高中地理比例尺問題,問一道關於高中地理比例尺的有難度的問題

2021-03-04 05:06:19 字數 2293 閱讀 8058

1樓:匿名使用者

90/520000000 110/540000000

2樓:夢舞風流

比例尺=圖上距離/實際距離

圖上距離與實際距離的比.也可以說圖上距離除以實際距離的結果.

3樓:哈波一族

長度比例尺:110/5500000

寬度比例尺:90/52000

你只要算出各自答案

在確定同一幅地圖比例尺時,應以小比例尺為,考慮到繪圖方便,比例尺多為整數

4樓:匿名使用者

直接用5500km換算成cm單位在除以90cm就行了

問一道關於高中地理比例尺的有難度的問題= =

5樓:匿名使用者

首先應明確這類題目是根據經度和緯度來大致判斷的,它可以用排除法來做。然後我們來一一分析各個圖:a:

緯度差是1度,經度差也是1度。b:緯度差是1度,經度差也是1度。

c:緯度差是4度,經度差也是4度。d:

緯度差是2度,經度差也是2度。現在我們可以根據四圖的經緯度差確定c的比例尺最小,d其次。把以可以把a和b排除了。

然後我們來比較a和b雖然a和b的經緯度差大小一樣,但是a和b差不多同樣大小的圖幅面積表示的面積卻不同。顯然b圖中表示的內容多於a圖,所是a的比例尺最大。這樣就可以得出四圖比例尺由大到小的排列是a>b>d>c。

最後再說一點:像類似這種題目都可以根據這種方法來做,正確率100%

6樓:匿名使用者

選第三個。。。 精度相差比較大的,實際地圖就打。。。 實際地圖越大,比例尺越小。。

【高中地理】關於比例尺的地理題

7樓:

選b,1:5000

面積變為原來du

的四倍zhi,則長度變為原來的兩倍。比如dao一個正方形,邊長為回1時面積為1,而變長變為2時,面答積就是2^2=4了。

所以當地圖的面積放大為原來的四倍時,比例尺變為原來的2倍:1/10000*2=1/5000。即:之前地圖上一釐米代表實際距離100米,放大後代表50米,表示地物更加詳細。

8樓:匿名使用者

1、1:10000表示地圖上1cm的距離=實際10000米(或公里,這個看單位)

2、地圖放大就是比例尺縮小,10000/4=2500 所以選a

9樓:匿名使用者

不用那麼複雜

1/10000 * 4 = 1/2500

10樓:去啊怎麼看哦

是a吧,好多年不搗鼓了,地圖圖幅放大為原圖圖幅的四倍圖上距離變大而實際距離不便,原來一釐米代表10000,現在只能縮小為原來的四分之一了

關於高中地理比例尺的問題, 圖中劃紅線部分為什麼錯了?

11樓:匿名使用者

平方的關係,比例尺大一倍面積大三倍,2的平方等於4

高中地理:一道比例尺的題

12樓:新蘭

選d因為同一經度上兩點正午太陽高度角的差等於緯度差,又因為甲地太陽高度角為60°,乙地太陽高度角36°,所以甲乙兩地相差24度

因為在經線圈上,1度=111km

所以比例尺應該是44.4/(11100000×24)

13樓:

答案:選d

分析:1.太陽高度角相差1°,緯度也相差1°,緯度相差1°。

2.在相同經度上約是111km,所以是111*(60-36)=2664km,那好對應44.4釐米,即1釐米對應2664/44.4=60km,故選d。

另附:經度相差1°,緯度相同(假設緯度數為a°),那麼它們相距為111*cos a°,例如a地(30°e,60°n),b地(33e,60°n),相距3個經度,緯度相同,且都為60°,大約相距3*111*cos60°=166.5km,當然赤道是0°,cos0°=1,就不需要乘了,直接用111乘以相差的精度數了。

希望能幫到你!

14樓:手機使用者

6月22日太陽照北迴歸線,甲地太陽高度角為60度,說明其與北迴歸線緯度差為30度,同理乙地與北迴歸線緯度差為54度,又二地均在北半球,則二地緯度差為24度,緯度一度約合111公里,因此實際距離為111*24公里,圖上距離為44.4釐米,比一下就知道了

15樓:盧伊蘭

同意樓上觀點,的確是d,詳情新蘭已經講清楚了

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