請問虹口區有什麼好點的寄宿制小學嗎

2021-03-03 21:57:22 字數 3165 閱讀 5596

1樓:科技客家話

虹口區崇明路小學藝術特色學校

虹口區丹徒路小學丹徒路小學

都是寄宿制的小學!

教學質量很好!但學費不便宜啊!

虹口區有哪些比較好的小學? 15

2樓:皓庭霄度天

第三中心是藝術小學,算是不錯的.

不過虹口區的小學是按戶口分的,如果你沒有房產在這個小學附近,就不可能進這個小學。

3樓:手機使用者

中州路一小,對口的是虹口區實驗中學

4樓:匿名使用者

虹口區第一中心小學,第三中心小學都很好

5樓:尐唄

同心路小學 對口的是北虹初級中學

6樓:匿名使用者

廣中路上有個麗英小學,很靈的

7樓:歐鵬煊醜蕭

虹口區市重點高中:復興高階中學、華東師大一附中、北郊高階中學、上外附中

區重點:虹口高中、北虹高中、澄衷高中、繼光高中

有誰知道上海童的夢寄宿小學,民辦麗英小學,民辦揚波外國語小學哪個比較好好?各自的特色是什麼?

8樓:嘻哈手感

1:麗英小學地處虹口區塘沽路吳淞路口,學校

實行董事會領導下的校長負責制,真正體現了民辦學校特有的自主辦學、自我發展的優勢,以及「擇優聘用」的用人機制。學校堅持全面貫徹黨的教育方針,堅持以創新為核心的素質教育,堅持以兒童發展為本。注重教育教學向現代化、個性化方面發展。

在完成全日制小學課程設定的全部學科教學的基礎上,增設英語課、計算機課、數學思維訓練課和藝術類課,讓學生在生動有趣的教學活動中,增長知識,開發智力,培養能力。學校選用國家級、市級實驗教材。它起點高,有深度及廣度,適應現代社會發展的需要。

學校以「多元智慧開發和創新精神,閃亮學生的智慧;以精美的藝術教育,張揚學生個性;以教育的科學發展規律和現代教育資訊理念奠基學生的未來」作為辦學理念,以「一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生」為辦學宗旨。學校特別重視培養學生良好的學習習慣,為今後的可持續性的發展打下紮實的基礎。學校開展以「藝術教育」和「現代資訊教育」為辦學特色的教育教學實踐,重視心理健康教育,提高學生心理素質,促進個性健康發展,使學生德、智、體、諸方面得到和諧發展。

學校聘請了有關領導、杜會各界資深人士、經驗豐富的專家擔任顧問,為辦學出謀獻策、獻智獻力。同時,學校還擁有一支有市區教研員、知名教師組成的「導師團」隊伍,為學校的教育教學管理「把關護航」。學校注重師資管理和教育教學質量的監控。

學校師資精良,聘請市、區各學科的專家和骨幹教師任教。教師有良好的師德修養,深厚的知識底蘊,較強的施教能力,愛生樂教、愛崗敬業。目前學校已成為「全國教育科學重點研究課題《嘗試教學理論研究》實驗基地」、「中國科學院心理研究所現代小學教育實驗基地」,學校還被評為區教育局文明單位。

學校在五年的教學時間內,培養學生人人能操作計算機,人人能用英語交際,人人能寫一手規範字,人人能唱,人人能跳,人人能書畫,人人學一門至二門樂器,向「學校有特色,學生有特長」的一流目標奮進。

在硬體設施方面,學校利用民校的機制優勢,特別在藝術和資訊科技兩個方面進行重點投入,兩年裡學校先後斥資百萬元,鋪設了校園區域網,建設了一個多功能教室(兼會議室)、兩個多**網路計算機教室、每個教室和辦公室配備一臺多**電腦,另外還裝備了一個專用多**製作室用於教學課件的研製和開發。目前學校平均每3位老師、每4位學生擁有一臺電腦。在藝術教育方面,學校添置了11臺鋼琴,並配備了設有17臺電鋼琴的鋼琴房,一個有標準吸音裝置的合唱室,一個有120平方米配有一套多**裝置和良好音箱的多功能教室。

學校住宿部,有學生宿舍16間128個床位,宿舍裡配有鋼琴,以滿足各層次學生、家長的需要。

2: 民辦童的夢實驗住宿小學創辦於2023年,是上海最早創辦的民辦寄宿制學校之一。學校教學設施齊全,寄宿標準高。

學校堅持以「探索創新、實踐超越」的辦學理念。堅持以《寄宿制小學生成長關懷》的課題研究為引導,培養「自力合作、健康快樂」的寄宿制小學生。

3:上海市民辦揚波外國語小學成立於2023年夏,是上海市首批民辦學校。她在改革開放中誕生,在為學生家長提供選擇,提供服務中崛起,在不斷滿足學生和家長對優質教育的需求中發展。

16度春夏與秋冬,揚波人秉承「以人為本」的辦學理念,堅持「為學生的發展服務,為家長的需求服務」的辦學宗旨,全力培養了一批又一批優秀學生,打造了外語(英語)教學的品牌,從而贏得了家長的信任和高一級學校的讚譽,提升了知名度。在上海市民辦中小學依法辦學專項督導中揚波外國語小學被評為優良。

學校現有16個教學班,601名學生,53名教工,現有二個校區:虯江校區(虯江路909弄17號)和永樂校區(延長路800弄88號)。

學校有一個團結、高效、精幹的領導班子,有一支高水準的教師隊伍,有一批學科教學的骨幹教師。多年來,形成了愛生愛校的敬業精神,紮實嚴謹的務實精神,努力學習勇於探索的進取精神,真誠待人團結協作的團隊精神。

揚波外國語小學的領導班子精通教學業務,校長、教導主任分別是語文、數學、英語學科的中學高階教師,分別深入語、數、外三門學科教研組指導教科研和課堂教學。

揚波外國語小學的教師由退休返聘教師和在編教師兩部分組成。學校鼓勵青年教師完成高一層次學歷進修,目前已達本科學歷18人.同時,學校立足課堂,立足教研組,分層次開展自培,切實提高教師的素養。

全校30位中青年教師中,有區優秀青年人才1名,區名師2名,全國教學評比一等獎1名,市教學評比一等獎9名,二等獎2名。市優秀教師1名。

揚波小學歷來強調「以質量和服務取勝」,因此校長、教導及全體教師一貫堅持聚精會神抓教學,長期來形成了紮實,嚴謹而生動活潑的教風,形成系統的教學常規,形成了濃濃的學習,鑽研的氛圍。學校強化「減負增效」的意識和措施,積極探索實踐,提高課堂教學的效率。提倡提優補差,分層教學,分類指導,面向全體學生提高質量。

揚波小學以「外國語」 冠名,從開辦之日起便確定了要以英語教學為辦學特色。揚波外國語小學的英語教學在十多年的建設、成長與摸索中確立了「以人為本,以學生為本,以學生的自主發展為本」的英語教學總目標;形成了注重基礎,注重能力,注重運用的教學模式;形成了以教師為主導,學生為主體,師生、生生相互交流的談話式,活動式的課堂模式。揚波小學的學生能聽說,敢交流,明顯優於同類孩子。

學校培養了一大批基礎紮實,思維活躍,又有學科興趣特長的學生。近幾年來,學生除了在英語能力展示中屢屢奪魁外;連續9年在市區「金鑰匙」科技比賽中保持不敗;近年又在「中環盃」、「希望杯」等數學競賽中榮獲團體二等獎等榮譽;學生的習作經常見著小學生的報刊中,並有一大批學生在現場作文比賽中獲等第獎。

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