1樓：力震烏長鈺
是您用自己的汗水澆灌了我們這些花兒，是您用十幾年如一日的堅持讓我們懂得了老師這個職業的偉大，是您離別時含淚的微笑令我們永遠銘記！
2樓：蘋果愛橙
1、您bai是春天的
du細雨，您是夏天的微風，您是秋zhi天的暖陽，您dao是冬天的飄雪。在我們眼裡專，您無處屬不在，陪伴我們走過春夏秋冬。
3、母親，您是辛勞的，您是偉大的，您是無私的，您年年歲歲的操勞都是為了兒女們。
4、書籍啊，您是我心靈的指導師，您是我的益友，您是我所有的歡樂；暢遊書海，使我充實、幸福。
5、老師，您是春雨，用知識澆灌一顆顆求知的心靈；您是辛勤的園丁，把一顆顆幼苗哺育長成茁壯的大樹；您是夜空上的明星，為莘莘學子們指引了方向。
6、您是最嚴厲的父親，您是最慈愛的父親，您是我們心目中的好父親。
用「你是……他是……我是……我們是……」怎麼造句？
3樓：咦息咦息
你是我的朋友，
他是你的朋友，我是他朋友，我們是一個朋友圈的。
你是好學生，他是好學生，我是壞學生，可我們是好朋友。
你是記者，他是警察，我是老師，我們是好朋友。
你是歌手，他是舞蹈家，我是演員，我們是一起在演藝圈打拼的夥伴。
你是未成年人，他是成年人，我是老年人，我們是忘年之交。
你是王俊凱的粉絲，他是易烊千璽的粉絲，我是王源的粉絲，我們是三葉草。
你是古典樂愛好者，他是爵士歌手，我是民謠愛好者，我們是因為喜歡**而走到一起的。
你是現實主義，他是形式主義，我是唯心主義，我們是三個擁有不同生活態度的人。
你是快樂的，他是開心的，我是幸福的，我們是幸福的人。
你是作家，他是編輯，我是出版商，我們是混著作界的。
你是初中生，他是研究生，我是大學生，我們是學生。
你是北京的，他是上海的，我是貴州的，我們是好兄弟。
你是漢族，他是滿族，我是白族，我們是情同手足的朋友。
你是河南的，他是江蘇的，我是北京的，我們是來自天南海北的好朋友。
你是文學愛好者，他是著名作家，我是語文教師，我們是可以一起討**學的知己。
4樓：匿名使用者
你是王俊凱的粉絲，他是王俊凱的粉絲，我是王俊凱的粉絲，我們是王俊凱的粉絲。
用「你是……我是……他是……我們都是……」造句
5樓：孟各色
1、你是我的
朋友，我是你的朋友，他是他朋友，我們都是一個朋友圈的。
2、你是好學生，我是好學生，他是壞學生，可我們都是好朋友。
3、你是記者，我是警察，他是老師，我們都是好朋友。
4、你是歌手，我是舞蹈家，他是演員，我們都是一起在演藝圈打拼的夥伴。
5、你是未成年人，我是成年人，他是老年人，我們都是忘年之交。
6、你是王俊凱的粉絲，我是易烊千璽的粉絲，他是王源的粉絲，我們都是三葉草。
7、你是古典樂愛好者，我是爵士歌手，他是民謠愛好者，我們都是因為喜歡**而走到一起的。
8、你是現實主義，我是形式主義，他是唯心主義，我們都是三個擁有不同生活態度的人。
9、你是快樂的，我是開心的，他是幸福的，我們都是幸福的人。
20、你是作家，我是編輯，他是出版商，我們都是混著作界的。
21、你是初中生，我是研究生，他是大學生，我們都是學生。
22、你是北京的，我是上海的，他是貴州的，我們都是好兄弟。
23、你是漢族，我是滿族，他是白族，我們都是情同手足的朋友。
24、你是河南的，我是江蘇的，他是北京的，我們都是來自天南海北的好朋友。
25、你是文學愛好者，我是著名作家，他是語文教師，我們都是可以一起討**學的知己。
6樓：大狗
例1.他是中華母親的孩子。我是中華母親的孩子。他也是中華母親的孩子。我們都是中華母親的孩子。
