
賀齊討黟賊，欽督萬兵，與齊併力，黟
13樓：匿名使用者
izn基礎差的買個網課看看，基礎好的直接看書做題。這是我整理的一些資料
我找到了，最新的，今年的，英語，數學等專業課都有的都有，還有真題。你關注gong\眾\號\搜：易思課考研。就能看到了。..
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元和六年正月乙丑晦，主人使奴星結柳作車，縛草為船，載糗輿糧，牛系軛下，引帆上檣。三揖窮鬼而告之曰：聞子行有日矣，鄙人不敢問所塗，竊具船與車，備載糗粻，日吉時良，利行四方，子飯一盂，子啜一觴，攜朋摯儔，去故就新，駕塵風，與電爭先，子無底滯之尤，我有資送之恩，子等有意於行乎？屏息潛
有沒有課程與教學論考研的前輩，求經驗。
14樓：轉角
具體考哪個學校的呢，在群裡或者論壇貼吧裡面可以一起交流一下。
15樓：考研商商老師
這個要看學校啦，雖說大部分學校現在都走統考，但總有個別學校而且是好學版校都摒權棄了311了。
這樣的教育學專業，優先考慮北師大這樣的師範類高校，但是名額都比較有限，推免比例太高。
另外，你也要考慮一下考什麼學科的課程與教學論比如課程與教學論（語文），每個學科複試都不一樣。如果覺得學碩比例太低，那麼就考慮學科教學專碩吧
16樓：匿名使用者
性質bai上來說課程教學論是du學術型研究生，畢zhi業了各行dao各業都承認你是碩士，二學專科屬教學是專業教育碩士，碩士學歷只在教育界被承認；時間上來說課程教學論是3年，學科教學是2年。
另外，課程教學論分理論方向和學科方向，理論方向偏重大方向教育課程理論研究，學科方向偏向於各學科本身特色，與學科聯絡更密切，就業來說比理論方向容易。
至於那個專業更好一些，如果你旨在當一個老師，學科教學畢業足夠了。何況還是兩年的，對於一個女生也比較合適，如果你對學術有追求，那就去選擇課程教學論。
課程與教學論專業和學科教學專業考研有什麼區別
17樓：啟道保研輔導班
課程與教學論是學歷碩士，學科教學是教育碩士。兩個所學課程是基本一樣的。一般來說，學科教學分數能低一些，學費較高，偏重於實踐。
課程與教學論專業的研究方向是致力於課程、教學理論、教師、課堂、學習問題及基礎教育教學改革中的理論和實踐問題的研究。主要是三個方向內容，即教育基本理論研究、學科課程改革與教師專業發展研究、**教育課程與教學論研究。
科教育專業的研究是突出以學科為基礎的實踐研究，切實推進我國學科課程與教學改革；通過學科課程統整研究，帶動綜合理科與社會科課程與教材的開發；通過學科教學行動與實驗研究，切實推動學科教學模式的改革；通過學科與課程與教學論的融合，實現學科課程與教學論的理論創新。希望啟道教育能幫到你
課程與教學論英語考研以及學科教育英語考研
看你想考哪個學校，以前學科與教學論的教育學基礎是全國統考的，現在有很多學校退出統考自主命題了，學科教學一般是333一般也是學校自主命題，還有專業課不同學校要求不同 我想問一下 課程與教學論 英語教育學 專業與 學科教學 英語 研究生的區別 是這樣的，課程與教學論 英語教育學 專業屬於是全日制學術性研...
關於考研課程與教學論和數學專業哪個專業好
我是過來人，告訴你吧，實話，學課程論，這個不會錯的，特別是你數學功底不好，想學純數學，那就是找罪受。目前看課程論工作形式不錯，高校都在招人，而且這個都是漢字書籍，也容易理解。特別是你想當老師，課程論絕對沒問題。純數學太痛苦了，沒有巨大的興趣和毅力最好還是別碰，而且以後科研也比較難。具體華南師大我不太...
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課程教學論只接受教育類專業學生的考研。其他專業的學生不能考取課程與教學論專業 關於考研專業的 學科教學與課程與教學論有什麼區別？1 概念不同 學科教學是以實際教學能力和教學理論為培養目標的一個碩士專業，主要以就業為主，與學術研究的碩士相區別。課程與教學論 是 教育學 領域的一個概念，屬於是 教育學 ...