1樓:匿名使用者
學前教育與兒童發展copy是一個複雜、動態的相互作用、相互制約的過程。從根本上講,我們認為學前教育在兒童發展過程中起誘導作用,是兒童發展的必要條件。 1、環境(教育)促進胎兒的發展 2、環境(教育)促進新生兒的發展 3、環境和教育誘導學前兒童的發展
教育和人口的關係是怎樣的。
2樓:匿名使用者
表徵人口和教育抄相互關係的一對範疇。人口變動與教育發展之間存在著密切的制約關係。一個國家的人口數量是確定該國教育規模的基礎因素。
人口增長過快,教育投資跟不上,就會影響教育規模的擴大,導致入學率和升學率降低、文盲率提高;人口數量過多,還會導致教育質量下降、人均教育投資減少、教育普及規格降
教育與人口有什麼關係?
3樓:匿名使用者
表徵人口和教bai育相互關du系的一對範疇。人口zhi變動與教育發展dao之間存在著密切的**約關係。屬一個國家的人口數量是確定該國教育規模的基礎因素。
人口增長過快,教育投資跟不上,就會影響教育規模的擴大,導致入學率和升學率降低、文盲率提高;人口數量過多,還會導致教育質量下降、人均教育投資減少、教育普及規格降低
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教育與人口結構的關係
4樓:收殮師
受教育程度的高低 會影響人口結構
高等教育生男生女不會很重視 相反教育水平低就會多生 只為了兒子
簡述文化與教育的關係
5樓:研途寶
文化需要教育傳播,而教育傳播又需要文化,所以兩者處於相互依存的關係
簡述經濟與學前教育的關係,簡述學前教育對經濟的影響
從理論上講,經濟的發展需要人才,人才需要教育培養,不過目前的現實是教育貌似培養不出太專業的人才。簡述學前教育對經濟的影響 過去40年,改革開放 資本投資 人口紅利等促進經濟快速增長,隨著全球經濟活動正在向人口最多的區域移動,有抱負 有才幹的人更願意住在少數幾個城市和地區,而全國各城市也打響了 人才爭...
簡述教育立法程式的主要步驟,簡述教育立法程式的四個主要步驟
試述教育立法的基本程式和基本要求。教育立法的程式是指國家機關在制定 修改或廢止教育法規的活 動中，必須履行的法定步驟和手續。根據我國以往的立法實踐和 立 法法 的規定，教育立法一般分為提出法律案 審議法律草案 通過 法律 公佈法律四個步驟。1 提出法律案 提出法律案是我國立法的第一個階段，是法律審議...
城鎮人口的疑問，城市人口和城鎮人口有什麼區別嗎？
根據各個居委會提供的常住人口和外來人口登記進行統計。城市人口和城鎮人口有什麼區別嗎？城市人口和城鎮人口的區別如下 1 定義不同。城市人口是指那些與城市的活動有密切關係的人口，他們常年居住生活在城市的範圍內，構成該城市的社會主體，是城市經濟發展的動力建設的參與者，又都是城市服務的物件，他們賴城市以生存...