例2.你是學生我是學生 他也是學生 我們都是學生。
車，愛與被愛的不解，愛與被愛的制約，愛與被愛的無奈…… 茫茫大地，對於一個對世界失望而心中無愛的人來說，到**不是一樣呢？永遠行走在路途中，所有的愛，突然之間就會發現原來這裡什麼都沒有。空空蕩蕩，無聲無息。
有許多人是沒有靈魂的。庸庸碌碌活著，沒有目的，不知道為什麼要活著也從來不去想活著是為了什麼。這個世界上這樣的人或許會越來越多。
他一直在尋找那個和他(她）有著同樣感覺的人。即使是遠遠的，即使是人潮洶湧，都可能感覺到那一片空白的孤寂，然後知道，與自己相同的異類就在不遠處與他相互感受著彼此.~~呵呵~~ 我覺得真正的~~~~ 愛情就是肯為對方無條件的付出和犧牲 愛一個人就是希望對方永遠快樂永遠不要讓對方擔心 因為對方的快樂而快樂，因為對方的幸福而生活。
7樓：匿名使用者
你是學生，我是學生，他是學生，我們都是學生。
你是一棵樹，我是一棵樹，他是一棵樹，我們都是樹。
用在…………,你是………….造句
8樓：匿名使用者
1、在媽媽眼裡，你是最棒的。
2、在老師眼裡，你是一個好學生。
3、在鄰居眼裡，你是一個乖孩子。
4、在我看來，你是對的。
5、在天黑之前，你是不用工作的。
6、在得到結果之前，我是不會放棄的。
一、造句方法：
一、擴詞法。先進行組詞擴詞，然後用短語造句。
二、詞意法。先用詞語的意思造句，然後再把詞語「代換」進去。
三、反例法。有些詞語造句極容易出錯，可以採用「反例法」。
四、情境法。造句時，創造一些情境。
五、修辭法。此法是規定要運用比喻、擬人、排比等修辭手法來造句。如用「迷糊」一詞造句時，要求運用比喻。
六、複句法。此法要求在造句時恰當地運用關聯詞語。
七、比較法。有些詞語易與它的近義詞混淆，所以造句前應運用比較的方法分析它們之間的細微差別，這樣造出的句子才會正確。
八、變序法。為了開拓思維，可以要求把詞語放在句子的不同位置，充當句子的不同成份，分別造句。
造句句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。
在我們心目中您是天使您是大樹您是海洋你是怎樣理解這句話
形容老師的吧，是說像天使一樣善良像大樹一樣高大，像海洋一樣深邃淵博 老師像天使一樣，有這美好的心靈，高尚的品德，教育 感染著學生。老師像大樹一樣，為學生解決學習 生活中的困難，關心 愛護著學生。老師像海洋一樣，有著寬廣的胸懷，淵博的知識。在我們心目中您是天使您是大樹您是海洋你是怎樣理解這句話 把老b...
作為管理者，您是如何看待管理的？你認為管理是什麼？你在
我談談我的觀點。作為一名管理者，管理是他的核心職能，其重點是安排他人工作以達到目標，就是達到資源的優廠梗班妓直幻絆濰豹璃化配置 人 財 物 還有就是協調部門間的關係和外部關係，從這個層面上說，體現的是管理職能 工作安排後，作為管理者還要進行過程管理，跟進員工的工作，進行輔導和資源支援，如員工無法解決...
佛教 急急您是因為什麼信佛的，信佛的人是怎樣的。為什麼會信佛呢
呵呵，我不信佛。所謂神明 鬼魂之說也不過是虛造。只是我喜歡佛教，也閱讀過相關書籍。佛經裡說的是道理，說的是領悟。與神佛沒有多大關係。以其說是迷信不如說成不一樣的觀點。比如金剛經裡的 諸心皆為非心，是名為心。意思是此心非實心，只是一個名稱。一個假設罷了，去掉所謂的 名詞 便沒有那些加上去的意義。跳脫一...