1樓：天藍博士
你可能會吃飯，但不能不喝湯
2樓：魅鬼雪奈瑞
我們也不能排除這個可能性
3樓：哦哥龍
當然可以，他可能不能去公園
4樓：我才是謊言無言
能啊我發現——你可能不能
這件事可能不可能嗎？
我可能不能再愛她了
一句話裡可以用兩個が或者兩個は嗎？
5樓：考試解讀
1、兩個が有時有，兩個は不會出現，因為一句話主語只有一個。
2、は用來提起話題，如果再用は就相當於有兩個主語了，語法錯誤。
在整個日語體系當中，按單詞的意義，形態或職能加以分類，大體上被劃分為十二品詞型別，即名詞、數詞、代名詞、動詞、形容詞、形容動詞、連體詞、副詞、接續詞、感嘆詞、助動詞和助詞。
在初學日語的時候，很多人被「活用」2個字所困惑。其實就是單詞的 詞尾「有變化」的意思。很類似於一些西方語言中的「格」。
日語的用言就是根據敘述事物的要求，利用其詞尾的活用，以及與相關的 助詞、助動詞結合在一起來表達的，因此，準確地瞭解各種用言的活用、與其他品詞連線的要求，都是非常重要的。
「被動態」=動詞未然形+被動助動詞れる、られる「可能態」=動詞未然形+可能助動詞れる、られる「敬語體」=動詞未然形+敬語助動詞れる、られる「自發」=動詞未然形+自發助動詞れる、られる「使役態」=動詞未然形+使役助動詞せる、させる「被役態」=動詞未然形+被役助動詞される、させられる
寫一句話，至少用上兩個擬聲詞,寫一句話，至少用上兩個擬聲詞
花鳥市場真熱鬧！你聽 喳喳 的是喜鵲的叫聲，咻咻 的是鸚鵡的叫聲 很多鳥的叫聲交織在一起，真像優美的交響樂！天上烏雲密佈，不一會兒，嘩嘩 地下起了傾盆大雨，樹葉發出 沙沙 的聲音。啊，我的肚子呀，都咕嚕咕嚕叫了好久 咋還沒人來請額，一起去咪西咪西呢！用擬聲詞寫一句話 剛下了雨的初夏，田野裡青蛙呱呱，...
用兩個擬聲詞寫一句話,請選用兩個擬聲詞寫一句話
可參考花鳥市場真熱鬧 你聽 喳喳 的是喜鵲的叫聲,咻咻 的是鸚鵡的叫聲.很多鳥的叫聲交織在一起,真像優美的交響樂 窗外細雨沙沙,屋內筆聲唰唰 突然雷聲 轟隆隆 的響,雨隨即就 嘩啦啦 地下起來了。請選用兩個擬聲詞寫一句話 在農家大院裡,小狗汪汪地叫著,淘氣地跑來跑去,追趕著幾隻漂亮的蝴蝶,小貓喵喵地...
寫兩個擬人句呢，寫一句話用兩個學習擬人句
可愛的小雨點在樹葉上跳著歡快的集體舞，好像一個個活潑的小精靈。小鳥在茂密的榕樹上好像一個小歌手在枝頭練習唱歌呢。小雨似孩子般到處玩耍 二年級語文寫兩個擬人句 擬人句就是把某件東西 物 比喻成有人的動作，所寫事物必須具有人的特點。舉例如下 夜空中的星星眨著眼睛,似乎正在對著你微笑 溪水唱著歌，歡快地向...